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          大手牽小手 關(guān)愛農(nóng)民工子女

          2011-05-31 10:43 來源:湛江新聞網(wǎng) 作者:蘇秀明 陳影清
          合照.攝影/ 鄧棲祥 梁海波 李槐清
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          搶答.攝影/ 鄧棲祥 梁海波 李槐清
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          ????湛江新聞網(wǎng)訊:“大家再檢查一下,東西有沒有帶齊了?”陽光明媚的5月28日清晨,湛師校園里有一群忙碌的身影,他們正在清點物品。走近一看,有花生油、奶粉、書包、籃球、羽毛球等等,種類豐富多樣。原來,這是一群來自湛師人文院09中本3團支部的志愿者,他們即將踏上去茂名市電白縣那霍鎮(zhèn)三渡小學的路途,在那里開展一場主題為“大手牽小手,關(guān)愛農(nóng)民工子女”的志愿者活動。

          ????探訪農(nóng)民工家庭,關(guān)愛農(nóng)民工子女

          ????經(jīng)過將近三個小時的長途跋涉,湛師人文院09中本3團支部的成員們安全到達三渡小學。短暫的休息后,志愿者們兵分兩路,分別探訪了兩戶農(nóng)民工家庭。志愿者們給農(nóng)民工家庭帶去了一罐花生油,給他們的孩子帶去了書包、奶粉、毛巾、牙膏、牙刷、口盅等學習和生活用品,希望農(nóng)民工的孩子們既要注重學習,又要注重提高身體素質(zhì)和增強衛(wèi)生意識,爭做全面發(fā)展的好學生。

          ????當志愿者走進農(nóng)民工狹小的住所時,他們熱情地搬出小板凳招呼大家坐下。閑聊中,志愿者向農(nóng)民工詢問了他們的工作、家庭和孩子們學習的基本情況。對于志愿者的到來,他們說不出多少華麗的感謝辭藻,但臉上分明有掛不住的微笑,嘴里不停地說著的只有一句話——非常感謝你們!

          ????據(jù)了解,三渡村有外來農(nóng)民工二三百人,主要來自貴州和廣西,有的是夫妻兩人同來,有的則幾乎是舉家搬遷三渡。這次志愿者探訪的兩戶均是來自貴州的農(nóng)民工家庭,都有兩名子女在三渡小學就讀。他們每天的工作都非常的繁重、辛苦,工作環(huán)境都很惡劣,居住地也十分簡陋,全家?guī)卓谌巳珨D在幾乎一轉(zhuǎn)身就碰墻的租來的小房子里。

          三渡小學校長講話.攝影/ 鄧棲祥 梁海波 李槐清
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          書法秀.攝影/ 鄧棲祥 梁海波 李槐清
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          ????心手相牽,愛撒三渡

          ????下午一點多,三渡小學的學生們已陸續(xù)回到學校。在志愿者的帶領(lǐng)下,一系列的以年級為單位的志愿者活動在教室里有序進行?;顒右杂螒驗橹鳎胁轮i語、朗誦、成語接龍、古詩背誦、記憶大考驗、乘公共汽車、歌詞大比拼、模仿秀等富含人文特色的游戲,以培養(yǎng)學生對中國古代文化的興趣和提高他們的生活情趣,游戲采用積分形式評出一二三等獎并頒發(fā)精美獎品。

          ????“哈哈……”六年級的教室里傳出一陣哄笑,仔細一瞧,他們正在玩模仿秀,滑稽的動作引得滿堂大笑。三年級的教室里也熱鬧非凡,“我來!我來!”一雙雙小手爭先恐后地高高舉起,原來他們正在玩猜謎語。游戲過程中,志愿者們還給小朋友派發(fā)糖果和啫喱,學生們都非常積極地參與到游戲中,現(xiàn)場氣氛高潮連連。

          ????游戲過后是書法秀,志愿者帶來了文房四寶,現(xiàn)場教學生們寫毛筆字,增強小學生們對漢字書寫的能力,提高他們對書寫漢字的興趣。

          ????最后進行的是物品捐贈儀式,捐贈的物品包括體育用具和學習用品,主要用于提高三渡小學學生的身體素質(zhì)和鼓勵他們好好學習。儀式上,三渡小學校長對志愿者的到來表示感謝,高度贊揚了這次志愿者活動,并呼吁小學生們向大學生志愿者學習,他寄語小學生“要學習大學生志愿者的奉獻精神,把這一份愛傳遞下去,回報社會”。

          ????重回三渡,這片土地依然溫熱

          ????去年盛夏七月,湛師人文學院09中本3班曾組建了名為“夢灑三渡”的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊,在三渡小學進行了為期八天的支教活動。同年11月,“夢灑三渡”服務(wù)隊參加了廣東省首屆大學生福彩公益獎的評選活動,獲得了該獎項的團體獎和援助資金5000元。借此機會,又臨六一兒童節(jié),人文學院09中本3團支部精心準備了這次題為“大手牽小手,關(guān)愛農(nóng)民工子女”的志愿者活動。

          ????當志愿者們重回這片土地時,三渡小學的領(lǐng)導老師們給予了熱情的招待,不但為志愿者們提供了豐富的午餐,還積極配合各項志愿者活動。在得知志愿者要重回三渡時,校方積極安排學生返校。老師更是冒著烈日,帶著志愿者們穿街走巷探訪農(nóng)民工家庭……

          ????當知道曾經(jīng)的小老師回來后,小學生們早早地就返校了。他們圍在志愿者旁邊歡呼雀躍,拉著志愿者的手撒嬌般地不讓再走。看著可愛的孩子們,志愿者的心里暖暖的……

          ????重回三渡,這里的人們依然熱情好客,這片土地依然溫熱……

          ????通過這次志愿者活動,我們深切體會到:外來農(nóng)民工是社會的一群弱勢群體,他們的生存環(huán)境和狀況應(yīng)該引起全社會的關(guān)注,他們需要的不僅僅是杯水車薪般的關(guān)懷,真正切實地改善他們的生活才是根本。作為大學生的我們,更應(yīng)該具備這樣的襟懷。

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