國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》。9日，教育部召開新聞發(fā)布會，教育部體衛(wèi)藝司負(fù)責(zé)人表示，要把學(xué)校體育工作列入政府政績考核指標(biāo)、教育行政部門與學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績考核評價指標(biāo)。對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評估中實行“一票否決”。(新華網(wǎng)5月10日)

人們常說：“身體是革命的本錢?！币粋€強健的體魄才會有力氣、有精力去學(xué)習(xí)，去工作。然而，近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，孩子更是變得嬌生慣養(yǎng)，胖子是愈來愈多，體質(zhì)卻日漸下降，這都是缺乏鍛煉帶來的惡果。網(wǎng)上看到四川有一個23歲小伙子胖到喘不過氣來，長到360多斤，整天離不開吸氧機，不知家長們看了這樣的“孩子”有何感想。

如今不少學(xué)校為了升學(xué)率，在拼命的不斷給孩子增加作業(yè)量，這樣勢必占據(jù)孩子的課余生活、占據(jù)本應(yīng)該用來鍛煉身體的活動時間，甚至有的班級占用體育課來上主科，使正在發(fā)育孩子的身體得不到有效的鍛練，這無疑是“應(yīng)試教育”給正在長身體的孩子們帶來的“硬傷”。

《關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》指出：要大力推動足球、籃球、排球等集體項目，積極推進田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項目及冰雪等特色項目，廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項目。進一步挖掘整理民族民間體育，充實和豐富體育課程內(nèi)容。體育不僅能夠鍛煉身體，提高身心健康。也能傳遞體育精神，傳遞正能量。讓學(xué)生鍛煉身體的同時，有一種團結(jié)拼搏，積極向上的精神才是學(xué)生所需要的。

社會在發(fā)展，國家在進步。需要年輕一代不斷的努力奮斗，改革創(chuàng)新，為祖國的發(fā)展而不懈奮斗。所以，一個強健的體魄，一個團結(jié)奮斗的心是多么的重要。家長，請放開你那雙呵護的雙手，讓孩子不再嬌生慣養(yǎng)，從小愛好體育鍛煉的習(xí)慣；學(xué)校，請多給孩子們一些體育鍛煉的時間和空間，因為，孩子們的身心健康比考試卷上的分?jǐn)?shù)更加重要。