????在“三嚴三實”專題研討活動中，徐聞縣堅持高標準、嚴要求，“八招”狠抓三嚴三實專題研討活動質(zhì)量，確?；顒硬蛔哌^場，取得實效。

????一是制定研討計劃。要求縣級四大班子、各鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)安排，科學(xué)制定專題研討計劃，做到研討專題、研討重點、討論形式、時間安排、責(zé)任落實“五到位”。

????二是卡緊節(jié)點要求。要求在認真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，專題研討從6月上旬開始，重點圍繞縣委《方案》確定的3個專題學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個月進行1個專題，每個專題學(xué)習(xí)研討不少于3次。

????三是堅持教育為先。要求以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話、黨章及憲法法律為紅線，以《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》為重點，緊扣三個專題，讀原著、學(xué)原文、悟原理。堅持個人自學(xué)和集體研討相結(jié)合，圍繞自身崗位職責(zé)和成長實際，談?wù)J識、亮思想、找問題、明差距，切實把自己不嚴不實的問題放在陽光底下來殺殺菌、消消毒，促進黨員干部把嚴和實的要求在內(nèi)心深處立起來，在行為實踐上樹起來。

????四是突出研討重點。要求全縣各級按照縣委“三嚴三實”專題教育《方案》中列出了三個研討專題，圍繞每個專題開展3次研討，研討活動要突出重點，聯(lián)系實際，深入扎實，具有針對性，確保專題研討有的放矢、取得實效。

????五是撰寫高質(zhì)量發(fā)言材料。要求專題研討發(fā)言材料除了談?wù)J識、談體會；重點要查擺問題，緊扣研討專題，聚焦問題，對照黨章黨紀、國家法律，對照“三嚴三實”要求，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，往深里找，往細里查，既找共性問題，也找個性問題，務(wù)必把問題找準、查實、抓具體；第三部分提出改進計劃和措施。

????六是開展高質(zhì)量專題研討。要求各級緊扣問題，在專題研討中尋求對策、拿出措施，真正把“不嚴不實”的表現(xiàn)和癥結(jié)找到，把整改的方向和措施找到。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把實際思想和工作擺進去，踴躍發(fā)言、討論交流，互相啟發(fā)、形成共識。要對照正反兩方面的“活教材”，從優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡中，找到差距、見賢思齊，從反面典型的違紀違法案件中，汲取教訓(xùn)、自警自省。

????七是做到立說立改。通過專題研討，把“不嚴不實”的問題梳理清楚，列出問題清單，專項整改，特別要抓好為官不嚴、為官不實、為官不為等問題的整改。堅持邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改，要從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出的問題改起，有什么問題就解決什么問題，哪些方面群眾意見大就著重解決什么問題，讓群眾真真實實看到專題教育的實效。

????八是做好資料收集。要求各級把有關(guān)“三嚴三實”專題教育工作安排部署、學(xué)習(xí)教育、專題研討、黨課材料等方面形成的文字、圖片資料，及時收集，歸檔整理，真實記錄專題教育全過程。同時，由縣委“三嚴三實”專題教育工作組織協(xié)調(diào)辦公室加強督導(dǎo)檢查，確保專題研討活動不斷得到深化。