????在赤坎軍休所,有一位被孩子們稱呼為“田爺爺”的老人,他就是今年80多歲的田欣民。去年,他的家庭被赤坎區(qū)評(píng)為“最美家庭”。在這個(gè)幸福的三代同堂大家庭里,田欣民有老伴相伴在旁,還有兩個(gè)兒子和兒媳、三個(gè)孫子,一家人互敬互愛(ài),是大家眼中羨慕的幸福之家。(1月3日《湛江晚報(bào)》)
????田爺爺?shù)摹白蠲兰彝ァ?,是因?yàn)樗兄己玫募绎L(fēng)傳承,這良好的家風(fēng),不僅僅反映在子女的學(xué)習(xí)教育上,也反映出日常生活里的言傳身教,包括生活習(xí)慣、熱心公益等等。正是因?yàn)橛辛诉@些生動(dòng)的家風(fēng)傳承,才營(yíng)造出良好的家庭環(huán)境氛圍,為社會(huì)貢獻(xiàn)出可造之材?,F(xiàn)在有些家庭在教育孩子方面,因?yàn)槊?,或者是因?yàn)橛X(jué)得自己水平低,就把希望完全寄托在學(xué)校身上,以為把孩子送到什么重點(diǎn)學(xué)校,孩子就自然而然的能學(xué)好。但是,工作再忙、文化水平再低都沒(méi)關(guān)系,只要用心去愛(ài),就可以成為好父母。這樣的例子有很多,古往今來(lái),許多普普通通的父母,為我們留下了無(wú)以計(jì)數(shù)的教育傳奇。這說(shuō)明,學(xué)歷高低、時(shí)間多少不是問(wèn)題,家庭教育的關(guān)鍵,在于是否用心,是否有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
????近一段時(shí)間以來(lái),“校園欺凌”“女生裸貸”等青少年行為失范現(xiàn)象時(shí)常見(jiàn)諸媒體。這從一定程度上折射出家庭教育的缺失和家風(fēng)涵養(yǎng)的不足。類似事件提醒人們,要培養(yǎng)出好孩子,離不開好家風(fēng)。雖然說(shuō)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中個(gè)人內(nèi)因是主要作用,但是個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境的重要性也不容忽視。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子,都不是橫空出世的奇跡,而是有跡可尋的因果。它的因在家庭,它的根在父母,反之亦然。孩子對(duì)父母是“聽其言,觀其行”的,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷模仿,建立起自己的行為模式。遺憾的是,一些父母是“養(yǎng)而不教”,而且自己的言談舉止很難成為孩子的好榜樣。對(duì)于這些父母來(lái)說(shuō),教育應(yīng)從改變自己開始,有良好的家風(fēng),孩子才能天天向上。田爺爺?shù)摹白蠲兰彝ァ笔论E證明了積極為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境是非常重要的,應(yīng)該引起廣大家長(zhǎng)們對(duì)家風(fēng)建設(shè)的重視。