????昨日是全國(guó)第39個(gè)植樹節(jié)，全市24個(gè)機(jī)關(guān)單位的400多名干部和上千名市民來到三嶺山森林公園，參加全民義務(wù)植樹活動(dòng)，為“市肺”再添新綠。

????（3月13日《湛江日?qǐng)?bào)》）

????星期日恰逢植樹節(jié)，上千名市民到三嶺山森林公園參加義務(wù)植樹活動(dòng)。然而相比起其它節(jié)日的“火爆”，植樹節(jié)在中小學(xué)中還是稍顯被“冷落”，可能只有部分學(xué)校會(huì)組織開展學(xué)生集體植綠活動(dòng)。在有的學(xué)校，植樹節(jié)可能僅僅存在于教科書和黑板報(bào)上。筆者認(rèn)為，中小學(xué)校應(yīng)該更加注重植樹節(jié)，不僅要廣泛組織開展集體植樹活動(dòng)，更應(yīng)把愛綠護(hù)綠與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育結(jié)合起來，在廣大青少年心中“植綠”。

????提起植樹節(jié)，很多學(xué)生可能都知道這是一個(gè)鼓勵(lì)大家植樹護(hù)綠的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學(xué)生卻并不清楚。當(dāng)前，我國(guó)正積極開展弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，而植樹護(hù)綠，恰好就是領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“和諧”理念的重要途徑。如果我市中小學(xué)校能把植樹節(jié)活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育結(jié)合起來，那么不僅能引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)人與自然和諧相處的重要性，在植綠護(hù)綠中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；更有助于我市綠色發(fā)展理念的落實(shí)和“三個(gè)城市”建設(shè)的推進(jìn)。植樹節(jié)，不僅要植樹，更要在青少年心中“植綠”，讓他們從小樹立綠色理念，養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)和行為自覺，長(zhǎng)此以往，我們才能一直守護(hù)“湛藍(lán)的天，湛藍(lán)的?！保拍茉谡衽d發(fā)展中守住藍(lán)天碧水，形成人與自然和諧發(fā)展的大好局面。

????把植樹活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育結(jié)合起來，不能止步于“紙上談兵”，而是要組織學(xué)生“走出去”，有更多機(jī)會(huì)親近大自然。而且，開展植樹活動(dòng)不僅僅是讓學(xué)生去挖坑、澆水、填土那么簡(jiǎn)單，還要教會(huì)學(xué)生栽植后如何管理維護(hù)，平日里如何愛護(hù)樹木、預(yù)防森林火災(zāi)等。同時(shí)，在學(xué)校里，也要廣泛開展環(huán)保教育，如舉辦“綠色展”等。前不久筆者就看到市內(nèi)一間幼兒園在校門口舉辦“綠色展”——幼兒園以植樹節(jié)為契機(jī)，鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng)帶幼童到大自然中去，采集落葉拼湊成畫，一幅幅有趣的落葉畫就貼在班級(jí)和校門口展覽?？赡艽蟛糠致淙~畫都是出自家長(zhǎng)的手，但起碼在拼貼的過程中，孩子能感受到綠色的可貴，環(huán)保理念得以在小小心靈中“生根發(fā)芽”。而一些學(xué)校，更是明智地在植樹節(jié)前后組織春游，讓學(xué)生在春天里接觸自然，享受綠色。這些都是在青少年心中“植綠”的好辦法，值得廣大學(xué)校組織推廣。

????植樹護(hù)綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)，關(guān)乎文明城市建設(shè)，關(guān)乎社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)。希望下一個(gè)植樹節(jié)會(huì)變得“火爆”起來，能看到有更多青少年參與到植樹護(hù)綠活動(dòng)中，能看到有更多以植樹護(hù)綠為主題的文明創(chuàng)建活動(dòng)。