區(qū)一小舉辦中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年紀(jì)念活動(dòng)，隊(duì)員們正在宣誓。坡頭區(qū)教育局 供圖
致力創(chuàng)建“三面旗幟”模范活動(dòng)
踏足坡頭，這片古老而嶄新的土地，煥發(fā)新時(shí)代的蓬勃?dú)庀ⅰＨ媾R海，孕生了豐富物產(chǎn)，也孕育了獨(dú)特人文景觀。如今坡頭人民奮力前行，坡頭面貌煥然一新，歲月之聲回蕩在歷史長河中，醇厚飽滿。這里有深厚的文化底蘊(yùn)，孕育了“揚(yáng)善厚德 崇文重教”的淳樸民風(fēng)，并在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大。
“最美的建筑在學(xué)校，最美的風(fēng)景在校園”，這是坡頭教育創(chuàng)強(qiáng)后的一個(gè)縮影。建設(shè)特色文化校園，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，是坡頭區(qū)“創(chuàng)強(qiáng)爭鋒”系統(tǒng)工程的重要內(nèi)容，也是提升區(qū)域教育美譽(yù)度的重要舉措。從2013年開始，經(jīng)歷幾年試點(diǎn)、探索和創(chuàng)建，全區(qū)23所學(xué)校特色文化校園建設(shè)，主題鮮明，各具特色，成為坡頭城鄉(xiāng)一道迷人的風(fēng)景，她如春花爭奇斗艷遍地開放，異彩紛呈，立體地展現(xiàn)了坡頭教育的獨(dú)特魅力。
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。圍繞“培養(yǎng)什么人、怎么樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，坡頭區(qū)在健全學(xué)校黨建工作管理體制和教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制方面，開展“團(tuán)隊(duì)跟黨旗走，青年跟團(tuán)旗走，少年跟隊(duì)旗走”的“三面旗幟”建設(shè)活動(dòng)，把黨建和教育聯(lián)系起來，高度融合，引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展。
2019年3月初，自坡頭區(qū)教育局黨委印發(fā)關(guān)于《坡頭區(qū)教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建“三面旗幟”模范活動(dòng)實(shí)施方案》的通知以來，各中小學(xué)黨支部高度重視，采取相應(yīng)措施，各自迅速成立以書記（或校長）為領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)工作小組，根據(jù)實(shí)際制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，在教育教學(xué)工作中全面鋪開“團(tuán)隊(duì)跟黨旗走，青年跟團(tuán)旗走，少年跟隊(duì)旗走”的活動(dòng)創(chuàng)建工作。現(xiàn)階段，各校黨建工作正朝著“四個(gè)融合”穩(wěn)步推進(jìn)，“三面旗幟”漸入人心，成效彰顯。
官渡中學(xué)紅色文化展室。坡頭區(qū)教育局 供圖
黨建引領(lǐng)教育事業(yè)漸入佳境
今年以來，坡頭區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入到學(xué)校講黨課，已不是一件新鮮事兒。坡頭區(qū)各中小學(xué)不遺余力，以加強(qiáng)黨建文化與教育教學(xué)活動(dòng)相融合，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等融入教育教學(xué)全過程，培養(yǎng)師生愛黨、愛國、愛家的高尚情懷，為教育教學(xué)抒寫新篇章。
近日，記者來到坡頭一小，在該學(xué)校教學(xué)樓上方，“讓黨徽在課堂閃耀”紅底黃字，熠熠生輝，讓人渾身充滿力量，點(diǎn)燃了希望之火。以海洋文化為沉淀底蘊(yùn)，藍(lán)天白云襯映下的坡頭一小，展現(xiàn)出教書育人的生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃。校園里的歡聲笑語，孩子臉上綻放出美麗的笑靨，老師站在臺上甘為孺子牛。黨員活動(dòng)室讓人耳目一新，陳文帶著記者逛校園，講述教育的故事。值得一提的是，隨著黨課的持續(xù)開展，老師們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，優(yōu)秀的老師被吸收到黨員老師的隊(duì)伍來。坡頭區(qū)第一小學(xué)黨委書記陳文說：“為了不耽誤老師們上課，落下了學(xué)生們的課程，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)利用下課時(shí)間給學(xué)校黨員干部上黨課?！?/p>
