閱讀5月24日湛江晚報(bào)《幫辦》專版,講的全是高考事。筆者頓時(shí)想到還有十余天便是高考了,我想談?wù)勅绾慰创恳幻忌芭W(xué)習(xí)”的問(wèn)題。
近來(lái),筆者每天晚間散步經(jīng)過(guò)一所中學(xué)時(shí),總看到高三年級(jí)的教室燈火通明,學(xué)生們都在全力復(fù)習(xí),備戰(zhàn)迎考,作最后的沖刺。毫無(wú)疑問(wèn),同學(xué)們都在同時(shí)發(fā)力,不分白天黑夜在燈下苦戰(zhàn),總希望考出一個(gè)好的成績(jī)。人人進(jìn)考場(chǎng),個(gè)個(gè)求考好,但最終結(jié)果肯定不一樣。只要努力了就會(huì)考出好成績(jī),上個(gè)好學(xué)校,恐怕不能絕對(duì)應(yīng)驗(yàn)。我們不妨用辯證法來(lái)解釋“努力與結(jié)果”的關(guān)系,努力是走向成功的必要條件,但不是唯一絕對(duì)條件;凡努力就一定會(huì)成功這或許不太現(xiàn)實(shí)。以運(yùn)動(dòng)員為例,經(jīng)過(guò)層層遴選集中了一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)。訓(xùn)練期間誰(shuí)都沒(méi)有懈怠,誰(shuí)都在灑汗苦練,誰(shuí)都想通過(guò)努力攻下一塊獎(jiǎng)牌。但比賽結(jié)果有人站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限,有人則名落孫山飲恨賽場(chǎng)。敗走麥城者付出的辛勞不一定比那位金牌冠軍少。但現(xiàn)實(shí)就是那樣殘酷,即便不服氣,你也必須認(rèn)可;你再想不通,也得直面應(yīng)對(duì)。以成績(jī)論英雄,讓結(jié)果來(lái)說(shuō)話,昔日的“努力”在這里只能成為一種鋪墊,一個(gè)過(guò)程。
同為一個(gè)老師授課,同在一間課室復(fù)習(xí),同樣付出艱苦辛勞,為何結(jié)局不盡相同。以高考為例,分析個(gè)中原因無(wú)非是考生先天智力有差別,接受能力有強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)方法不盡科學(xué),復(fù)習(xí)方式有待改進(jìn)等。每次高考,實(shí)則同時(shí)在考家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在考前考后的非常時(shí)期一定要保持冷靜和淡定,要有一顆平常之心,要對(duì)孩子的思想、能力、特點(diǎn)心中有數(shù),對(duì)孩子努力后的結(jié)果心中有數(shù),對(duì)孩子總體成績(jī)預(yù)測(cè)心中有數(shù)。不要給孩子太多壓力,寄予太大期望;不要一味地和成績(jī)優(yōu)秀的孩子作攀比,越比心理越失衡,越比越讓孩子自責(zé)沮喪,越比思想包袱越重。要教育孩子多和自己比,只要勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我就是最大的成功。其實(shí),只要孩子通過(guò)努力做到最好,能力發(fā)揮到極致,即便只考上大專也不必遺憾,更不能責(zé)怪。要和“一考定終生”的觀念決裂。人生的路還很長(zhǎng),發(fā)展的機(jī)遇還很多,只要堅(jiān)定自己的奮斗方向,永不懈怠地努力下去,定會(huì)在成長(zhǎng)成才的道路上穩(wěn)步前行,實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
高考大戰(zhàn)在即,應(yīng)考學(xué)生要調(diào)整好個(gè)人心態(tài),要摒棄一切雜念,排除一切干擾,從容自信走向考場(chǎng)。在堅(jiān)持不懈的努力下,終有一天你會(huì)夢(mèng)想成真,用自信的鑰匙開(kāi)啟成功的大門。