廣東文理職業(yè)學(xué)院為廉江家電企業(yè)培養(yǎng)了大量技術(shù)人才。文理 攝

????“百年大計，教育為本”，地區(qū)的競爭是人才的競爭，但歸根到底是教育的競爭。近年來，廉江市積極響應(yīng)廣東省“創(chuàng)強爭先建高地”的號召，全力打造教育強市，大手筆構(gòu)建“大教育”格局，取得了輝煌的成績，廣東文理職業(yè)學(xué)院、實驗學(xué)校、廉江一中、廉江十八小……一所所高規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)、各具特色的大中小學(xué)校，就像天空中閃閃發(fā)亮的繁星，點綴著正蓬勃發(fā)展的廉江市教育事業(yè)。

????專業(yè)對接產(chǎn)業(yè) 廣東文理職業(yè)學(xué)院廣納人才，助力橙鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)發(fā)展

????放大廉江市地圖，在廉江經(jīng)濟開發(fā)區(qū),一所美麗的校園格外引人注目：綠樹環(huán)繞，映襯著一幢幢別致的學(xué)生公寓、恢宏的現(xiàn)代化教學(xué)樓……這就是素有“千畝生態(tài)園林式校園”美譽的、廉江境內(nèi)唯一一所在省內(nèi)外都有較大影響力的民辦高校——廣東文理職業(yè)學(xué)院。該學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立、隸屬省教育廳、國家教育部備案、面向全國招收國家任務(wù)生的全日制普通高等院校。

????近年來，該學(xué)院圍繞“專業(yè)設(shè)置”大做文章，成為我國大中專院?！皩I(yè)對接產(chǎn)業(yè)”的成功范例。據(jù)了解，該學(xué)院的總體就業(yè)率達98%以上，部分畢業(yè)生已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分成為大中型企業(yè)的骨干和技術(shù)支柱，成為各條戰(zhàn)線上的排頭兵和主力軍。

????該學(xué)院根據(jù)廉江家電產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要，及時調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強了與廉江本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的對接，設(shè)置了中國紅橙研究所、電子電器產(chǎn)品研究所、茶葉研究所等，實現(xiàn)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研一體化。董事會設(shè)立200萬元專項資金，用于引進一批科研型教授級專家、學(xué)者、科學(xué)帶頭人，包括碩士生導(dǎo)師、教授、廣東省物理學(xué)會靜電專業(yè)委員會主任熊建平等8位專家、教授現(xiàn)已加盟該學(xué)院，并成為了學(xué)院科研、教學(xué)的領(lǐng)軍人物，幫助青年教師成長。同時，專家教授的科研項目也將吸收優(yōu)秀大學(xué)生參與，從而形成了結(jié)構(gòu)合理的研究體系，基本滿足了廉江本地各類企業(yè)對高端技能型人才的需求，實現(xiàn)了專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對接。

????該學(xué)院建筑面積8萬多平方米12層高的科技中心（科技實訓(xùn)大樓），日前投入使用?？萍贾行囊涯依嗽撛?1個專業(yè)的校內(nèi)實訓(xùn)基地，另有3個實訓(xùn)工廠和3個研究所，這些機構(gòu)具備承接國家級課題研究的能力；有1個學(xué)術(shù)中心，能供2000人進行學(xué)術(shù)交流，共同承擔(dān)起實踐教學(xué)和學(xué)生職業(yè)素質(zhì)順導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、技能鑒定和職業(yè)資格認(rèn)證、科技開發(fā)和新技術(shù)推廣應(yīng)用、生產(chǎn)與社會服務(wù)等五大任務(wù)，實現(xiàn)“生產(chǎn)車間與教室合一、學(xué)生與學(xué)徒合一、教師與師傅合一、教學(xué)內(nèi)容與工作任務(wù)合一、教學(xué)用具與生產(chǎn)工具合一、作業(yè)與產(chǎn)品（作品）合一、教學(xué)與科研合一、育人與創(chuàng)收合一”的“八合一”。

????今年剛從甘肅玉樹地區(qū)入學(xué)的才仁拉措說，不遠千里到該學(xué)院來，是被這里的軟硬件的吸引。來自山東的魏琪琪說，這里是一所充滿活力的學(xué)院，不僅是激發(fā)她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力，還豐富她的課余生活。來自黑龍江省哈爾濱的盧似博說，從黑龍江到九洲江鵬程展翅數(shù)千里，到該學(xué)院上學(xué)是一種榮幸。