4個(gè)展覽室，439張圖片、2萬多文字，專訪了數(shù)十個(gè)革命老人……坡頭區(qū)官渡中學(xué)黨史教育基地展示了1921年至2013年期間中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)湛江地方黨團(tuán)組織創(chuàng)建發(fā)展的革命歷程，以及湛江人民開創(chuàng)美麗湛江建設(shè)新局面的光輝歷程和輝煌業(yè)績。
以上，是坡頭區(qū)開展愛國主義教育的縮影。每逢開學(xué)的時(shí)候，坡頭區(qū)各學(xué)校都組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，重溫歷史，接受紅色教育洗禮?！熬褪亲寣W(xué)生感覺到愛國不是空白的，而是愛學(xué)校、愛老師、愛自己，教育成效很好?！痹撔｜h委書記趙崇文說。該校在職黨員干部有50人，發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，深入貫徹落?shí)區(qū)域聯(lián)盟、校長沙龍這一創(chuàng)新機(jī)制，讓這一創(chuàng)舉落地發(fā)光發(fā)熱。
官渡中學(xué)紅色文化長廊。坡頭區(qū)教育局 供圖
黨建融入日常教學(xué)德育陣地再拓寬
火車跑得快，全靠車頭帶。坡頭區(qū)教育局高度重視校園文化建設(shè)，并以之作為學(xué)校黨建工作的實(shí)施載體，拓寬德育陣地，不斷充實(shí)提升校園文化的內(nèi)涵。
潤物細(xì)無聲。今年以來，該區(qū)中小學(xué)緊緊圍繞黨建的中心工作，積極探索黨建工作與校園文化有機(jī)融合的多種路徑，通過強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、充分利用新媒體途徑、深入挖掘地域文化精髓等方法來豐富校園文化內(nèi)涵，加強(qiáng)校園黨建工作的開展和創(chuàng)新，以黨建工作為切入點(diǎn)發(fā)揮黨建工作在校園文化建設(shè)中的推進(jìn)力量，促進(jìn)和諧校園文化的形成，為學(xué)生的成長提供更好的環(huán)境。
記者了解到，坡頭區(qū)龍頭中學(xué)充分利用《黨員》《共青團(tuán)員》和《少先隊(duì)員》等文化長廊宣傳欄，建立了模范黨員、團(tuán)員、隊(duì)員宣傳專欄，運(yùn)用學(xué)校公眾號及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建“三面旗幟”模范活動(dòng)動(dòng)態(tài)、大力宣傳先進(jìn)典型，形成了創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍，創(chuàng)建成效顯著。坡頭區(qū)一小在班級中創(chuàng)建紅色特色文化，通過在班里開辟《紅色角》，介紹共產(chǎn)黨光輝歷程及改革開放取得的偉大成果，加強(qiáng)學(xué)生對革命傳統(tǒng)的傳承，引領(lǐng)少先隊(duì)員跟隊(duì)旗走，點(diǎn)燃他們報(bào)效祖國的情懷。
坡頭鎮(zhèn)中心小學(xué)充分利用學(xué)校的墻報(bào)、宣傳欄、電子屏、廣播等渠道大力宣傳黨的政策法規(guī)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓黨的光輝形象、紅色文化植根于廣大少先隊(duì)員心腦，幫助學(xué)生建立良好的道德觀、人生觀及價(jià)值觀，激發(fā)他們進(jìn)一步愛黨、愛國、愛人民的情懷，營造了良好的黨建文化氛圍。
紅色信念為主導(dǎo)，“國旗下講話”定期開展。國旗下講話是我國中小學(xué)傳統(tǒng)的德育活動(dòng)，是學(xué)校德育的重要載體。每學(xué)期初，全區(qū)各中小學(xué)均根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合上級文件要求和節(jié)假日特點(diǎn)，制定一學(xué)期的《國旗下講話安排表》。今年不少學(xué)校的國旗下講話有意識地安排了“五月的花環(huán)”“緬懷先烈，勿忘歷史”“弘揚(yáng)革命精神”“我的國，我的家”等教育主題。上圩中學(xué)積極推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐，把敬老院、工廠、精準(zhǔn)扶貧戶、村委會(huì)、高校等作為校外德育基地，鼓勵(lì)學(xué)生“走出校園、融入社會(huì)”，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的政治意識，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，提高德育工作的實(shí)效性。
