????如何方能既成學(xué)霸，笑傲考場，又能翰墨生香，書道千秋？10日，以682分的成績被清華大學(xué)錄取的湛江一中學(xué)子梁亨源，受邀參加學(xué)書分享會，與400多位小書法家及家長分享自己學(xué)書心得。

????“學(xué)習(xí)書法能讓人專注、靜心，這對學(xué)習(xí)很有好處。而且，在學(xué)書法的過程中，抄古詩詞、臨習(xí)古人作品，能提升自己的文化藝術(shù)修養(yǎng)?！绷汉嘣凑f。

梁亨源揮毫寫下“學(xué)書養(yǎng)志”，與現(xiàn)場的學(xué)弟學(xué)妹們共勉。 記者 李嘉斌 攝

????十年學(xué)書筆耕不輟

????高挑、清瘦，近視眼鏡后雙目如星，00后出生的梁亨源，雖未脫青澀之氣，但不染絲毫躁氣，安安靜靜，落落大方，讓人想起“勤奮養(yǎng)志氣、讀書養(yǎng)靜氣，寬厚養(yǎng)浩氣”的古訓(xùn)。梁亨源一身“大氣”，得益于他十余年學(xué)書不輟，從中國書法的傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)份，修身養(yǎng)性，品儒養(yǎng)雅。

????梁亨源是2019屆湛江第一中學(xué)畢業(yè)生，以優(yōu)異成績被清華大學(xué)錄取。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且能寫得一手好毛筆字。

????剛上小學(xué)一年級時，他無意間闖進了社區(qū)開設(shè)的書法班，被書法藝術(shù)迷住了：一桿毛筆、一張白紙，筆運如龍、黑白交匯、線條交織、變幻莫測。父母知道中國書法的文化價值和意義，對兒子學(xué)習(xí)中國書法給予大力支持和鼓勵。從梁亨源拿起毛筆至今，書法就對他產(chǎn)生了潛移默化的影響，不僅成為他的興趣愛好，還成為一項藝術(shù)技能，融入到他的生活和學(xué)習(xí)之中。

????書法是一項藝術(shù)技能，需要定力，很多孩子初學(xué)書法都坐不住，安靜不了十分鐘就開始亂涂亂畫，把墨弄得到處都是，但梁亨源一直都很認(rèn)真。每次下課，他都會要求老師“能不能再寫一會兒”，每一次學(xué)習(xí)，他都是最晚走的一個。“他學(xué)習(xí)很專注、很認(rèn)真，總是希望把每一次作業(yè)做到最好。而且，他還有一個好習(xí)慣，就是每次離開都把自己的桌子收拾得整整齊齊，把作業(yè)折好帶回家。”書畫院院長對梁亨源印象深刻。

????學(xué)習(xí)書法三年后，梁亨源就提出要試著自己“創(chuàng)作”，并用“創(chuàng)作”的標(biāo)準(zhǔn)寫了一些作品。這對一個孩子來說不容易，但這個積極的想法得到了老師和家長的鼓勵和支持，這些作品后來被裱好，并舉辦了一個小小的展覽?，F(xiàn)在回想起當(dāng)年的勇氣，梁亨源說：“書為心畫，雖然孩子的技能弱一些，但用創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，會有更好的提升。”

????2007年，梁亨源開始參加書畫院舉辦的“寫春聯(lián)、送春聯(lián)”活動。幾張當(dāng)年的照片記錄了這位小書法家的風(fēng)采：個頭僅高出桌子一個半頭的梁亨源，手執(zhí)一管大毛筆，一臉專注，胸有成竹，他的身后，一位抱著孩子的男士正在等春聯(lián)?！爱?dāng)眾揮毫能鍛煉心理素質(zhì)，既能收獲信心，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足?！绷合碓凑f，而且，他發(fā)現(xiàn)提筆揮毫的機會多了，心中已有“泰山崩于前而色不變”的靜氣，可以處驚不亂，處亂不驚。

????因為字寫得好，他在中學(xué)時一直負(fù)責(zé)出班里的黑板報，并且，每逢班里有需要的時候，他都是當(dāng)仁不讓揮毫的一個。因為書法，他有了更多為集體效勞的機會，每年也會寫很多春聯(lián)送給親友，這都是讓人開心的勞動。

????學(xué)書養(yǎng)志養(yǎng)雅品儒

????梁亨源學(xué)習(xí)書法12年，堅持寫春聯(lián)活動12年。12年持之以恒，除了興趣，還需要毅力與堅持。當(dāng)許多家長擔(dān)心孩子輸在起跑線上，拼命給孩子報各種興趣班的時候，梁亨源不急不躁，專注于書法學(xué)習(xí)，而他的父母，也充分信任自己的孩子，尊重他的興趣愛好，只有當(dāng)他陷入迷茫時給予引導(dǎo)，鼓勵他堅持下去?！昂嘣磿?guī)劃自己的時間，能很好地安排學(xué)習(xí)與書法之間的關(guān)系，讓人省心，作為家長，我們能做的就是陪伴在他身邊，給他支持、鼓勵和愛?！蹦赣H李軍說。

????隨著學(xué)習(xí)的深入，梁亨源不再滿足于“把字寫好”，而是對篆、隸、楷、行、草逐步深入的研習(xí)，他覺得，每一種字體都有獨特的味道，都承載著一段歷史，都有一批有歷史長河中燦若晨星的文人墨客。在深入學(xué)習(xí)的時候，他更能深刻體會到書法的奧妙。

????古代的孔子把“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，即以仁、德為綱領(lǐng)，以六藝為基本，使學(xué)生能夠得到全面均衡的發(fā)展。這里“六藝”指“禮、樂、射、御、書、數(shù)”，是古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本技能，而“琴棋書畫”皆通，也向來是古代文人雅士的綜合文化素養(yǎng)。

????“書法博大精深，既使在手機和電腦普及、社交網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地的今天，書法仍然不會過時，作為傳統(tǒng)文化的精髓，它對人學(xué)養(yǎng)塑造有諸多作用?！绷汉嘣凑f。

????書法學(xué)習(xí)兩不誤