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          寒假應該怎么過

          2011-01-19 15:46 來源:恩施晚報 作者:黃雅黎 張寶訓

          ?從2008年1月19日開始,州城的中小學將陸續(xù)開始放寒假。放假時間一般從1月下旬持續(xù)到2月下旬,差不多一個月的時間,期間恰逢中國傳統(tǒng)的春節(jié),孩子們不僅可以充分享受假期難得的空閑,還可從長輩那里獲得為數(shù)不少的“紅包”,這些都讓孩子們對假期生活充滿了向往。

          ?寒假到了,學生們是怎么計劃他們的寒假生活的?家長對孩子的寒假是否已做好了安排?老師對學生假期生活有怎樣的建議?近日,記者走訪了州城多所中小學,就此進行了調查。

          ?小學生:以玩為主,開心度假

          ?說到寒假,不少小學生都十分興奮。恩施市實驗小學二(1)班的同學廖宇宸告訴記者,寒假中他最大的愿望是去首都北京的游樂場玩,他還想買“鑰匙機器人”玩具,想看電影《變形金剛》……同樣是該校的五(8)班的吳世航同學說,寒假他準備和爸爸媽媽一起回鶴峰老家過年,家里有爺爺奶奶,他很想回去看看他們。寒假里他最想做的事情是玩游戲。

          ?1月13日下午,記者在舞陽壩附近遇到一對父子。父親告訴記者,正在上小學二年級的兒子主動提出想去學畫畫,所以他準備放寒假后送孩子去學美術,10天學費200元,雖然有點貴,但只要孩子喜歡就好。

          ?小學生的寒假生活應該怎樣過?恩施市實驗小學辦公室主任譚永忠認為,假期中要特別注意學生的安全問題,希望學生在完成作業(yè)的前提下,能多讀一些好的書籍,多參加體育鍛煉活動,幫父母做做家務,有條件的學生可以拓展藝術特長。他建議學生在家長的指導下,制訂一個寒假計劃,在具體執(zhí)行中家長要認真參與和監(jiān)督。該校教務處主任張秉旺認為,學生假期一定要文明上網(wǎng),不要沉迷于網(wǎng)絡游戲。該校三年級主任趙文華建議,寒假時學生可選讀一些名著和童話類的書籍。

          ?初中生:期待放松,不忘學習

          ?恩施市舞陽中學七年級(6)班的譚粵同學告訴記者,放假后她會先完成作業(yè),然后再和父母一起去海南旅游。七年級的許馨月同學說,她也會先把作業(yè)做完,過年時準備到武漢的親戚家去玩。

          ?記者發(fā)現(xiàn),不少初中生都有在寒假補習功課的想法。舞陽中學九年級(6)班的魏錦濤告訴記者,寒假中,他多半時間會用在復習功課上,他語文成績有點差,希望寒假能趕上來。舞陽中學七年級(5)班張舜說,父母對他管教很嚴,什么都以成績來作定論。這個寒假他要去補課,差不多有10天的時間。他還想利用寒假和好哥們一起去打籃球,學學跆拳道等。

          ?舞陽中學九年級一位姓王的語文老師認為,針對學習成績不同層面的學生,寒假安排應有所差別?;A好、平時學習刻苦的同學,應該利用假期放松休息,擴大知識面,為提升能力奠定好基礎;對于基礎中等的學生,在保證休息的前提下,最好能利用假期查漏補缺,縮短差距,為下學期學習做好準備;而學習成績一般的學生,家長最好能抽出一定的時間進行引導,要特別注意這段時期對孩子的品行教育,拓展他們的興趣愛好。也有老師建議,有關部門可組織學生們參加一些社會活動,對下崗、單親、留守家庭的學生應給予更多關心。

          ?高中生:學習為重,勞逸結合

          ?記者所采訪的不少高中生都說,寒假玩的時間應集中在除夕和大年初一、初二這幾天,其他時間還是以學習為主。恩施市第一中學高二(8)班學生舒享榮告訴記者,寒假里她會制定一個學習計劃,把老師布置的作業(yè)完成,然后把上學期學習的東西復習一遍。時間允許的話,她還準備預習下學期的學習內容,等到過年再痛痛快快地玩幾天。恩施市第一中學高三(9)班皮茂偉同學說,寒假后離高考只有幾個月時間了,他肯定還是以學習為重,不會只想著玩。

          ?高中學生相比中小學生,心智逐漸成熟,也漸漸體會到學習的壓力。很多同學都有一種矛盾心理:他們既想利用寒假好好玩,又不想因此而浪費學習時間。恩施市第一中學高三政治老師向陽認為,高中學生寒假里既不要一味學習,也不能只顧貪玩。高一高二的學生,建議他們利用好寒假,預習一下下學期的課程;對于高三學生,希望他們能在寒假延續(xù)復習的狀態(tài),不要突然松懈下來。恩施市第一中學萬飛飛老師希望學生寒假能少上網(wǎng),不要沉迷于網(wǎng)絡。

          ?專家建議:放松身心,了解社會

          ?湖北民族學院教育學教授、民族學與社會學學院副院長王世枚認為,寒假中,學習不是第一位的,學生在完成寒假作業(yè)的基礎上,應放松身心,多增長社會知識。家長應利用假期改善親子關系,把家庭教育和學校教育結合起來。家長可嘗試和孩子一起看電視,一起讀書,空閑時間可陪孩子到戶外活動。在跟孩子溝通交流中,家長要有意識教孩子如何待人接物,讓他們更多了解社會。

          ?王世枚教授認為,學生和老師經(jīng)過一個學期的學習,身心都感覺疲憊,確實需要一個假期來休息和調整。小學生可以在家長的輔導下有計劃地完成寒假作業(yè),家長應尊重小孩的天性,讓他們享受快樂的童年。有的家長因為工作忙,對孩子缺少照顧,這樣不利于孩子身心健康。寒假期間,家長還要注意培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律。有的家長熱衷于帶孩子去參加各種特長班,王世枚建議,家長不需要攀比和跟風,不要強迫孩子做不愿意做的事情,要多考慮孩子的意愿。而且,家長評價孩子不能只以成績好壞來衡量,關鍵是注重孩子的身心健康,培養(yǎng)孩子的一技之長。

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