7月31日上午，廣東金嶺糖業(yè)集團有限公司與暨南大學(xué)、加拿大皇家科學(xué)院拉馬斯瓦米院士簽約共建“院士專家工作站”，通過校企合作，圍繞我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，聯(lián)合加強產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)，助推湛江產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。(8月1日《湛江日報》) 企業(yè)可以借助院士專家團隊的科研力量，院?？梢詾楦叨巳瞬糯罱▌?chuàng)新發(fā)展平臺，校企共建的“院士專家工作站”，實現(xiàn)了創(chuàng)新資源共享、優(yōu)勢互補。

企業(yè)要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵在于創(chuàng)新驅(qū)動，而創(chuàng)新驅(qū)動歸根到底是人才驅(qū)動。校企共建的“院士專家工作站”，為企業(yè)引進人才、推進技術(shù)更新提供了一條高效的“捷徑”。一方面，在這批“智囊團”的帶領(lǐng)下，企業(yè)的研發(fā)投入成本將降低，技術(shù)創(chuàng)新將增多，企業(yè)的自主創(chuàng)新體系將得到日漸完善，從而確保技術(shù)研發(fā)的“保鮮”。另一方面，有了院士專家團隊的“把脈問診”，企業(yè)一些關(guān)鍵技術(shù)難題在雙方合作下更容易攻克，技術(shù)成果得以快速轉(zhuǎn)化，企業(yè)發(fā)展就能乘勢而上。

據(jù)了解，金嶺糖業(yè)與院校簽約共建的“院士專家工作站”，將圍繞湛江產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以需求為導(dǎo)向，以項目為基礎(chǔ)，提供相應(yīng)的技術(shù)支撐，解決當(dāng)?shù)匕l(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色經(jīng)濟過程中的重點問題，助力推動湛江食品加工行業(yè)的快速發(fā)展。在這個過程中，金嶺糖業(yè)無疑將享受到“院士專家工作站”釋放出的“智力紅利”。有了這個工作站，院校的“高精尖”人才也多了一個施展才華的舞臺，逐步形成產(chǎn)、學(xué)、研、用的互動創(chuàng)新模式，實現(xiàn)雙方共贏。

值得注意的是，在加強校企合作，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合的過程中，要做好“通”的文章，發(fā)揮好“推”的作用。首先，全力做好“通”的文章，即要用好科技成果轉(zhuǎn)化直通機制，打通創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈，讓靜態(tài)的科研成果成功地轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力。同時，還要堅持雙向互動、資源共享，將企業(yè)、院校的供給與需求一一精準對接，拓展校企合作空間，提升校企合作實效。其次，更好發(fā)揮“推”的作用，即有關(guān)部門要更加主動地把校企合作的相關(guān)政策送給企業(yè)和院校，使雙方對相關(guān)政策“應(yīng)知盡知”、“應(yīng)享盡享”，做好保障服務(wù)。

金嶺糖業(yè)與院校簽約共建的“院士專家工作站”，是校企合作的一個創(chuàng)新模式，值得借鑒和推廣。期望未來在校企合作方面涌現(xiàn)出更多高效的創(chuàng)新模式，讓更多高端人才牽手企業(yè)，讓“智力”不斷激發(fā)企業(yè)活力，讓“智力紅利”得到充分釋放。