廉江一中在校園論語廣場進(jìn)行國學(xué)教育。陳希宇 攝
????德育助推教育 廉江一中弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，推動青少年素質(zhì)教育
????“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”升旗儀式剛結(jié)束，6000多名師生迎著晨曦，齊聲朗誦《弟子規(guī)》，宏亮的聲音在校園上空久久回蕩——每逢周一早上，朗誦國學(xué)經(jīng)典是廉江一中校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。
????踏入廉江一中大門，映入眼簾的是寬闊美麗的“論語廣場”：廣場正中矗立著一座4.2米高的孔子雕像，廣場中央兩側(cè)矗立有10根石柱，石柱上雕刻的“論語名句”，體現(xiàn)了“溫、良、恭、儉、讓”的思想和“仁、義、禮、智、信”的為人處世品格，融入“忠、孝、誠、廉、德、和”的品德。
????置身“論語廣場”，觀賞石柱雕龍畫鳳，體味論語文化精髓，仿佛置身國學(xué)宮殿，在濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍中，聆聽先賢的教誨。這座投資逾500萬元、占地8000多平方米的“論語廣場”已成為“廉江一景”，聞名遐邇的德育基地，各地慕名來參觀學(xué)習(xí)者絡(luò)繹不絕。
????建設(shè)論語廣場，廉江一中旨在以“論語廣場”為平臺，是為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承國學(xué)經(jīng)典”，營造濃厚的德育氛圍，融入國學(xué)傳統(tǒng)文化因素，著力構(gòu)建“書香校園”。學(xué)生與儒家文化精髓日夜相伴，耳濡目染間教育學(xué)生如何學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會成長，使學(xué)生明白“頌經(jīng)、尊孔、學(xué)做人，知書、識禮、成大業(yè)”的道理。
????現(xiàn)在，廉江一中還組織編寫了《讀<論語>、學(xué)做人》校本教材，初一、高一級每周星期三下午開設(shè)1節(jié)《論語》校本課，由班主班講課或開設(shè)講座。該校每學(xué)期還通過書畫、手抄報等形式，開展“傳統(tǒng)文化名言名句選讀”、“讀《論語》、寫心得”等主題活動，激活學(xué)生的創(chuàng)造力，拉近傳統(tǒng)文化與學(xué)生的距離。開展傳統(tǒng)文化教育后，學(xué)校宿舍內(nèi)務(wù)整齊，學(xué)生自覺排隊打飯，校園里清潔干凈，初步實(shí)現(xiàn)了“地面無垃圾、飯?zhí)脽o剩飯、內(nèi)務(wù)無雜亂”的管理目標(biāo)。
????文明促進(jìn)文化 廉江市十八小推廣文明禮儀，帶動教學(xué)質(zhì)量
????“叔叔，早上好！”筆者走進(jìn)美麗的廉江市十八小，但見迎面走來的兩名“紅領(lǐng)巾”即敬了個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，充滿稚氣的臉上滿是笑容。早聞該校把“文明禮儀”作為立校之本，果然是“百聞不如一見”。
????作為廉江市重點(diǎn)推進(jìn)十大項目之一、總投資2800萬元的廉江十八小于2011年9月1日正式落成使用。該校是按省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)新建的一所完全小學(xué)，也是廉江市繼投資1.8億元創(chuàng)辦廉江一中后，打造“大教育”格局的又一力作。
????建校之初，該校便把“文明禮儀”作為立校之本，通過開展校園禮儀、少先隊禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等一系列文明禮儀教育活動，讓學(xué)生懂得做人的道理，自覺養(yǎng)成講文明、守禮儀的良好習(xí)慣，從小樹立正確的人生觀和價值觀，從而達(dá)到個人素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文化水平齊頭并進(jìn)的效果。
????該校首先加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、每周的國旗下演講等形式大力宣傳文明禮儀的重要性；其次營造良好的班級文化氛圍，班內(nèi)的專欄、墻報定期展示文明禮儀教育內(nèi)容，學(xué)生定期書寫文明禮儀主題征文，制作文明禮儀主題隊報，召開文明禮儀主題班隊會等。
????開展文明禮儀教育離不開家長們的支持，該校還通過召開家長會、家訪等形式，與家長們達(dá)成共識，家長主動配合學(xué)校教育孩子，每天按時上學(xué)、按時回家以及做力所能及的家務(wù)事等，并引導(dǎo)家長對孩子的家庭禮儀行為進(jìn)行評價。
????通過開展文明禮儀教育，全校師生精神面貌煥然一新，教學(xué)成績不斷提高，連續(xù)兩屆畢業(yè)生各項指標(biāo)均躋身廉江全市前三名，先后榮獲“湛江市規(guī)范化學(xué)校”、“湛江市交通安全文明示范學(xué)?！钡?，還成為廉江第一批驗(yàn)收通過的“省教育創(chuàng)強(qiáng)學(xué)?！?。
