“在學(xué)校住宿，培養(yǎng)了我獨立生活的習(xí)慣，以后可以更好地適應(yīng)社會，和同學(xué)們住在一起，也有了更多朋友，學(xué)會處理人際關(guān)系?！饼嬓裥悄樕蠋е柟獾奈⑿?，他是廉江市河唇中學(xué)初三學(xué)生、學(xué)校廣播站的播音員，還是學(xué)校889名住宿生中的普通一員——因為學(xué)校離家20多公里遠，他選擇了寄宿，而學(xué)校已成了他的第二個家。
龐旭星的笑臉正是農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)造福鄉(xiāng)村孩子的一個縮影。據(jù)統(tǒng)計，2019年全市農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校239所，寄宿生在校生共有15.9萬人，其中小學(xué)2.36萬人、普通初中13.54萬人。
宿舍衛(wèi)生整潔、窗明幾凈，食堂寬敞大氣、菜式豐富，學(xué)生陽光開朗、積極向上，宿管人性管理、關(guān)懷備至……11月27日，記者先后走訪了廉江六中、河唇中學(xué)和遂溪北坡中心小學(xué)、港門中心小學(xué)，感受農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)給鄉(xiāng)村孩子帶來的改變，體會這一惠民工程給鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)帶來的“蝶變”。
近年來，全市教育系統(tǒng)貫徹落實國家和省關(guān)于農(nóng)村教育發(fā)展的決策部署，積極參與實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著力加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件和提高教學(xué)質(zhì)量，推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。
11月26日，廉江市第六中學(xué)，學(xué)生在宿舍整理被單。
廉江市第六中學(xué)學(xué)生飯?zhí)靡约八奚針峭獠凯h(huán)境。
【印象】陽光開朗的寄宿生
河唇中學(xué)校長宋應(yīng)金向記者介紹，學(xué)校的兩棟宿舍樓分別建于1998和2017年，硬件設(shè)施完善齊全，新裝修的飯?zhí)脤挸髁痢?71名在校生中，就有889人寄宿，而離家最遠的，便是龐旭星。
如果學(xué)校沒有提供住宿，龐旭星的上學(xué)路將會很漫長。他家在23公里外、毗鄰化州市的白藤村，騎車1個半小時才能回到家，逢下雨天就要等家長來接。所幸的是，他能住在學(xué)校，周末回家。
初一剛?cè)雽W(xué)時，龐旭星讓媽媽帶著上學(xué)，熟路后才獨自回家。寄宿學(xué)校伊始，他非常不習(xí)慣作息時間，尤其是午休。學(xué)校老師調(diào)侃，鄉(xiāng)村小學(xué)生大都沒有午休習(xí)慣，到中學(xué)寄宿要“逼著他們睡”，老師巡邏、督促，學(xué)生才形成午休習(xí)慣。
在河唇中學(xué)，寄宿學(xué)生中有100多名留守兒童，為了照顧他們，班主任“既當(dāng)?shù)之?dāng)娘”，平時都要通過手機微信和他們的父母溝通，孩子們每月的生活費都是家長通過老師轉(zhuǎn)給他們用，過生日就到操場上，師生圍著唱歌吃蛋糕，場面很是溫馨。
采訪中，記者能感受到鄉(xiāng)村寄宿生特有的陽光開朗、朝氣蓬勃。
在廉江六中，正讀八年級的梁子雯家在石城鎮(zhèn)蝴蝶嶺村，離學(xué)校有20多公里遠，每周末乘公交車回家，路上也要半小時。問到在學(xué)校住宿情況，她不假思索地脫口而出：“當(dāng)然很好啊！”相比在石城鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書的時代，她直言在六中住宿“學(xué)習(xí)氛圍更濃，大家在一起更有朝氣?！?/p>
廉江六中校長楊守紅介紹，全校2400多名學(xué)生中有660人住宿，兩棟5層高的宿舍樓已住滿，申請住宿的學(xué)生逐年遞增。宿舍實行封閉式管理，每月定期開展宿舍衛(wèi)生評優(yōu)。每棟宿舍樓3名宿舍管理員，8小時輪值。2014年開始免費寄宿制，財政撥款每人每年資助300元，學(xué)校負責(zé)支付宿管工資和硬件維護的費用。
“對申請住宿的學(xué)生，我們優(yōu)先照顧的是留守兒童、回家路途偏遠、鄉(xiāng)村困難學(xué)生、單親或孤兒學(xué)生等。”楊守紅說。
廉江市河唇中學(xué)宿舍外部的文明標(biāo)語。
遂溪縣北坡鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)生宿舍設(shè)置熱水直飲水系統(tǒng)。
【走訪】自信自強的鄉(xiāng)村娃
“自信成長、自強成長、自律成長”——這句口號懸掛在遂溪縣北坡中心小學(xué)的學(xué)生宿舍樓墻體上，成為該校對寄宿生的培養(yǎng)理念。
該校在學(xué)生宿舍樓設(shè)有“留守兒童服務(wù)中心”。全校共有312名寄宿生，因為是年齡偏小的小學(xué)生，特別配備了3名生活老師進行照顧。出于安全考慮，二年級以上的學(xué)生才能寄宿。
為了豐富寄宿生的課余生活，引導(dǎo)他們形成積極向上的性格，北坡中心小學(xué)的圖書館、少年宮和操場總是敞開大門，讓鄉(xiāng)村孩子們盡情享受書籍閱讀、琴棋書畫、剪紙泥塑、各類運動的樂趣。
