湛江新聞網(wǎng)訊：11月24日上午，吳川市人大常委會副主任、總工會主席、雙創(chuàng)辦主任招勵率領(lǐng)雙創(chuàng)辦工作人員以及市教育局副局長柯炳壽、交警大隊(duì)長何光榮等組成的督查組，對吳川一中、梅菉中學(xué)、新華小學(xué)進(jìn)行雙創(chuàng)工作督查。督查主要圍繞“九個有沒有”內(nèi)容進(jìn)行：1、有沒有成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；2、有沒有制訂具體的創(chuàng)建方案；3有沒有召開本單位動員大會；4有沒有宣傳氣氛；5有沒有組織開展雙創(chuàng)活動；6、有沒有簽訂上交責(zé)任書；7、有沒有落實(shí)具體人員報(bào)送資料、聯(lián)系電話及電子郵箱；8有沒有及時(shí)報(bào)送創(chuàng)建情報(bào)；9、有沒有工作效果和實(shí)質(zhì)性變化。
吳川一中副校長邱學(xué)勇陪同招勵等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園環(huán)境
9點(diǎn)10分，督查組一行到達(dá)吳川一中，聽取了副校長邱學(xué)勇關(guān)于學(xué)校開展雙創(chuàng)以來的工作介紹：“我市開展雙創(chuàng)以來，吳川一中按照文件要求制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人；為營造校園濃厚的雙創(chuàng)宣傳文化，學(xué)校建造了孫中山像、打造文化長廊，緊扣雙創(chuàng)主題文化，舉辦了師生朗誦比賽和每周主題活動等?！倍讲榻M參觀了吳川一中的校園環(huán)境及文化建設(shè)后，招勵說：“當(dāng)前，我主開展“雙創(chuàng)”工作是一項(xiàng)惠民工程，學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，雙創(chuàng)工作應(yīng)走在前頭。一中的“雙創(chuàng)”工作開展基本符合“九個有沒有”，但宣傳氣氛略顯薄弱，只有宣傳牌，沒有宣傳專欄；可以增加沙龍活動、師生問答活動等，促進(jìn)校園師生積極參與；問責(zé)方案要完善，開展活動的資料要及時(shí)報(bào)送?！彪p方還就學(xué)生電動車違停違章問題進(jìn)行了交流。
督查組在梅菉中學(xué)參觀了校園文化建設(shè)。
10點(diǎn)20分，督查組到達(dá)梅菉中學(xué)會議室，聽取了鄧月梅副校長關(guān)于雙創(chuàng)工作的情況介紹。招勵說：“開展一項(xiàng)工作需要做到有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，但梅菉中學(xué)的“雙創(chuàng)”工作流于應(yīng)付，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，宣傳氣氛不夠濃厚，缺少亮點(diǎn)。下一步要趕快“動起來”。市黨工委書記、作風(fēng)辦主任、市雙創(chuàng)辦常務(wù)副主任郭冠平說；“雙創(chuàng)工作需要單位領(lǐng)導(dǎo)重視，缺少的問責(zé)方案要補(bǔ)上，應(yīng)專人負(fù)責(zé)收集整理雙創(chuàng)資料?！?/p>
招勵一行參觀新華小學(xué)雙創(chuàng)專欄
11點(diǎn)30分，督查組一行到達(dá)新華小學(xué)，在陳念平校長帶領(lǐng)下，督查組參觀了校園環(huán)境及文化建設(shè)，聽取了陳校長關(guān)于開展“雙創(chuàng)”以來的情況匯報(bào)：1、學(xué)校對雙創(chuàng)工作高度重視，自從6月20日參加雙創(chuàng)動員大會之后，積極部署學(xué)校雙創(chuàng)工作，并將其作為一項(xiàng)校園重點(diǎn)工程來抓。2、成立雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工，專人負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實(shí)際情況制訂方案，召開全校師生教育動員大會，嚴(yán)格按照方案開展工作，為雙創(chuàng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。3、為培養(yǎng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，本校開展“學(xué)雷鋒精神專題”、“誦讀經(jīng)典”等活動，讓雙創(chuàng)工作滲透到校園文化中去。4、投入一百多萬改造學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施。建造宣傳文化長廊，設(shè)立雙創(chuàng)宣傳專欄。
教育局柯炳壽副局長說：“新華小學(xué)“雙創(chuàng)”工作做得很好，校園環(huán)境好，師生的精神面貌好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，周邊環(huán)境得到很大改善，督查九個有沒有發(fā)現(xiàn)工作很到位?！?/p>
何光榮大隊(duì)長說：“上級領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校周邊交通安全，希望學(xué)校借雙創(chuàng)的‘東風(fēng)’，采取必要措施，改善上下課人流高峰期的交通秩序，確保學(xué)生和過往行人車輛的安全。”
最后，招勵對新華小學(xué)的雙創(chuàng)工作用“四個好”進(jìn)行了評價(jià)：“領(lǐng)導(dǎo)重視好，貫徹落實(shí)好，活動開展好，校園氛圍好！”并提出三個希望：1、希望新華爭做吳川市城區(qū)中小學(xué)開展雙創(chuàng)工作的排頭兵；2、希望為我市雙創(chuàng)工作進(jìn)一步積累創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和資料，學(xué)校這一塊能夠順利通過省檢查組的考核驗(yàn)收。3、希望新華小學(xué)能創(chuàng)出成效，讓人民群眾滿意?！?/p>
