????3月19日，華納正式宣布：“哈利·波特”系列電影第一部《哈利·波特與魔法石》將在中國內(nèi)地大規(guī)模重映。
????雖然并沒有確定具體日期，聽到這一消息，因疫情而“困守麻瓜界”的“巫師”們興奮了：
????“趕緊準備霍格沃茨校服，一起狂歡！”
????“希望不要在夏天，不然穿袍子太熱了……”
????“警惕食死徒勢力呀！”
????……
????這些話，只有哈迷才能理解。對重映的期待，也只有哈迷體會最深。
????《哈利·波特》面世二十幾年來，已經(jīng)在世界各地吸引了一大批愛好者。有人不解：一部虛構(gòu)的作品，一個虛擬的世界，為什么能被這么多人認同呢？
????這要從人們對社會聯(lián)結(jié)的渴望說起。
????其實，依附于集體、與人有聯(lián)結(jié)，是人類與生俱來的本能。心理學家馬斯洛認為，在人的各種需求——比如食物睡眠等生理需求、安全感的需求、愛與歸屬的需求、自尊的需求、自我實現(xiàn)的需求，等等，愛與歸屬的需求算是人們最基本的需求之一。
????這種對集體紐帶的渴望，使得人們往往很樂意去加入一個個小集體、小圈子，也很容易同化集體身份，做出集體認同的行為（哪怕自己以前不會這么做），表現(xiàn)出集體認同的態(tài)度（哪怕自己以前的態(tài)度并非如此）。這種現(xiàn)象，在生活中時時處處都會發(fā)生：大學里會有老鄉(xiāng)會，公司里也會有興趣愛好小組，打游戲的人也會組建聯(lián)盟。
????人們甚至可能同化一個他們本不屬于的集體，或者并不“真實存在”的集體，就是為了獲取這種聯(lián)結(jié)感。當我們在網(wǎng)上讀了一個故事，我們會不自覺地把自己代入進故事中的角色。
????沒錯！雖然《哈利·波特》所建構(gòu)的魔法世界不像大學、公司那樣有實體，但心理學家發(fā)現(xiàn)，僅僅是閱讀《哈利·波特》的故事，就能讓人有代入感，讓讀者也覺得自己成了魔法世界的一員，這被稱為“敘事性集體同化假說”。
????心理學家的研究是這樣做的：請一些人閱讀一章《暮光之城》（一部吸血鬼故事的小說），在這一段中，男主角愛德華向他的戀人貝拉描述了吸血鬼的生活。另一些人閱讀《哈利·波特與魔法石》中的兩章，在這兩章中，哈利和他的同學們被分院帽分進了不同的學院，哈利第一次遇到西弗勒斯·斯內(nèi)普教授。
????當參與者讀完了這些章節(jié)后，研究者就會評估他們對于吸血鬼/巫師身份的認同程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，讀過《哈利·波特》的參與者，在通過按鍵把“我的××”和“魔杖”“飛天掃帚”“咒語”“魔藥”這些詞做分類時，反應速度大大提升，這意味著，在潛意識里，他們已經(jīng)把自己跟這些魔法世界的東西聯(lián)系在了一起。
????同樣，讀《暮光之城》的參與者，把“我的××”“血液”“尖牙”做分類時，反應更快，也表明了聯(lián)系的作用。
????研究者還讓這些參與者回答了一些問題：
????“你覺得自己有多像英國人？”——因為哈利·波特的故事發(fā)生在英國。
????“如果足夠努力，你真的能使用思想的力量，移動一個物體嗎？”——在魔法世界中，巫師們可以用飛來咒移動物體。
????“你真的有可能讓自己消失，再出現(xiàn)在其他地方嗎？”——在魔法世界中，會幻影移形的巫師就可以“憑空”消失，“出現(xiàn)在另一個地方”。
????雖然這些問題看起來有點滑稽，尤其是后兩個問題，一般成年人都會知道在現(xiàn)實中不可能發(fā)生，讀完《哈利·波特》的參與者也不會覺得自己已經(jīng)掌握了飛來咒、幻影移形技能，但他們?nèi)匀换卮鸪隽吮绕渌烁叩目赡苄浴?/p>
????這些結(jié)果都表明，這時候，讀完《哈利·波特》的參與者多少會把自己代入巫師的身份。而讀完《暮光之城》的人會覺得，自己能跳得更高、不睡覺的時間更長、牙齒更鋒利，也就是把自己代入了吸血鬼的身份。
????研究者還通過問卷量表發(fā)現(xiàn)，越是希望得到群體歸屬感的人，越會覺得自己像巫師/吸血鬼；而在把自己代入巫師/吸血鬼身份后，這些人會變得對生活更滿意、更開心、更積極。
????對于那些有幸迷失在一本好書里的人來說，沉浸在故事里的樂趣并不奇怪。這一研究表明，書籍給了讀者更多置身于幻想世界的機會，甚至提供了一個在幻想中社交的機會，這種“成為集體的一部分”的感覺，為我們提供了一種幸福的平靜。
????我們在生活中也許會有力所不及，會感到不被理解、感到孤獨，但在翻開《哈利·波特》、感覺到自己屬于這個魔法世界時，我們會相信自己11歲時送信的貓頭鷹只是迷了路，我們會覺得，世界上還有千千萬萬名隱匿身份的“巫師”。此刻，我們便不再孤單。
????讓我們一起準備迎接全國影院的魔法將至吧！
