????大學(xué)生涯的第一個暑假，我參加了本班同學(xué)組織的一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。是為了完成學(xué)院拍下來的學(xué)習(xí)任務(wù)，更是為了在實踐中檢驗我們一年來的學(xué)習(xí)成果。
????7月8日早上，我左手拉著一車行李，右手揣著一顆忐忑不安的心，隨著大隊伍前往我們的下鄉(xiāng)基地——高州市第二小學(xué)。雖然說作為一名師范生的我前腳早已邁上那神圣的三尺講臺，但是性格相對內(nèi)向的我連站在本班講臺上的勇氣都沒有。尤其是在出發(fā)的前兩天，隊長臨時安排我擔(dān)任三年級的班主任！在此之前，作為后勤組長的我一直在為后勤工作忙碌著，班主任工作我真的是一點兒準(zhǔn)備都沒有。一想到要在七天內(nèi)把四十多個陌生的孩子管好，我就像是泄了氣的氣球。
????到達(dá)學(xué)校的那天中午，我們匆匆放下行李，連中午飯都來不及吃，就參加了該校領(lǐng)導(dǎo)主持的見面會議。會議主要介紹了該學(xué)校的一些基本情況，以及在活動期間對我們的一些要求，重點強調(diào)我們要對學(xué)生負(fù)責(zé)?；蛟S在這短短的幾天里我們給不了孩子們很大知識上的提高，但是我們希望能給他們帶來一個不一樣的七天，用我們的行動給他們帶來不同。我們不能保證讓他們懂得學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，但是我們會證明給他們看：認(rèn)真讀書永遠(yuǎn)比蒙混度日來的充實，來得有意義。會議結(jié)束后，心中突然莫名地多了一份東西。第一天晚上，后勤工作使我我忙到凌晨12點，當(dāng)其他隊員疲憊地進(jìn)入睡眠狀態(tài)時，我開始了第二天的主題班會計劃。我希望給那群未曾謀面的孩子們一次不一樣的班會。
????第二天早上是學(xué)生們回校的時間，我早早來到樓下大廳等待著他們的到來。一開始多少還是有點緊張，不知道第一次見面應(yīng)該給他們一個怎樣的印象，太嚴(yán)肅了擔(dān)心孩子怕我，太親切了又怕以后不好管教他們。不知道他們會不會很調(diào)皮，不知道他們會不會喜歡我……我意想不到的是，我的這些顧慮竟然是被一個小男生給消除的。那時候我站在本班隊伍的最前面，站在我面前的一個小男生突然跟我說：“老師早上好?！蹦且豢涛乙庾R到，原來在他們眼中，我并不是一個陌生的大姐姐，而是他們一個新來的老師。是他們的班主任。那一句問候在他看來只是一句習(xí)慣性的招呼用語，但是對我來說，卻是茫茫大海中的一柱燈塔，使我在迷惘中尋找到方向。
????見面會結(jié)束后，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們回到教室坐好。當(dāng)我再次走進(jìn)教室時，喧鬧的教室突然變得鴉雀無聲了，34雙水靈靈的眼睛齊刷刷地看著我，似乎在期待著什么，我站在講臺上頓時不知所措。第二節(jié)是班會課，我沒有想其他班主任一樣講紀(jì)律、選班干部、或者讓學(xué)生做自我介紹。我的班會主題是：我的目標(biāo)。我采用提問的方法把學(xué)生吸引到我的主題里，幫助他們理解和體會目標(biāo)的巨大力量。我要求每個孩子都必須有一個遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，我只要求他們能學(xué)會如何為自己尋找合理的目標(biāo)，并且可以為之持之以恒地奮斗。下午放學(xué)后，學(xué)生們都非常興奮地在我的帶領(lǐng)下來到樓下大廳等候家長來接回家。孩子們都有秩序地跟家長回家后，我才終于松了一口氣。我的喉嚨早已干裂嘶啞，可是一想到孩子們那一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ槙r，一股蜜流在胸中翻滾著。
????上學(xué)時，從家長手中把孩子平平安安地把孩子接過來，放學(xué)時，把孩子平平安安地送還家長手里，這是我們最簡單也是最重要的愿望。但是有時候我連這一個小小的愿望都很難實現(xiàn)。
