??? 近日,讀到《湛江日報》教育??禽d的通訊巜游走美麗鄉(xiāng)村 樂學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)一一小記者田間課堂探索智慧農(nóng)業(yè)奧秘》,頗有感觸。組織小記者走進社會,參加田間地頭勞動己在媒體上多次看到,但集中組織小記者學習農(nóng)業(yè)科技,從科學種瓜種菜到智能施肥灌溉,現(xiàn)場探索智慧農(nóng)業(yè)奧秘,感知農(nóng)業(yè)科技的魅力,類似活動還不多見。小記者們受益良多,對同學們校外社會活動是一種良好的示范,不失為創(chuàng)新未成年人思想素質(zhì)教育的好做法。
??? 這是寫在廣袤大地上的學科學實踐范文。一批來自市第七小學的小記者們走進坡頭區(qū)綠健生態(tài)農(nóng)業(yè)種植專業(yè)合作社采風,對大冬瓜吊起來種植和辣椒一分為四吊植產(chǎn)生疑問,科技人員深出淺出地解釋科學種植的好處,解開學生們的疑問。小記者們還現(xiàn)場觀看通過手機或電腦對農(nóng)作物進行智能監(jiān)控、實現(xiàn)自動化灌溉、光照、施肥等,目睹智慧農(nóng)業(yè)的神奇功效。這種充滿科技含量的學習活動,讓小記者們大開眼界,收獲多多。對于培養(yǎng)學生科技認知能力,提高農(nóng)業(yè)科技知識涵養(yǎng),激發(fā)熱愛科學的濃厚興趣,將起到引導推動作用。
??? 我們己經(jīng)走進新的時代,正置身迅猛發(fā)展的科技熱潮中??萍疾粌H改變了世界,也改變了我們的生活。科技支撐文明,科技實現(xiàn)夢想,科技創(chuàng)造未來,而未來正在青少年手中,在成長中的一代新人中。學好科學必須從娃娃抓起,必須提供機會,有意識地組織多種活動,從小培養(yǎng)他們學習科學的興趣愛好,養(yǎng)成刻苦學習奮力鉆研的習慣,打下堅實的科研基礎(chǔ),一步一個腳印攀登科學高峰; 用知識、用科學擔當起新時代賦予的歷史重任。
??? 湛江日報組織小記者團走進田間地頭,探索科學種植的奧秘,給孩子們開啟了一扇學科學的大門。這是一次彌補課堂教學的有益探索; 這是一堂開闊學生視野拓展學生思維的科學啟蒙課; 更是一次豐富改進未成年人思想素質(zhì)教育的成功實踐。
??? 科學是一種智慧,伴隨青少年健康成長; 科學是一片藍天,讓青少年盡情翱翔。我們要創(chuàng)造更多的機會,提供一切條件,讓青少年熱愛科學、學好科學、鉆研科學形成風氣,在向知識進軍的路上,讓更多的同學插上科技翅膀,揚起理想風帆,用科學創(chuàng)造新生活,用科學書寫精彩人生,用科學實現(xiàn)中國夢。