????古源光校長(zhǎng)說，此次論壇的舉辦是兩岸華人特殊教育的里程碑事件，兩校在論壇上簽訂的合作協(xié)議也將載入兩校歷史，讓兩校的合作永遠(yuǎn)流傳；王如哲校長(zhǎng)指出，此次論壇能匯聚全臺(tái)灣特殊教育界那么多的重量級(jí)人物和專家是很難得的，是臺(tái)灣辦特殊教育研討活動(dòng)從未有過的，他希望將來繼續(xù)與嶺南師范學(xué)院擴(kuò)大合作，促進(jìn)雙向了解，彼此合作促進(jìn)特殊教育的發(fā)展。

論壇現(xiàn)場(chǎng)

????張國(guó)恩校長(zhǎng)認(rèn)為，特殊教育不僅僅要有制度和硬件的建設(shè)，還要有心態(tài)的轉(zhuǎn)變；周作宇教授指出，特殊教育和大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展都必須守候社會(huì)的需要，守望社會(huì)的良心，認(rèn)為在特殊教育學(xué)科建設(shè)必須堅(jiān)守人文情懷、依托科學(xué)支持、匯聚人才和砥礪行動(dòng)能力；馮建軍副部長(zhǎng)傳達(dá)了廣東省對(duì)特殊教育的政策，希望各位專家學(xué)者繼續(xù)關(guān)心和關(guān)愛廣東的特教事業(yè)。

????在論壇舉辦的八場(chǎng)主題報(bào)告中，與會(huì)專家學(xué)者圍繞兩岸協(xié)同培養(yǎng)特殊教育師資的現(xiàn)狀與展望、我國(guó)高等特殊教育發(fā)展的機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn)、資源教室建設(shè)方案與管理、教育康復(fù)類人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)務(wù)、臺(tái)灣特殊教育與普通教育教師在職進(jìn)修特殊教育課程之研究、醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)事業(yè)發(fā)展展望等問題進(jìn)行了深入的探討和分享。在分場(chǎng)報(bào)告中，專家學(xué)者就輔助科技在特殊教育上的應(yīng)用、特殊教育的心理學(xué)模式、融合教育、特殊教育評(píng)鑒、特殊教育師資培養(yǎng)、特教學(xué)校建設(shè)等問題進(jìn)行了互動(dòng)和討論。

????此次論壇上，屏東大學(xué)與嶺南師范學(xué)院簽訂了協(xié)同育人姐妹?？蚣軈f(xié)議，臺(tái)灣參會(huì)高校與該校互贈(zèng)了紀(jì)念品，臺(tái)灣特殊教育界向該校贈(zèng)送了特殊教育書籍和測(cè)量工具，進(jìn)一步深化了兩岸特殊教育的協(xié)同發(fā)展。