????近年來(lái)，我市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校積極采取措施，較好地解決了異地務(wù)工人員隨遷子女的入學(xué)問(wèn)題，保障了他們平等接受教育的權(quán)益。

????2011年以來(lái)，我市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市委市政府關(guān)于引進(jìn)高層次人才的政策規(guī)定，較好地解決了高層次產(chǎn)生人才子女的入學(xué)問(wèn)題。尤其是今年11月，市教育局提出了進(jìn)一步做好高層次引進(jìn)人才子女入學(xué)工作的意見(jiàn)。其中，隨遷子女處于義務(wù)教育階段的，由教育行政部門按照就近入學(xué)的原則，安排到居住地或父母工作地學(xué)區(qū)內(nèi)公辦標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校就讀，與戶籍學(xué)生享受同等待遇；如入讀的是民辦學(xué)校，在同等條件下，學(xué)校要對(duì)其進(jìn)行優(yōu)先接收；隨遷子女在我市報(bào)考普通高級(jí)中學(xué)達(dá)到投檔分?jǐn)?shù)線的，由教育行政部門協(xié)調(diào)優(yōu)先錄??；如需入讀我市中等職業(yè)學(xué)校，則由教育行政部門根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和意愿，安排到教育質(zhì)量較好的中等職業(yè)學(xué)校就讀。

????據(jù)悉，高層次產(chǎn)業(yè)人才隨遷子女入讀我市中小學(xué)校（含中職學(xué)校），須由其父母提出申請(qǐng)，經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局審核確認(rèn)并加蓋公章后，再由市教育局按規(guī)定落實(shí)相應(yīng)優(yōu)待政策。如因工作調(diào)動(dòng)、生活基礎(chǔ)變更等原因使其子女需要轉(zhuǎn)學(xué)的，則由教育行政部門和學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和意愿，安排他們到相應(yīng)教育質(zhì)量較好的學(xué)校就讀。

????此外，對(duì)于進(jìn)城務(wù)工人員，市教育局按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，落實(shí)“兩個(gè)為主”（進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“以流入地為主、以公辦學(xué)校為主”），確保隨遷子女就學(xué)。各縣(市、區(qū))教育部門嚴(yán)格規(guī)范招生程序，制定具體的實(shí)施辦法，妥善解決了隨遷子女平等接受義務(wù)教育問(wèn)題。目前，全市有義務(wù)教育階段異地務(wù)工人員隨遷子女在校生9.46萬(wàn)人(小學(xué)6.39萬(wàn)人、初中3.07萬(wàn)人)，入讀公辦學(xué)校7.52萬(wàn)人，占比79.46%。