????數(shù)學(xué)——

????回歸基礎(chǔ)別摳難題 注重細(xì)節(jié)可望提分

????高考進(jìn)入最后倒計時，在這個關(guān)鍵時期，怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)才更有效？應(yīng)抓住哪些知識點、得分點？市教育局?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科教研員建議：數(shù)學(xué)別再摳難題，要回歸基礎(chǔ)。面對數(shù)學(xué)這個難啃的“硬骨頭”，考生們要做的是：

????第一，繼續(xù)完善知識體系，在考前要堅持掐點做模擬題。對于做錯的題目，要分析這些題究竟考察了哪些知識及其用法，對于知識點的用法是否已經(jīng)掌握，能不能將它完善到自己的知識體系中。

????第二，要逐漸回歸到基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能（計算的準(zhǔn)確性）的練習(xí)上。

????第三，細(xì)節(jié)是提分的有效手段之一。在平時做題的過程中要注意細(xì)節(jié)——比如說在表達(dá)形式：集合、定義域、值域、單調(diào)區(qū)間，比如范圍中的端點值，直線與圓錐曲線位置關(guān)系的直線斜率存在與否的計算等等。

????第四，要有計劃地將錯題再做一遍，想一下當(dāng)時做錯的原因，如果繼續(xù)出錯，就把錯題做標(biāo)記，過段時間再做，直到做對為止。

????英語——

????做精做細(xì) 查漏補缺

????市教研室英語學(xué)科專家建議，在剩下的時間里，考生們要認(rèn)真研究高考試題、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試大綱，從考試大綱中選擇復(fù)習(xí)的主體內(nèi)容，老師則要以高考試題特點引領(lǐng)教學(xué)，同時結(jié)合時代特點篩選足量材料供學(xué)生閱讀。

????其次，要加強訓(xùn)練英語語言知識技能的基本功，關(guān)注漢英語言之間的系統(tǒng)性差異。如在做題時，可適當(dāng)使用對比辦法，凸顯英語語言表達(dá)在詞、短語、句子和篇章結(jié)構(gòu)能力的重要特征，采取多種方式，實現(xiàn)語言的多模態(tài)輸入，提高英語語言表達(dá)能力。對于英語的備考，專家不建議選擇“題海戰(zhàn)術(shù)”，而是要“做精、做細(xì)”，對于每一次測試，都要查漏補缺。