????數(shù)學(xué)——
????回歸基礎(chǔ)別摳難題 注重細(xì)節(jié)可望提分
????高考進(jìn)入最后倒計時,在這個關(guān)鍵時期,怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)才更有效?應(yīng)抓住哪些知識點、得分點?市教育局?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科教研員建議:數(shù)學(xué)別再摳難題,要回歸基礎(chǔ)。面對數(shù)學(xué)這個難啃的“硬骨頭”,考生們要做的是:
????第一,繼續(xù)完善知識體系,在考前要堅持掐點做模擬題。對于做錯的題目,要分析這些題究竟考察了哪些知識及其用法,對于知識點的用法是否已經(jīng)掌握,能不能將它完善到自己的知識體系中。
????第二,要逐漸回歸到基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能(計算的準(zhǔn)確性)的練習(xí)上。
????第三,細(xì)節(jié)是提分的有效手段之一。在平時做題的過程中要注意細(xì)節(jié)——比如說在表達(dá)形式:集合、定義域、值域、單調(diào)區(qū)間,比如范圍中的端點值,直線與圓錐曲線位置關(guān)系的直線斜率存在與否的計算等等。
????第四,要有計劃地將錯題再做一遍,想一下當(dāng)時做錯的原因,如果繼續(xù)出錯,就把錯題做標(biāo)記,過段時間再做,直到做對為止。
????英語——
????做精做細(xì) 查漏補缺
????市教研室英語學(xué)科專家建議,在剩下的時間里,考生們要認(rèn)真研究高考試題、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試大綱,從考試大綱中選擇復(fù)習(xí)的主體內(nèi)容,老師則要以高考試題特點引領(lǐng)教學(xué),同時結(jié)合時代特點篩選足量材料供學(xué)生閱讀。
????其次,要加強訓(xùn)練英語語言知識技能的基本功,關(guān)注漢英語言之間的系統(tǒng)性差異。如在做題時,可適當(dāng)使用對比辦法,凸顯英語語言表達(dá)在詞、短語、句子和篇章結(jié)構(gòu)能力的重要特征,采取多種方式,實現(xiàn)語言的多模態(tài)輸入,提高英語語言表達(dá)能力。對于英語的備考,專家不建議選擇“題海戰(zhàn)術(shù)”,而是要“做精、做細(xì)”,對于每一次測試,都要查漏補缺。