【定位】打造區(qū)域性職業(yè)教育中心
?為高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)湛江職業(yè)教育基地，市政府組織相關(guān)職能部門和規(guī)劃專家團(tuán)隊先后到廣州、中山、無錫、常州和天津等地參觀學(xué)習(xí)，借鑒外地職教園區(qū)建設(shè)和管理的成功經(jīng)驗，并研究確定湛江職業(yè)教育基地的定位、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路。
?市教育局局長陳炎生在介紹基地籌建情況時表示，湛江職業(yè)教育基地以建設(shè)區(qū)域性職業(yè)教育中心為目標(biāo)，立足湛江，服務(wù)粵西，面向全省，輻射北部灣。
?為基地規(guī)劃傾注大量心血的張義豐教授表示，湛江市委市政府謀建萬畝職教基地，實現(xiàn)了同年規(guī)劃同年建設(shè)，體現(xiàn)了全市高度重視和政府的高效率。作為規(guī)劃編制方，他愿意與市政府?dāng)y手，將其打造成南方教育高地，利用人才和科技振興湛江，增強(qiáng)湛江文化底蘊(yùn)。
?【選址】帶動市區(qū)西擴(kuò)
?城市西部，湖光片區(qū)，相對于已經(jīng)密集開發(fā)的赤坎、霞山老城區(qū)來說，是一塊未經(jīng)開發(fā)的寶地。
?當(dāng)前，我市正處在跨越式發(fā)展時期，城市發(fā)展和城區(qū)擴(kuò)展逐步推進(jìn)，按照“東拓、西擴(kuò)、南展、北延”的發(fā)展思路建設(shè)。而湛江職業(yè)教育基地選址位于湛江市西部湖光農(nóng)場內(nèi)，與霞山區(qū)和麻章區(qū)接壤，距城市中心距離約13公里，處在湛江西擴(kuò)的重點區(qū)域。
?在一次基地籌建會議上，有關(guān)部門建議，可以考慮把麻章區(qū)的新坡水庫等納入職教基地建設(shè)中進(jìn)行保護(hù)和開發(fā)利用，借助職教基地帶動湛江城區(qū)拓展和湖光片區(qū)的開發(fā)。
?陳炎生表示，職教基地將以省或國家職業(yè)教育示范區(qū)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，集教學(xué)、科研、生產(chǎn)和旅游功能為一體，以綠色、生態(tài)、低碳為特色，最終打造成為全省職業(yè)教育的示范區(qū)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育的“試驗田”、自主創(chuàng)新的“孵化器”。
?【發(fā)展】三步走策略 瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移需求
?經(jīng)過湛江農(nóng)墾局、市國土局、市規(guī)劃局、市財政局、市土地裝備中心麻章區(qū)國土局等部門近半年的共同努力，職教基地首期4000畝建設(shè)用地已報省審批，同時市政府與省農(nóng)墾總局對首期4000畝建設(shè)用地的土地價格和土地回收和土地征用等相關(guān)工作進(jìn)行協(xié)商，簽署了首期征地協(xié)議，正在按有關(guān)程序辦理，土地征用和移交使用手續(xù)。
?經(jīng)過篩選，規(guī)劃湛江機(jī)電學(xué)校，湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院，湛江市高級技工學(xué)校及湛江市公共實訓(xùn)中心作為首批進(jìn)入基地建設(shè)的學(xué)校，湛江機(jī)電學(xué)校新校區(qū)的立項工作已于今年9月份完成。
?湛江職教基地建設(shè)將進(jìn)入基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的關(guān)鍵階段。我們將采取積極措施，加快推進(jìn)首批進(jìn)入基地建設(shè)的項目，力爭明年底部分學(xué)校初具規(guī)模。
?省人力資源和社會保障廳和省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人都表態(tài)，對職教中心發(fā)展將給予大力支持。省人保廳副巡視員丁廣建表示，省人保廳將在職能范圍內(nèi)對職教基地給予支持，建議職教基地瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移需求，建成全省技能人才的儲備基地。
?省教育廳副廳長葉小山說，國家已經(jīng)發(fā)展職業(yè)教育擺上重要議程。省委省政府將其作為十大重點民生工程來抓，明年重點建設(shè)100所骨干職業(yè)學(xué)院。他希望湛江能抓住這一重大機(jī)遇，加快職業(yè)教育發(fā)展。
?葉小山提出，職教基地建設(shè)和發(fā)展要分步實施，實現(xiàn)三步走目標(biāo)，第一步，重點發(fā)展中等職業(yè)教育，培養(yǎng)實用性技能人才，第二步向高端發(fā)展，重點引進(jìn)適應(yīng)湛江新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高等院校、研發(fā)機(jī)構(gòu)，產(chǎn)教研結(jié)合，把職教基地建設(shè)成為自主創(chuàng)新的試驗田、孵化器，第三步，整合教育資源，形成規(guī)模發(fā)展，最終實現(xiàn)在校生規(guī)模達(dá)到10萬人的發(fā)展目標(biāo)。
