市民聲音：有利有弊更多疑惑

利： 不會出現(xiàn)高分落選

 （朱宇玲）家長陳先生對這個政策表示歡迎，“這樣就不會出現(xiàn)高分學(xué)生落榜的情況！”陳先生從報紙上看到平行志愿的消息，認(rèn)為這是實現(xiàn)了‘分?jǐn)?shù)面前人人平等’?！斑@種錄取模式有利于高分層的學(xué)生，能保證成績好的學(xué)生不至于掉到較弱的院校?！?/p>

 而家住赤坎的陳媽媽的女兒今年正在讀高三，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她得知這一消息后，開心地說：“實行‘平行志愿’好，這樣能給孩子多些機(jī)會?！睋?jù)她介紹，她的女兒想考廣東外語外貿(mào)大學(xué)或是暨南大學(xué)。但是倘若按以往的等級志愿錄取的話，她女兒只能“二選一”，選擇其中一個；但是若施行平行志愿的話，這同一批次的學(xué)校的選擇多了。

 正在念高三的葉同學(xué)告訴記者，她的一個師姐去年就因報志愿沒留意等級志愿問題，結(jié)果以超出一本的10多分的成績?nèi)ツ盍硕镜脑盒?，現(xiàn)在心里還是抑郁?！爸耙幌氲剑踔鴰妆竞窈竦膱罂贾改希J(rèn)真地比較每一家學(xué)校，甚至是每個專業(yè)的分?jǐn)?shù)，還要挖空心思去揣測好學(xué)校間的級差，我心里就一陣發(fā)毛?，F(xiàn)在好了，以后不用什么級差了，想想也覺得輕松！”

 或出現(xiàn)高校兩極化

 “施行平行志愿，有可能導(dǎo)致高校出現(xiàn)兩極化發(fā)展：好的愈好，弱的愈弱?！?湛江市第二中學(xué)陳鐵軍校長冷靜地指出，因為平行化的錄取讓優(yōu)秀的高校在錄取時有了更多的選擇，但到下一批次的學(xué)校的生源就受此影響了。

 “這平行志愿會造成學(xué)生重視院校，而忽視專業(yè)。”而家長陳先生也認(rèn)為此舉有一定的弊端。他指出，很多孩子在報志愿時都有追求名校心理，抱著“不管什么專業(yè)，進(jìn)去了再說”的心態(tài)，這樣就讓孩子們忽視了自己真正的興趣愛好，可能會造成日后學(xué)習(xí)的障礙。

 “潛”志愿級差有沒有？

 眾多學(xué)生對“平行志愿”的施行叫好，但是也有學(xué)生懷疑它的可行性。

 “這樣能確保各高校沒暗中設(shè)下的志愿級差，保證同等錄取嗎？”正在湛師附中讀高三的李同學(xué)擔(dān)心道，“這是很難控制的吧。此外，在錄取的過程中，校與校之間的錄取會存在一定的時間差，這也很難保證平等錄取。”李同學(xué)解釋道，現(xiàn)在是電子投檔，打個比方說中大要招100個人，能電子出檔的就共有110——120人。在錄取的過程中，最終有部分人被刷下。但是，中山大學(xué)在錄取的同時，華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等等同批次的也在錄取。但是當(dāng)那些上了中大的投檔線，但最終沒被錄取的人被退檔時，大多數(shù)同批次的學(xué)校的錄取工作已經(jīng)完畢了。而落選的學(xué)生最終又會落到哪里呢?這個時間差該如何處置呢？