2019年11月，坡頭區(qū)第一小學(xué)黨員熊雪芹同志帶頭上公開示范課。坡頭區(qū)教育局 供圖
花開遍地黨建融入師德文化建設(shè)
捧著一顆心來，不帶半根草去?；ǖ氖聵I(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育如火如荼，坡頭區(qū)各中小學(xué)在大力發(fā)展教研科研過程中，支部書記、支委成員、黨員教師率先示范。2019年以來，該區(qū)要求黨員教師佩戴黨員徽章進(jìn)課堂，在課堂上亮出黨員的身份，樹立黨員爭創(chuàng)教育教學(xué)先鋒的意識。讓黨徽在課堂上閃耀，黨員干部老師積極參加課題研究，積極推動(dòng)課堂改革，在學(xué)校中的科研教研工作中發(fā)揮中流砥柱作用。
自該區(qū)各校創(chuàng)新開展“黨員師德標(biāo)兵”“教師專業(yè)技能培養(yǎng)和提升”“ 模范先鋒崗和教學(xué)競賽”等活動(dòng)以來，提升了黨員教師的業(yè)務(wù)能力和技能水平，涌現(xiàn)出了一批黨員教學(xué)能手和教學(xué)骨干，形成了“我學(xué)、我比、我趕、我超，要在課堂展自我”濃厚氣氛。在本學(xué)期舉行的第二屆湛江市中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽中，坡頭區(qū)共18名教師獲市一等獎(jiǎng)（其中10名為市賽第二名），而坡頭區(qū)一中就占有10席。區(qū)一中10位市一等獎(jiǎng)教師中有8人為共產(chǎn)黨員，榮獲市二等獎(jiǎng)的10名教師中有7名為共產(chǎn)黨員。黨員教師占獲獎(jiǎng)人數(shù)的75%，彰顯了黨員教師的先鋒模范作用。他們載譽(yù)而歸，向坡頭區(qū)人民交上了一份滿意的答卷。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！毙聲r(shí)代的師德師風(fēng)建設(shè),要遵循弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用“四有好老師”“四個(gè)引路人”充實(shí)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的時(shí)代內(nèi)涵。該區(qū)各學(xué)校均將師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校黨建的“立足點(diǎn)”“著力點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)“講、評、宣、滲”有機(jī)結(jié)合，高效穩(wěn)健推進(jìn)師德文化建設(shè)，營造清風(fēng)氣正的氛圍。坡頭區(qū)一中在“三會(huì)一課”的助力下，建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀黨員教師講黨課,講紀(jì)律和規(guī)矩、講制度和要求，明確“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)是什么。
各中小學(xué)通過模范評比活動(dòng)的方式，在“評”中考核工作成效，在“評”中標(biāo)樹典范，在“評”中促進(jìn)工作的開展，加強(qiáng)黨員之間交流，感懷教風(fēng)，找到奮斗的方向，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。上圩中學(xué)開展“樹師魂、強(qiáng)素質(zhì)、樹榜樣”系列活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員榜樣力量，組織策劃了“黨員班主任崗”“黨員優(yōu)秀教師示范崗”“黨員教師卓越成果展欄”、讓教師宣講“身邊的感動(dòng)”等，加大宣傳報(bào)道學(xué)校先進(jìn)人物事跡。此外，坡頭區(qū)一小通過開展“育師德、鑄師魂”主題教育活動(dòng)、“我為黨旗爭輝”為題的崗位示范活動(dòng)和“黨員結(jié)對幫扶活動(dòng)”，讓黨員教師紛紛亮身份，戴黨徽，上示范課，關(guān)注“貧困學(xué)生、留守學(xué)生”等弱勢群體等，讓黨徽在課堂上閃耀，讓黨員的言行舉止成為大家的表率，在崗位上發(fā)揮了示范作用。
坡頭區(qū)教育故事分享會(huì)。 記者 李忠 攝
領(lǐng)頭雁不辱使命
