7名被清華、北大錄取的廉實學(xué)子。
記者從8月9日湛江市政協(xié)和湛江市促進科教文化發(fā)展基金會舉行的2017年獎學(xué)助學(xué)大會獲悉,全市考取清華、北大的13名學(xué)子中,廉江市實驗學(xué)校占了7名,并包攬了湛江市高考文、理科第一名。據(jù)了解,今年湛江中考第一名(902分)也是來自廉江市實驗學(xué)校,創(chuàng)下湛江教育中考紀(jì)錄。
廉江市實驗學(xué)校雖然創(chuàng)辦于2014年,但已連續(xù)3年創(chuàng)下湛江高考奇跡。這匹“粵西黑馬”創(chuàng)新教學(xué)的過人高招,尤其是“低進高出,高進優(yōu)出”教學(xué)奇跡,迅速聚焦了社會各界的廣泛關(guān)注,成為今年高考季的話題焦點。
2015年高考,周曉暢(右)勇奪粵西理科第一名。
辦校3年 連續(xù)攬下湛江高考多項第一
廉江市實驗學(xué)校招生辦公室有關(guān)工作人員介紹,受今年高考效應(yīng)影響,大量外地優(yōu)生爭相報讀,招生早已爆滿。
一個既沒有學(xué)區(qū)優(yōu)勢(位于粵西縣級市),又沒有歷史沉淀(建校至今僅3年),更沒有優(yōu)質(zhì)生源(首屆高一新生錄取分?jǐn)?shù)線380分)的“后起之秀”,在短時間內(nèi)成為眾多家長競逐的學(xué)校,本身就是一個奇跡!
但奇跡源自于奇跡的帶動。在短短的3年時間里廉江市實驗學(xué)校就接連創(chuàng)下了“把11個學(xué)生送進清華、北大”、“中考390分以上上本科”的教學(xué)奇跡,其“低進高出,高進優(yōu)出”的辦學(xué)成果更是震動了湛江乃至廣東教育界。
從廉江市實驗學(xué)校首次參加高考的初次告捷,到隨后2年高考戰(zhàn)績的節(jié)節(jié)攀高,處處體現(xiàn)這所“年輕學(xué)?!钡霓k學(xué)底氣和創(chuàng)新教學(xué)的過人之處。
2015年一鳴驚人:該校首次參加高考,周曉暢和吳啟亮2名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。周曉暢勇奪湛江市高考理科第一名、粵西地區(qū)高考理科第一名。
2016年一鼓作氣:高考戰(zhàn)績更加輝煌。李湛、張雨薇分別奪得湛江理科、文科第一名,李湛總分進入了廣東省理科前十名,被北京大學(xué)錄取。
2017年再續(xù)傳奇:廉江市實驗學(xué)校7人被北大、清華錄取,并包攬湛江市文、理科第一名,創(chuàng)造了傲人的佳績。
一所學(xué)校在如此高的起點上不斷創(chuàng)造新的輝煌,這樣的佳績即使在全省范圍內(nèi)也是相當(dāng)傲人的。
2016年高考,李湛位列廣東省前十。
中考228分入學(xué) 高考竟然考上本科
除了今年被清華、北大錄取的7個學(xué)生,該校今年高考中更吸引人眼球的是,中考“低進”的學(xué)生,高考成績大幅上升,全面驗證了該校“低進高出”和“高進優(yōu)出”的創(chuàng)新教學(xué)實力。
“廉江市實驗學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量我們不能不服: 高三(11)班,全班37人,高一入學(xué)中考分都在380分以下,今年高考共有20人考上本科,其中有幾名學(xué)生中考240分左右入學(xué),今年高考竟然考上本科。”據(jù)該班考生巫朝廣家長介紹,巫朝廣三年前中考僅228分,今年高考卻考出377分(理科)超本科線17分好成績。
當(dāng)年以中考成績344分的文科考生鄭禮豪,今年高考取得469分(超本科線51分)的好成績,連他自己都說“想不到”!
