????5月26日，湛江市教育局印發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育招生入學工作的指導(dǎo)意見》。5月29日，湛江市教育局黨組成員、副局長馮燕鋒及市教育局基礎(chǔ)教育科副科長龔成明做客湛江云媒直播間，為市民進行政策文件解讀。（5月30日《湛江日報》）

????義務(wù)教育招生入學工作向來是社會關(guān)注的熱點問題。與往年相比，今年湛江的義務(wù)教育招生入學有一個顯著變化——“民辦搖號”。從今年起，對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學校，全部實行電腦隨機搖號錄取。

????近年來，各地義務(wù)教育普遍出現(xiàn)“民辦強公辦弱”“民辦進公辦退”的趨勢。民辦學校出現(xiàn)“擇校熱”，所謂“名?！备恰耙晃浑y求”。一些民辦學校，通過提前招生、競賽加分等模式進行“掐尖”選優(yōu)，優(yōu)質(zhì)生源扎堆也坐實了“名?！钡拿麣?，隨之帶旺的是“學區(qū)房”和培訓班。為了進名校，家長讓孩子參加各類培訓班，一些校外培訓機構(gòu)更是與某些所謂“名校”有千絲萬縷關(guān)系，甚至形成灰色利益鏈，于是“擇校熱”又衍生出另一場“校外培訓熱”。

????長此以往，我們的義務(wù)教育將面臨一種嚴峻挑戰(zhàn)——中高收入家庭將有可能“逃離”公共教育體系，往私立民辦教育中尋求更高水準的服務(wù)。這看起來是個人自由選擇，但任其發(fā)展，義務(wù)教育階段的公辦學校將逐漸成為“墊底”“包尾”的代名詞，教育公平也將受到極大損害。

????“民辦搖號”，有望成為激活教育均衡發(fā)展一池春水的關(guān)鍵一招，這事關(guān)教育公平，事關(guān)孩子前途，也事關(guān)湛江未來?？梢灶A(yù)見的是，當生源結(jié)構(gòu)逐漸趨于均衡化，無論是公辦學校還是民辦學校，都必須作出改變，把過去花在選“尖子生”的精力，重新投入到日常教學中來。學校之間的良性競爭和互相合作，將推動義務(wù)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

????要把好事辦好，關(guān)鍵還是在執(zhí)行。從一些已經(jīng)實施“民辦搖號”的地方來看，執(zhí)行效果還有待加強。有的民辦學校只拿出部分名額搖號，私自“藏起來”一些“自選”；個別學校利用“轉(zhuǎn)學插班”的手法，給予個別“尖子生”搖號外的插班機會；有的學校更是在搖號后偷偷進行所謂的“分班考”“摸底考”，將優(yōu)質(zhì)教育資源投放到個別“尖子班”，剩下的學生雖身在“名校”但學習效果恐怕難以保證……

????“民辦搖號”，不是教育改革的終點。希望我市教育部門嚴落實，用更多好辦法推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。