距離高考不到一周了，“如何短時間將成績再提高一把？”成了大多數(shù)考生的心愿。記者近日走訪了我市一些經驗豐富的畢業(yè)班老師和曾參加高考并取得優(yōu)秀成績的大學生，為考生解答相關疑問。

溫“錯”而知不足

針對有學生提問“距離高考不到一周了，這么短的時間內還能提高成績嗎？”有多年帶畢業(yè)班經驗的黃老師認為，這段時間是高考前的熱身訓練期，能否提高成績關鍵在于自己的心態(tài)?？忌绻茏龅叫膽B(tài)平和，絕不言棄，就很有可能提高。在此前提下，注重“老題的魅力”，“錯題本”將會成為考生最寶貴的資源?，F(xiàn)就讀于暨南大學的梁同學建議，這個階段把做錯的題目溫習一下，以前錯的題目不要再錯。如果沒有“錯題本”，就針對之前做過的模擬試題進行突擊，也會有一些收獲。

考好第一門有講究

語文是開考的第一門，考得如何將會影響后面其它科目的發(fā)揮，有效的考前復習至關重要。黃老師說，當前時間有限，考生要大面積復習不現(xiàn)實，可以針對題型進行提高。高考語文的題型第一塊是基礎知識，第二塊是閱讀，第三塊是作文。如果基礎類比較薄弱，考生可以把高三做錯的題目再看一遍。閱讀部分考試時建議從自己擅長的題目做起，可以平穩(wěn)情緒去做接下來的題目。作文靠的是平時的積累。考生要寫自己擅長的體裁，這樣就不容易跑題或者文思停滯。

英語的關鍵在詞匯

來自雷州的高三學生小陳的弱項是英語，他希望短時間能再提高一下。英語教師張老師建議，英語在第一輪、第二輪復習時，老師已經講了很多關于技巧、方法的內容，現(xiàn)在關鍵是回到詞匯上。高考主要考的是詞的靈活運用，尤其是閱讀題，詞匯量非常大。當前考生應按照高考大綱，把詞匯整理一遍，然后每天朗讀。整理的時候，可從單詞的拼寫，反義詞與同義詞，容易混淆的詞語等方面入手。

復習要保持一個強度

記者了解到，部分考生各科都挺好只有一科不行，準備最后一周集中“火力”專攻該科，其他科目就先不管?，F(xiàn)就讀于華南師范大學的謝同學認為，當前應對好的、不好的科目都一視同仁，每天有計劃地安排復習。如果花大部分時間僅是復習薄弱科目，會導致弱的科目沒有大幅提高，好的科目又因為知識生疏落下來，這是不科學的。

有不少考生提出，最后一周里每天都應該安排復習呢，還是應該留一兩天休息？每天做練習的時間大概要安排多久才比較合理？習題的量控制在多少比較合適？黃老師就自身經驗建議，考生們不要突然停（休息）下來，復習要保持一個強度?！白詈箅A段屬于保溫階段，此前都是高強度訓練，此時如果一下子冷下來，就‘松’了，高考那一天就會感覺平時會做的題目居然不會做了?！?/p>