謙讓進取的文化基因

大海，容納百川；大江，匯流成河。吳川面江臨海，海浪勇猛，江波溫柔。鑒南平原的積淀，尖山敦實的依托，文物豐富燦爛，文化深厚發(fā)達，代代綿延。廣大黎民一生，孜孜追求文化。

——辦學(xué)陶冶民眾，立身修德育人。當(dāng)三國盡歸司馬懿后，他的部屬王浚在吳川的博鋪建成了茂山書院，開展教化南蠻民眾。歷史穿越隋唐，北宋進士出身的將軍吳金保在吳陽上郭村設(shè)立延陵私塾（讀書樓）。舉人李凌云在吳陽李屋巷建成極浦亭，講學(xué)授業(yè)。元代在縣城吳陽設(shè)立縣學(xué)教育機構(gòu)學(xué)宮，也稱孔廟，選擇優(yōu)秀士子，讀經(jīng)科考。明代清代的江陽書院、梅坡書院，均有名氣，講經(jīng)書，習(xí)八股，朗朗讀書聲，送走斑駁的歲月，迎來嶄新的世紀。

改革開放后的新農(nóng)村建設(shè)中，辦學(xué)教化最有聲譽的是黃坡鎮(zhèn)林屋村，這是一條全國文明村。集體花了3000萬元，興建林屋中學(xué)、改建擴大小學(xué)，建設(shè)高檔幼兒園。2000多人的村莊，擁有從幼兒到高中教育的良好環(huán)境，在全國也是少有的。

——遠赴異域讀書學(xué)藝、謀生創(chuàng)業(yè)。吳川人的先輩接受四書五經(jīng)的教育，也是如此這般教育后人，這是循規(guī)蹈矩的講授國粹。到了清代同治年間，邑人翰林出身的陳蘭彬，以留美學(xué)生監(jiān)督的身份，帶領(lǐng)首批幼童赴美國留學(xué)，接受西方的先進科學(xué)文化教育。對鄉(xiāng)人遠赴異域讀書學(xué)藝、謀生創(chuàng)業(yè)，是良好的開端，極大的鼓動。

讀書獲取功名，是封建社會讀書人的青云梯。三年一次的科舉考試，吳川人才輩出。出了粵西惟一的狀元林召棠，出了18名進士，出了150名舉人。他們多數(shù)人的歸宿，是從教育人。從古到今，吳川讀書習(xí)文之風(fēng)，在鑒江兩岸的城鄉(xiāng)村莊，開出了絢麗的花朵，結(jié)出累累的碩果。長岐鎮(zhèn)鄭山村的李朱，1985年考入清華大學(xué)，后留學(xué)澳洲。隨后，該村有30多名學(xué)子留學(xué)美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、英法等國家的名牌大學(xué)。

解放后，吳川文化人有成就的代表可多了，如擔(dān)任國家外事辦公室主任的劉華秋、航天科學(xué)家吳信才、美國耶魯大學(xué)教授康景軒、一代嶺南畫派大師歐豪年、中國著名作家肖文苑……改革開放，讀書成才的鄉(xiāng)人更是難以計數(shù)，莘莘學(xué)子，在不同的崗位上奮進，為吳川人爭光。

——在夾縫中找出路，敢為人先。厚實的文化底蘊，使吳川人具有睿智的洞察力，善于分析疑惑，在夾縫中找出路，大膽敢為人先，在農(nóng)村中被稱為“能人”。他們多是有較高文化者、或是基層干部、或是有過硬技能、或是有號召力和組織能力，且和“上頭”有較多的聯(lián)系。那些符合群眾利益，但為上頭不歡迎的事，別人不敢干，他們干了。上世紀六七十年代，吳川農(nóng)村的工副業(yè)蓬勃發(fā)展，出現(xiàn)“村村點火，隊隊冒煙”，雖然被批判為“農(nóng)業(yè)學(xué)大慶（應(yīng)為農(nóng)業(yè)學(xué)大寨）”，也無法剿滅。因為它符合社會發(fā)展規(guī)律，滿園春色關(guān)不住。

1975年塘尾鎮(zhèn)的邊坡村，在萬馬齊喑時，生產(chǎn)隊實行分組作業(yè)，按產(chǎn)計酬的責(zé)任制。用后來的話說——就是分田到戶。80年代初，吳川人創(chuàng)出了鎮(zhèn)辦、村辦、聯(lián)戶辦、個體辦的“四個輪子”互動的“吳川模式”，成為廣東貧困地區(qū)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的一面鮮紅的旗幟。

吳川人敢于創(chuàng)新，是用自身較高的文化素養(yǎng)，去探索社會的發(fā)展。吳川地少人多，自然災(zāi)害頻繁，但傳統(tǒng)的工副業(yè)基礎(chǔ)較好。只有把工副業(yè)發(fā)展起來，群眾才能走出貧窮的陰影。這種思維，是符合偉人鄧小平說的“發(fā)展才是硬道理”的策謀，故得到民眾的擁護和積極響應(yīng)。

上世紀八十年代后，那些告別“臉朝黃土背朝天”外出務(wù)工經(jīng)商者，多是上面提及的“能人”。他們敢于離開熟悉的家鄉(xiāng)，到陌生的城市創(chuàng)業(yè)，豐富的文化知識，使他們很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。又因來自科舉狀元林召棠的故里，清代首任駐美公使陳蘭彬的家鄉(xiāng)，也令人刮目相看，在取勝的砝碼上，多了一份成功的把握。吳川亮麗的文化名片，確讓外出人員得益，多數(shù)事業(yè)有成，出現(xiàn)一批企業(yè)家、老板。