走訪遂溪大地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。然而，面對逐年遞增的寄宿申請，學(xué)校宿舍床位卻捉襟見肘，建設(shè)新的宿舍樓迫在眉睫。
遂溪縣港門中心小學(xué)2017年建成一座食堂和一棟宿舍樓，啟動寄宿制兩年來，寄宿生已有270人。但僅有一棟宿舍樓，宿舍床位遠遠不能滿足1114名在校生的需求。而為了方便管理，這里是“半寄宿”，學(xué)生中午在校休息，晚上就回家。
作為海港小鎮(zhèn)，港門鎮(zhèn)村民出海捕魚為生，他們大多希望孩子能寄宿在學(xué)校。校領(lǐng)導(dǎo)坦言：“每次一開學(xué)，家長們都是搶著為孩子申請住宿，六七百人爭兩百多個宿舍床位。”為了避免矛盾，學(xué)校優(yōu)先照顧留守兒童、離家偏遠的、家庭困難的學(xué)生，并公示寄宿生名單。
港門鎮(zhèn)塘尾村的葉紫函今年讀五年級，她非常感恩能住在學(xué)校，讀書和午休時間都更多一點，也省去中午往返學(xué)校和家里的奔波?！坝晏觳挥冒謰寔斫铀停路膊粫驖?，方便多了?！?/p>
11月26日，廉江市河唇中學(xué)的住宿生在宿舍內(nèi)整理被單。
11月26日，遂溪縣港門鎮(zhèn)中心小學(xué)宿舍，住宿生臉上洋溢著幸福的笑容。
【未來】加快推進農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)
我市堅持優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育，公共資源配置對鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校重點保障。加強經(jīng)費投入使用管理，切實保障兩類學(xué)校正常運行。如我市明確統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費補助政策，即小學(xué)每生每年1150元、初中每生每年1950元，在此基礎(chǔ)上，對欠發(fā)達地區(qū)公辦義務(wù)教育寄宿制學(xué)校增加安排公用經(jīng)費，2019年按寄宿生生均每年安排350元；對學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費。2018年12月，我市提前下達2019年義務(wù)教育寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費提標(biāo)資金1006萬元；2019年4月，下達2019年教育發(fā)展專項資金（推進教育現(xiàn)代化及農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)用途）教育信息化建設(shè)資金（第一批）700萬元、農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)省補助資金24952萬元。
據(jù)統(tǒng)計，全市農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校有239所，其中已達標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校196所，廉江（54所）、雷州（47所）、遂溪（47所）的農(nóng)村寄宿制學(xué)校最多。目前，農(nóng)村寄宿生有15.9萬人，部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍床位不足。
下一步，我市將全面推進實施農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)專項規(guī)劃，擬投入5.48億元新建、改擴建130所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，滿足學(xué)生寄宿的需求。
為了加快推進農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)，我市根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2018〕27號）、《教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關(guān)于切實做好義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見》和《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的實施意見》精神，各縣（市、區(qū)）制定完成義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作規(guī)劃（2019-2020年），在保障基本教育教學(xué)條件的同時，完善宿舍、食堂、廁所、運動場、校園監(jiān)控系統(tǒng)等配套建設(shè)，改善生活衛(wèi)生條件。探索通過政府購買服務(wù)等方式，為農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校提供工勤、保安和遠程教育教學(xué)輔助服務(wù)，力爭2020年全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配建有1所以上寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
?
