????近年來(lái),我市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校積極采取措施,較好地解決了異地務(wù)工人員隨遷子女的入學(xué)問(wèn)題,保障了他們平等接受教育的權(quán)益。
????2011年以來(lái),我市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市委市政府關(guān)于引進(jìn)高層次人才的政策規(guī)定,較好地解決了高層次產(chǎn)生人才子女的入學(xué)問(wèn)題。尤其是今年11月,市教育局提出了進(jìn)一步做好高層次引進(jìn)人才子女入學(xué)工作的意見(jiàn)。其中,隨遷子女處于義務(wù)教育階段的,由教育行政部門按照就近入學(xué)的原則,安排到居住地或父母工作地學(xué)區(qū)內(nèi)公辦標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校就讀,與戶籍學(xué)生享受同等待遇;如入讀的是民辦學(xué)校,在同等條件下,學(xué)校要對(duì)其進(jìn)行優(yōu)先接收;隨遷子女在我市報(bào)考普通高級(jí)中學(xué)達(dá)到投檔分?jǐn)?shù)線的,由教育行政部門協(xié)調(diào)優(yōu)先錄??;如需入讀我市中等職業(yè)學(xué)校,則由教育行政部門根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和意愿,安排到教育質(zhì)量較好的中等職業(yè)學(xué)校就讀。
????據(jù)悉,高層次產(chǎn)業(yè)人才隨遷子女入讀我市中小學(xué)校(含中職學(xué)校),須由其父母提出申請(qǐng),經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局審核確認(rèn)并加蓋公章后,再由市教育局按規(guī)定落實(shí)相應(yīng)優(yōu)待政策。如因工作調(diào)動(dòng)、生活基礎(chǔ)變更等原因使其子女需要轉(zhuǎn)學(xué)的,則由教育行政部門和學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和意愿,安排他們到相應(yīng)教育質(zhì)量較好的學(xué)校就讀。
????此外,對(duì)于進(jìn)城務(wù)工人員,市教育局按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定,落實(shí)“兩個(gè)為主”(進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“以流入地為主、以公辦學(xué)校為主”),確保隨遷子女就學(xué)。各縣(市、區(qū))教育部門嚴(yán)格規(guī)范招生程序,制定具體的實(shí)施辦法,妥善解決了隨遷子女平等接受義務(wù)教育問(wèn)題。目前,全市有義務(wù)教育階段異地務(wù)工人員隨遷子女在校生9.46萬(wàn)人(小學(xué)6.39萬(wàn)人、初中3.07萬(wàn)人),入讀公辦學(xué)校7.52萬(wàn)人,占比79.46%。