5月18日，市六小的一年級(jí)小學(xué)生正在朗讀課文。 記者 林石湛 攝
5月18日，湛江市各地小學(xué)再次迎來(lái)返校學(xué)生，中職（技工）學(xué)校、部分高校等校園也迎來(lái)了首批返校學(xué)生。據(jù)市教育局介紹，截至當(dāng)日下午16時(shí)，全市中小學(xué)、中職（技工）學(xué)校累計(jì)共返校110.74萬(wàn)人。
做足各項(xiàng)防疫準(zhǔn)備
當(dāng)天，隨著小學(xué)一至三年級(jí)學(xué)生、中職（技工）學(xué)校學(xué)生和部分高校學(xué)生的順利返校，我市教育秩序基本恢復(fù)正常。
為了這一天，我市各校做好了各項(xiàng)防疫舉措。
記者從廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校獲悉，該校共有師生8000余人，按照錯(cuò)峰返校的要求，首批學(xué)生將于18、19兩日陸續(xù)返校。18日在校門口，送行車輛即停即走，學(xué)生經(jīng)體溫檢測(cè)正常后方能入校。當(dāng)天，學(xué)校還為每位學(xué)生準(zhǔn)備了“健康包”，內(nèi)含14個(gè)一次性口罩，同時(shí)還準(zhǔn)備了返學(xué)指南，為學(xué)生返校后生活、學(xué)習(xí)提供指引。
據(jù)了解，學(xué)生返校后，該校將嚴(yán)格實(shí)施全封閉管理，規(guī)范校園進(jìn)出管理，堅(jiān)決把疫情堵在校門外。學(xué)校制作清晰明確醒目的宣傳海報(bào)、指引標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ)，食堂餐桌加裝了物理隔離板，安全穩(wěn)妥有序引導(dǎo)師生做好校園疫情防控。
同時(shí)，為了有效管控，全面掌握學(xué)生的身體健康情況，該校還自主研發(fā)了“廣東省衛(wèi)生學(xué)校在線服務(wù)系統(tǒng)”，及時(shí)了解師生每日體溫、師生所在地等信息。
我市各小學(xué)也做足防疫準(zhǔn)備。在湛江市第八小學(xué)，學(xué)生入校門要保持一米距離，沿專用道有序通過(guò)測(cè)溫區(qū)，體溫正常的學(xué)生，用免洗洗手液進(jìn)行手部消毒后才可進(jìn)入教室。另外，為落實(shí)防疫工作要求，學(xué)校加強(qiáng)校園疫情物資防控儲(chǔ)備和日常清潔消殺工作，在校內(nèi)外多處增加了洗手臺(tái)、配備了洗手液。而在各個(gè)教室中，每一扇窗戶都敞開(kāi)著，確保室內(nèi)通風(fēng)透氣。該校還召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系、強(qiáng)化防疫知識(shí)宣傳教育，凝聚合力共識(shí)，全力確保零交叉、零感染。
5月18日，湛江衛(wèi)生學(xué)校老師為返校學(xué)生派發(fā)“健康包”。 記者 劉冀城 攝
關(guān)注學(xué)生從“心”出發(fā)
漫長(zhǎng)的假期后重返校園生活，學(xué)生心理難免會(huì)有一些“小波動(dòng)”。我市各校都加強(qiáng)了學(xué)生的心理教育。
記者從湛江市第六小學(xué)獲悉，返校前，該校通過(guò)召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的情緒，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，讓孩子身心愉悅，對(duì)返校復(fù)學(xué)充滿期待，順利過(guò)渡復(fù)學(xué)返校的銜接期。
而在湛江市第二十七小學(xué)，學(xué)校為學(xué)生定制了“養(yǎng)心操”，幫助學(xué)生課間放松心情。返校后學(xué)校針對(duì)高、低年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了心理培訓(xùn)專題講座。校長(zhǎng)為師生們講授了生命教育主題課，有效降低了學(xué)生的焦慮感。
湛江幼兒師范?？茖W(xué)校為迎接即將返校的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作，最大限度降低新冠肺炎疫情及其衍生問(wèn)題對(duì)學(xué)生心理健康的影響，防范學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生，保障廣大學(xué)生生命安全和身體健康，提前制定了復(fù)學(xué)前后學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作指引，待學(xué)生返校后引導(dǎo)學(xué)生正視心理健康，提高自身的心理健康意識(shí)。
值得一提的是，我市高度重視師生復(fù)學(xué)返校心理健康教育工作，細(xì)化學(xué)生心理關(guān)護(hù)“十個(gè)一”措施，教育部門、各學(xué)校組織心理學(xué)專家深入學(xué)校開(kāi)展師生心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，利用12355青少年綜合服務(wù)平臺(tái)作用，為返校學(xué)生提供心理健康專業(yè)咨詢服務(wù)，依托12320衛(wèi)生行業(yè)政府公益熱線電話，為返校學(xué)生提供專業(yè)的心理健康咨詢、心理問(wèn)題干預(yù)等服務(wù)，著力構(gòu)筑平安和諧校園。
