“五一”期間，趁著假期，記者就“國際不打小孩日”一事采訪了十多位有孩子的市民。采訪中，被訪的市民均表示，還真是第一次聽說有這么一個“節(jié)日”。他們既開心地調(diào)侃一番過往曾經(jīng)被父母痛打的歷史，又認真地探討孩子教育問題。（據(jù)5月7日《湛江晚報》）

在我們身邊，很多家長信奉“棍棒之下出才子”的觀點，對孩子開口就罵，動手就打，家長的初衷想必是為了教育好孩子，但“棍棒教育”只會適得其反，甚至造成嚴重后果。

這些經(jīng)常被打罵的孩子或許身上確實存在很多缺點，如往往較為任性、沉迷網(wǎng)絡、不愛學習、經(jīng)常犯錯，家長對此進行批評教育是完全應該的，但應該注意方法方式。如心平氣和地和孩子溝通，了解情況后再對癥下藥，這樣既能起到教育孩子的效果，又能拉近和孩子的距離。如果動不動就是責罵乃至“棍棒伺候”，又能收到教育好孩子的效果嗎？孩子不僅身上疼痛，心靈上更會留下創(chuàng)傷和陰影，會因此產(chǎn)生恐懼、害怕乃至逆反心理，甚至可能會做出離家出走之類的過激之舉。

有一則經(jīng)典的寓言：一天，有一個行者在趕路，太陽和北風看見了，它們倆打賭，看誰能夠使行者脫去裹在身上的厚厚的棉衣。北風用呼呼的威力吹著行者，想讓大風吹開行者的棉衣，可無論北風怎么樣的吹，不但沒有吹開，吹走行者的棉衣，行者的棉衣反而裹得更緊了。太陽來了，它用溫暖的陽光和煦地照在行者的身上，行者越走越熱，不知不覺地脫去了身上的棉衣。

這帶給我們一些思考，在教育孩子的問題上，家長除了嚴格外，是否也應展示溫情的一面呢？犯錯是孩子成長過程中必須要付出的代價，對于犯錯的孩子，家長應不做北風做太陽，少一分苛刻和嚴厲，多一份鼓勵和呵護，循循善誘，讓孩子能知錯改錯。這樣孩子不僅能更好地成長，還能品味到濃濃的親情，從而更加幸福快樂地成長。