夏日驕陽下，窗外的菠蘿蜜樹掛了累累碩果，個(gè)個(gè)滾圓潤(rùn)綠。荔枝樹卻徒有滿樹綠葉，空無一果。問過路人，說是歲末春初寒潮所致。

時(shí)序更替，造化弄物。誰不希望人生時(shí)時(shí)有成就，生活處處鮮花香。但時(shí)不遇則愿難為，心有余而力不足，時(shí)勢(shì)不予人也。

前日為高考最后一天，昨日為傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。同是百舸爭(zhēng)流、龍舟競(jìng)渡的火熱日子。怪不得高考命題者心有靈犀，拿出一幅漫畫來湊這個(gè)時(shí)令的熱鬧。高考語文作文與時(shí)節(jié)主題異曲同工，漫畫中兩個(gè)孩子的考試成績(jī)和父母獎(jiǎng)賞截然不同。畫中一個(gè)孩子考得100分則受父母一吻，考得98分則受父母一巴掌；另一個(gè)孩子考得61分則受父母一吻，考得55分則受父母一巴掌?？梢姴煌改笇?duì)孩子期望值不同，態(tài)度不同，獎(jiǎng)賞標(biāo)準(zhǔn)也懸殊明顯。由此聯(lián)想到在另外一個(gè)媒體上看到的一個(gè)幅畫：一個(gè)小孩子拿著語文、數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲斫o父母看，一張得0分，一張得1分。父母提醒說：“擺明偏科厲害嘛，今后要注意努力平衡哦！”

誰家父母不望子成龍？但如果孩子當(dāng)不了“學(xué)霸”，何不只要求其不當(dāng)惡霸就行；如果當(dāng)不了教授，何不不要當(dāng)“禽獸”就行。如果當(dāng)不了總理，何不只當(dāng)個(gè)經(jīng)理就行；如果當(dāng)不了科學(xué)家，何不只當(dāng)個(gè)顧家的人就行……人生有許許多多的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)夢(mèng)想都能成真。

古語云：“志于上者，得其中；志于中者，得其下；志于下者，不得之。”人要立大志，但更要知時(shí)務(wù)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程。我們不能縱容孩子懶惰成性，不能助長(zhǎng)孩子好逸惡勞。只要他們盡到了自己的努力，得到多少，何須香吻一個(gè)，何須一記巴掌。比智商更重要的是情商，是為人處世的良好修養(yǎng)和道德，是為國為家奮斗的家國情懷。

臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)有一本書《孩子你慢慢來》，書序中有這樣一句話：“我坐在斜陽淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來?！边@本書的插畫中，一個(gè)可愛的小男孩子走在落滿紅葉的林蔭路上，畫的下方還題了一句話：“長(zhǎng)長(zhǎng)的路，慢慢地走。”如果每一個(gè)父母，都能以寬容之心，耐心呵護(hù)每一棵慈善稚幼的小樹，慢慢長(zhǎng)成參天大樹?？v使不能成為棟梁之才，縱使不能香陣透京城，只要做一個(gè)對(duì)家庭有愛、對(duì)社會(huì)有用的人，何妨不是幸福？

回想去年，菠蘿蜜樹果實(shí)寥寥無幾，今年卻盛于荔枝。去年荔枝樹香艷滿院，今年卻寂寥無語。菠蘿蜜樹無炫酷之心，荔枝樹亦無須有愧疚之意。人生學(xué)業(yè)、人生事業(yè)何妨不是如此，成功不是一堂一課的分?jǐn)?shù)，幸福不是一朝一夕的美滿。此長(zhǎng)彼消，此一時(shí)彼一時(shí)，世之常態(tài)也。

但愿天下父母，都有一顆寬容和理解的愛心，為孩子創(chuàng)造一片飛翔的藍(lán)天。但愿天下莘莘學(xué)子，都有一份永不退縮的恒心和毅力，努力報(bào)得三春暉。