????班里有兩個小男生經(jīng)常會鬧小矛盾，有時候甚至?xí)蚱饋?。有一次倆孩子在課間做游戲的時候不小心撞到了，被撞的以為是故意的，于是本能地一拳打了過去……當(dāng)我趕到時，兩人早已扭成一團(tuán)，雙方都哭紅了雙眼。我知道，小孩子之間是不會有什么仇恨的，打架不過都是一時沖動而已。我把其他學(xué)生驅(qū)散后，盡量平復(fù)兩人的情緒，見他們都平靜許多后，我教導(dǎo)他們于是要學(xué)會冷靜，學(xué)會諒解對方，學(xué)會珍惜朋友之間的緣分情感。兩孩子都聽得很認(rèn)真，我知道我的勸解已經(jīng)成功了。我讓他們?yōu)樽约旱腻e誤向?qū)Ψ降狼?，最后以握手的方式言和。我希望不只是這一次，以后遇到這種情況時都能夠這樣和平解決。
????還有一天，班里有個小男生說肚子疼，接著一會兒又說頭暈想嘔，負(fù)責(zé)我們這次活動的老師因為有重要會議要開，沒辦法趕過來，多次聯(lián)系學(xué)生的家長也以失敗告終?？粗樕n白的孩子在痛苦地呻吟著，我知道這只能靠自己了。我找來一名當(dāng)?shù)氐哪嘘爢T幫我背孩子去診所。頂著中國大陸最南端的夏日，我們心急如焚地往診所趕去。男隊員的衣服早已濕透，孩子的額頭也布滿了汗珠。醫(yī)生診斷過并給孩子服了藥，見他精神許多之后，我們把孩子帶回了學(xué)校。中午放學(xué)的時候孩子的家長來接他回家，我跟她講了孩子的情況，以便她在家里多注意一下?？梢栽诜艑W(xué)的時候把孩子一個一個安全地送還家長手中是我一天中最快樂的事。那時一種踏實的快樂。
????活動期間的講臺體驗是相對輕松自由的，因為我們不需要肩負(fù)著教學(xué)任務(wù)，我們要做的者只需培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這與這與正式的老師是有著根本上的差別的，要想成為一名合格的人民教師，我必須還要付出更多的努力。站在講臺上，不是為了講課而講課，而是為了給孩子的人生創(chuàng)造不一樣。
????一個星期很快就過去了，七日的辛苦，七日的收獲，七日的感動，七日的為人師。這個七日過得很慢，也很快，慢得我日夜期盼，快得我措手不及。這個七日很咸，也很甜。離別會那天，孩子們依依不舍的擁抱，還有那煽情的眼淚，那一個個場景早已珍藏在鏡頭里，但是永遠(yuǎn)也取代不了我們彼此那真實的回憶。我們的活動早已結(jié)束了，那短暫的七日是永恒的七日，是我們的大家的七日。多少年之后，我們還會想起，那一年，我們在一起過的七日。
????7月15日是本次下鄉(xiāng)活動的最后一天，在緊張而精彩的文藝會演活動結(jié)束后，按照原計劃，所有學(xué)生回到本班教室集中，進(jìn)行師生握手送別環(huán)節(jié)。三年級的學(xué)生由于情緒激動，面臨分別的他們都顯得心情低落，有的甚至是忍淚痛苦，場面十分感人。
????匯演結(jié)束后，三年級教室里，班主任在給學(xué)生頒發(fā)班內(nèi)個人表現(xiàn)突出獎狀，還為每一名學(xué)生送出一份小禮品以作留念。當(dāng)學(xué)生還在為得到禮品而興奮、打鬧時，所有老師都進(jìn)來了。在老師隊伍中，也有一些是負(fù)責(zé)拍攝和新聞報道的。一開始學(xué)生們還在為這一陣勢驚奇，并且都很激動地和老師握著手。但是當(dāng)班主任說明，這是一個分別的握手，這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們的下鄉(xiāng)活動也將宣布結(jié)束。盡管早已清楚今天是活動的最后一天，但是一聽完這番話，兩個女生刷地紅了眼，清淚頓時涌了出來。
????握手言別環(huán)節(jié)中學(xué)生的激動落淚，是在場的老師們也意想不到的情境。一位女老師也情緒低落地安慰著倆孩子。其他同學(xué)看到這種情景也終于情不自禁地哭了出來。就連平時表現(xiàn)比較調(diào)皮的小男生也在偷偷地抹淚。還有一個女生一想到她平時最喜歡的音樂老師要走了，一直在抱著她哭，音樂老師一直在給她唱歌，心情也很低落，眼眶里早已滲著清液。其他在場的老師也深深地感動著。