亮身份，比貢獻(xiàn)，爭先進(jìn)，黨徽在課堂上閃耀，發(fā)揮黨組織的導(dǎo)向作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。這是坡頭區(qū)一中明確提出“讓黨徽在課堂上閃耀”模范創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的宗旨。
讓黨員佩戴黨員徽章亮明黨員身份走上講臺，在課堂上展現(xiàn)黨員風(fēng)采，旨在通過活動(dòng)開展，發(fā)揮黨組織的導(dǎo)向和帶動(dòng)作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)全體教職工的積極性和工作熱情，以共產(chǎn)黨員的敢有作為，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取的時(shí)代精神，積極投身到教育教學(xué)工作中，將學(xué)校各項(xiàng)工作推到新的高度，努力實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。該區(qū)涌現(xiàn)了一批師德高尚的黨員模范先鋒教師，造就了一批專業(yè)能力突出的骨干教師。
黨徽別在胸口，一種自豪感油然而生?！懊慨?dāng)想發(fā)脾氣，看了看胸前的那塊紅牌子，一下子就心平氣和了，它是精神支柱，也是生活行為舉止的標(biāo)桿，潛意識地告訴每一個(gè)黨員，該做什么不該做什么，做就爭取做好，做到優(yōu)秀。”區(qū)一中黃老師說?！白岦h徽在高考備課的課堂上閃耀”創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開展，使師隊(duì)伍精神面貌煥然一新，師德水平有了較大的提高，為學(xué)校發(fā)展注入了新活力，增添新動(dòng)力，也涌現(xiàn)了一批黨員中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。一些優(yōu)秀黨員主動(dòng)要求到更艱苦的地方支教。如坡頭區(qū)一中盧國超老師作為黨員教師的優(yōu)秀代表志愿赴新疆支教，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，做出了突出的成績，用自己無悔的青春和滿腔的熱情為新疆的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了當(dāng)?shù)亟逃块T的表彰，被評為坡頭區(qū)優(yōu)秀支教老師。
在坡頭區(qū)支教教師座談會(huì)上，他詳細(xì)分享了自己在新疆支教的工作生活情況，表達(dá)了自己支教新疆的決心和動(dòng)力。本學(xué)期，他在學(xué)校開展“讓黨徽在課堂上閃耀”模范創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的感召下，申請繼續(xù)留在新疆再支教一年，要為新疆的教育事業(yè)再立新功，其行為充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神和高尚的師德品質(zhì)，他因此成為了學(xué)校模范黨員的優(yōu)秀代表。
除了盧國超老師外，本學(xué)期志愿到邊遠(yuǎn)地區(qū)和薄弱學(xué)校支教的老師還有不少。李羽鵬老師剛剛結(jié)婚不久，就主動(dòng)要求到清遠(yuǎn)市邊遠(yuǎn)山區(qū)支教；陳志鋒、洪靈燕、彭建有、林韶英等老師主動(dòng)要求到區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)支教，給全校黨員和教師樹立了好的榜樣。
黨員教師鄧春燕是高中數(shù)學(xué)老師，生二胎不足兩個(gè)月，還在休產(chǎn)假，為取得更好的成績，為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)，她克服小孩小、身體疲勞等困難，全身心投入到比賽準(zhǔn)備工作中，一步步走到?jīng)Q賽。
“打造湛江最亮麗的城市新名片”，離不開區(qū)域教育的發(fā)展和對時(shí)代新人的培育。湛江定位為廣東省域副中心城市，被賦予高規(guī)格的戰(zhàn)略定位和發(fā)展重任，坡頭區(qū)也迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，而坡頭教育則正處于傳承與創(chuàng)新、包容與革新的時(shí)代交匯點(diǎn)。坡頭區(qū)人民政府陳景泰區(qū)長提出“打造名校、名師、名課，助推教育全面發(fā)展”的教育理念，讓老師們堅(jiān)守著自己的教育初心、貫徹黨的教育方針，讓教育工作者們胸前的黨徽灼灼生光、讓中學(xué)生衣上的團(tuán)徽璨爛炫目、讓小學(xué)生領(lǐng)口處的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)……
愛周中學(xué)。 記者 劉冀城 攝
