今年上半年，某高校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)大賽上展示自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品。

????大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注，在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，就業(yè)形勢(shì)卻不容樂(lè)觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興現(xiàn)象。

????日前，本報(bào)刊發(fā)的新聞《“象牙塔”里也有生意經(jīng)》就引起了不少讀者的熱議。如今，自主創(chuàng)業(yè)成為了大學(xué)校園的一種潮流，但更多尚在“象牙塔”里的大學(xué)生內(nèi)心雖然有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，但對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)缺乏興趣和勇氣。那么對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生和老師是怎么看的呢？

????同學(xué)說(shuō)——

????為同學(xué)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)個(gè)贊

????雖然許多大學(xué)生自己并沒(méi)有涉足“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)領(lǐng)域，但他們依然為自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)朋友喝彩。廣東海洋大學(xué)大二男生小洪就積極贊成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，他認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中會(huì)遇到各個(gè)方面的問(wèn)題，包括經(jīng)營(yíng)、宣傳、銷售等等，而在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)不能“手把手”地教他們?cè)鯓尤ソ鉀Q問(wèn)題，只能靠自己想辦法，這極大地提高了大學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力、隨機(jī)應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。

????嶺南師范學(xué)院的大三男生小金則認(rèn)為，大學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)好好奮斗，為自己創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生。

????創(chuàng)業(yè)不能影響學(xué)業(yè)

????來(lái)自廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的湛江籍學(xué)子小陳認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是一把“雙刃劍”?！按髮W(xué)生有沖勁，而且一般決定自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生自己也會(huì)有一定的運(yùn)轉(zhuǎn)資金，如果能夠和一些有其他方面才能的人才聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，還是有可能成功的，但這也僅限于小規(guī)模創(chuàng)業(yè)，規(guī)模較大的話就很容易失敗。”小陳更注重大學(xué)生在校期間應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，一旦開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)的話很有可能沒(méi)辦法兼顧學(xué)業(yè)，而所有高校對(duì)于畢業(yè)生都有學(xué)分方面的要求，如果為了創(chuàng)業(yè)而耽誤學(xué)業(yè)導(dǎo)致無(wú)法畢業(yè)的話，那真是因小失大了。