????湛江新聞網(wǎng)訊：最近，筆者從網(wǎng)絡上了解到，廣東海洋大學政治與行政學院教授鞏建華關于南海的研究成果引起國內(nèi)外媒體的關注。為此，筆者聯(lián)系采訪了鞏建華教授。

????6月1日，第十一屆香格里拉對話暨亞洲安全會議在新加坡開幕，其中南海爭端是一個重要的討論議題。在這一背景下，5月28日，《中國日報》報社向政治與行政學院鞏建華教授約稿，評論“黃巖島對峙事件”，并就南海局勢發(fā)表看法。 2012年6月1日，該報刊登了鞏建華老師和信息學院輔導員周建元撰寫的《China's restraint clear to all》一文。

????文章針對國外學者認為中國處于“和平崛起”的戰(zhàn)略陷阱、南海爭端可能導致中國和東南亞周邊國家關系的破裂等問題明確提出，和平崛起并不意味著中國在維護主權(quán)的國家行為中會放棄使用武力。近來，一些南海周邊國家正在從“一國單獨行動”向“多國集體協(xié)作”、從“實際控制”向“永久占有”轉(zhuǎn)變。如果中國不采取有力措施，在區(qū)域外大國的干預下，南海周邊小國或許會以“溫水煮青蛙”的方式，將已經(jīng)侵占的“成果”永遠竊為己有。因此，中國必然要采取積極的應對措施，敦促相關國家共同遵守《南海各方行為宣言》，制訂并實施“南海大開發(fā)”戰(zhàn)略，組建“南海建設兵團”，實質(zhì)性地進入南海進行“屯?！遍_發(fā)。如果南海周邊國家能夠理性地對待中國的南海主權(quán)，中國也將和周邊國家探索“共同開發(fā)”的新模式，如構(gòu)筑“環(huán)南海經(jīng)濟圈”、“南海海洋救助基地”等。

????文章認為，從黃巖島對峙事件可以看出，在南海爭端中，中國一味地忍讓克制的時代已經(jīng)結(jié)束，中國雖繼續(xù)奉行“擱置爭議”的方略，但應改變周邊國家 “排中開發(fā)”的局面，同時應在“共同開發(fā)”方面邁出實質(zhì)的步伐，甚至可以考慮將“擱置爭議，共同開發(fā)”調(diào)整為“繼續(xù)爭議，進入開發(fā)”。

????從中國日報社反饋回來的消息表明，6月1日由廣東海洋大學教授鞏建華撰寫的9版文章“China's restraint clear to all”（南海爭端不會成為中國和平崛起的戰(zhàn)略陷阱），被美聯(lián)社、《西雅圖時報》等境外主流媒體轉(zhuǎn)引285頻次。產(chǎn)生了一定的國際影響。經(jīng)記者查找，在國內(nèi)，鐵血軍事網(wǎng)、今日中國論壇、騰訊網(wǎng)、京報網(wǎng) 、求是理論網(wǎng)、共識網(wǎng)、中國經(jīng)濟網(wǎng)等主流媒體予以轉(zhuǎn)載。