3年前,廉江市實驗學(xué)校首屆招生,高一新生的錄取線為380分,甚至有部分進入該校就讀的分?jǐn)?shù)最低的僅有228分。
對廉江市實驗學(xué)校來說,這意味著“背水一戰(zhàn)”。
這樣的“逆境成長”從建校之初就伴隨著廉江市實驗學(xué)校。剛開學(xué),學(xué)校董事長立即對高中部全體教師進行鼓勁加壓,并立下“低分段學(xué)生上本科,中高分段學(xué)生上重點本科”的軍令狀。
軍令狀一簽,高中部教師群迅即炸開了鍋。很多教師認為“380分上本科是教育界史無前例的挑戰(zhàn)”,并對在無優(yōu)質(zhì)生源的前提下培養(yǎng)清華、北大生的可能性表示存疑。
但最終學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力排眾議,不惜重金從全國各地招聘優(yōu)秀教師,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,創(chuàng)造性地全面實施養(yǎng)成教育、感恩教育、雅行教育、人生規(guī)劃教育等特色教育,從而使全體學(xué)生的素質(zhì)得到全面迅速提高。
“首先要搞清楚學(xué)生成績?yōu)槭裁磿?,我認為主要原因有兩點:一是學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,二是對人生缺乏思考,不知道為什么而學(xué)?!毙iL鄭春說,在這兩點的精準(zhǔn)發(fā)力,就能找到學(xué)生的成才密碼。
3年后的今天,隨著首批應(yīng)屆高考生的成績公布,結(jié)果令人十分震撼:上本科人數(shù)相當(dāng)于當(dāng)年高一入學(xué)中考390分以上人數(shù),上一本人數(shù)相當(dāng)于當(dāng)年高一入學(xué)中考620以上人數(shù)。
事實勝于雄辯。廉實再次用實力證明“低進高出”的辦學(xué)初衷,也實現(xiàn)了部分家長“讀廉實,上名?!钡拿篮迷竿?/p>
2017年高考,陳策勇奪湛江市理科第一名。
因材施教 量身訂做成才計劃
“首屆高一新生入學(xué)開始,我們就著手對各個學(xué)生各個學(xué)科的情況進行大數(shù)據(jù)分析,并分門別類為各個層次的學(xué)生制訂個人成長規(guī)劃,建立長期發(fā)展規(guī)劃檔案,根據(jù)學(xué)生的特點,致力給每名學(xué)生一個展示自己的平臺,樹立他們面對生活、社會的信心,從而激活他們求學(xué)的主觀能動性,達到教學(xué)相長,整體目標(biāo)和個體目標(biāo)和諧平衡。”該校校長鄭春告訴記者。
秘笈一:習(xí)慣養(yǎng)成方案
學(xué)校組織教育專家設(shè)置一套完整精準(zhǔn)的生活作息方案,形成一套行之有效的養(yǎng)成教育體系。
學(xué)生每天清晨早起首先按照軍事化要求進行內(nèi)務(wù)整理,隨后集體跑操,早餐后進行激情晨讀,上午、下午按照課程安排上課,下午參加社團活動,在嚴(yán)格的作息安排下逐漸形成好學(xué)、自律的習(xí)慣。
秘笈二:個性成才檔案
在該校,每一位學(xué)生從入學(xué)之初就建立了成才檔案,每位任課老師負責(zé)8名學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實際情況,對其學(xué)習(xí)、生活、思想、人生規(guī)劃進行3年全程跟蹤培養(yǎng)。老師每周要對學(xué)生的成長狀況進行分析點評,因勢利導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
每一位生活老師,不光要對每位學(xué)生的作息進行監(jiān)督管理,還要及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),善于做思想工作。
秘笈三:自編實用教材
3年前高一新生入學(xué)時,他們的初中知識基礎(chǔ)相對較差,學(xué)習(xí)高中教材比較吃力。學(xué)校便充分發(fā)揮科研優(yōu)勢,組織優(yōu)秀老師成立攻關(guān)小組,以現(xiàn)有教材為綱自編教材,在教學(xué)內(nèi)容上更好地銜接初中、高中知識,濃縮兩個學(xué)習(xí)階段的知識精華,便于學(xué)生掌握。
在教學(xué)中實施培優(yōu)輔弱計劃,有針對性地推行 “門診式”等教學(xué)新模式。
秘笈四:以考為練 查漏補缺
學(xué)校每月組織考試,動態(tài)掌握學(xué)生進步情況。每次月考后,老師要對學(xué)生成績進行分析點評,對出現(xiàn)的教學(xué)問題、學(xué)生的知識盲點進行跟蹤糾正,不斷調(diào)整成才計劃,讓學(xué)生更加精準(zhǔn)地接近成才目標(biāo)。
在“廉實”,跳進題海的是老師,老師每天都要做大量試題和研究,從中歸納總結(jié)出易考知識點、經(jīng)典題型、答題技巧等,供學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。
今年考上北京大學(xué)的揭宇深有體會地對記者說,他在廉江市實驗學(xué)校讀高中三年,覺得老師使他進步最快的教學(xué)方法是能針對每個學(xué)生不同特點,按不同類型分類指導(dǎo),并根據(jù)不同學(xué)生的情況出不同類型的題目給學(xué)生練習(xí),從中發(fā)現(xiàn)問題,然后重點突破。同時他還強調(diào)說,廉江市實驗學(xué)校老師的責(zé)任心特別強,他們主動地對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行跟蹤,千方百計提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
目前已被清華大學(xué)錄取的陳策(湛江市理科第一名)坦言,因為老師已經(jīng)制定了一套個性化的培養(yǎng)計劃,所以可以節(jié)約很多“走彎路”的時間。“學(xué)習(xí)要盡量跟著老師走,相信老師,老師是最懂你、最了解你學(xué)習(xí)狀態(tài)的人?!标惒呦?qū)W弟學(xué)妹們支招。
今年的招生季,廉江市實驗學(xué)校的招生口號很特別:你來,才可以感受我們辦學(xué)的底氣和拼搏的喜悅。這或許就是廉江市實驗學(xué)校教學(xué)的過人之處和育人的魅力所在!