9月2日，老生返校，新生入學，紅紅火火開始新的學期，新的學習。作為開學季的“必修課”，各校陸續(xù)開展了“開學第一課”，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，助力系好“人生第一?？圩印?。

翻開昨天的《湛江日報》，第3版用了整版報道直擊2019開學現(xiàn)場，為讀者呈上開學季的大場面、新故事，其中“開學第一課”的內(nèi)容尤其豐富?！伴_學第一課”不僅僅是儀式感滿滿的一堂教學課，更是讓孩子們學會放飛夢想、努力逐夢的一堂成長課，上好“開學第一課”，對孩子們至關(guān)重要。因此，為給予孩子們更好的成長體驗，有關(guān)各方動足了腦筋，用心用情上好這“開學第一課”。

一堂課見一匠心?！伴_學第一課”主題與形式多樣，在該開學報道專版中，“開學第一課”主要融入了愛國教育、傳統(tǒng)文化、安全教育等元素。上一堂“愛國課”，可以讓愛國主義教育更形象生動地入心入腦，從而增強孩子們的國家認同感與社會責任意識；上一堂“傳統(tǒng)課”，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化穿越時空，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，可以引導孩子們認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚傳統(tǒng)，提升孩子們的人文素養(yǎng)，從而讓傳統(tǒng)文化成為其健康成長的一盞“指路明燈”、一種催人奮進的精神力量；上一堂“安全課”，讓安全教育與社會生活走進課堂，讓孩子們學會以生活為師，“知危險、會避險”，從而增強社會認知，形成良好生活習慣。這些主題不同的“開學第一課”，無不彰顯著新學期的新活力，新起點的新氣象。

上好第一課，才能邁好第一步。盡管主題不同、內(nèi)容不同，但“開學第一課”的內(nèi)涵基本一致，即傳遞善愛、滋養(yǎng)心靈，啟發(fā)孩子們加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的精神品格。因此，不管采取何種形式的“開學第一課”，只要適合孩子們身心健康成長的，都可以嘗試，但切記要避免搞形式、走過場，做做樣子、擺擺譜子。要扎實上好“開學第一課”，讓其發(fā)揮出實際效用，助力孩子們健康成長。