????9月15日下午，湛江財(cái)貿(mào)學(xué)校舉辦“校企簽約儀式”暨技能展示活動(dòng)，與11家省內(nèi)優(yōu)質(zhì)知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議，聯(lián)合打造特色“訂單班”，和企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案。（9月16日《湛江日?qǐng)?bào)》）

????當(dāng)前，全國(guó)各地已充分認(rèn)識(shí)到人才作為第一資源的重要性，深刻體會(huì)到人才對(duì)推動(dòng)地方創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮著重要作用，于是紛紛調(diào)動(dòng)一切可利用資源推出具有吸引力的引才計(jì)劃，開展新一輪的“搶人大戰(zhàn)”。但這種做法也存在一些不足，例如人才引進(jìn)來后留不住，除了薪酬待遇、發(fā)展空間、獎(jiǎng)補(bǔ)條件等因素外，還與人才的歸屬感有很大關(guān)系。因此，培養(yǎng)出一批重鄉(xiāng)情、有技能、敢創(chuàng)新、出實(shí)效的本土人才，至關(guān)重要。

????9月15日，湛江財(cái)貿(mào)學(xué)校舉行“校企簽約儀式，以此攜手企業(yè)打造特色“訂單班”，就連培訓(xùn)方案都是校企雙方共同指定，這無疑為湛江探索精準(zhǔn)育才、培養(yǎng)專才進(jìn)行了有益探索，在大力落實(shí)“六穩(wěn)六?！钡漠?dāng)下，尤具戰(zhàn)略意義。

????按說我國(guó)勞動(dòng)力如此充足，應(yīng)該不存在“用工難”的問題。但大家只要看看這幾年的數(shù)據(jù)就會(huì)明白，我國(guó)長(zhǎng)期以來在技能人才特別是高技能人才方面的供需矛盾十分突出。年初有媒體公布了一組數(shù)據(jù)：我國(guó)技能勞動(dòng)者總量雖超過1.65億人，但僅占就業(yè)人員總量的21.3％，其中高技能人才4791萬人，僅占就業(yè)人員總數(shù)的6.2％。據(jù)估算，2020年全國(guó)企業(yè)高技能人才缺口將達(dá)2200萬人。一些制造企業(yè)給出的薪酬待遇不低，但一直請(qǐng)不到合適人才，不是因?yàn)闊o人問津，而是真正的技能人才供不應(yīng)求。技能人才緊缺，將成為制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的一大瓶頸。

????縱觀當(dāng)前湛江發(fā)展態(tài)勢(shì)，四個(gè)千億元工業(yè)項(xiàng)目匯聚發(fā)力，東海島朝著“世界級(jí)綠色環(huán)保高端沿海臨港重化產(chǎn)業(yè)基地”目標(biāo)加快成形。致力打造世界級(jí)沿海產(chǎn)業(yè)帶的湛江，不可能一味靠引進(jìn)人才來滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，從這個(gè)角度來看，“訂單式”培養(yǎng)可謂抓住了問題的突出矛盾，找準(zhǔn)了精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)之法。

????放眼未來，市場(chǎng)需求龐大的“訂單班”必然越開越多。“訂單班”的學(xué)科設(shè)計(jì)及培養(yǎng)模式，不能只顧眼前利益，不能只局限于某個(gè)企業(yè)的用人需求，湛江財(cái)貿(mào)學(xué)校等本土職校，更應(yīng)著眼湛江發(fā)展大局、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，有計(jì)劃、按節(jié)奏去逐步完善技能人才培養(yǎng)體系。在這過程中，既要有厚植人才沃土的擔(dān)當(dāng)，又要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)人才的舉措，尤其是在拓展職業(yè)發(fā)展空間上下功夫，讓更多職校學(xué)生、技能人才看到未來攀登“人生巔峰”的機(jī)會(huì)，這樣才能把技能人才培養(yǎng)集聚的“同心圓”越畫越大。

????“致天下之治者在人才”，不少企業(yè)已經(jīng)吃夠了不重視人才、不依靠人才、不用好人才的苦。湛江要振興發(fā)展，必須培養(yǎng)出一批有鄉(xiāng)土情懷、為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的技能人才?！坝唵伟唷绷矿w裁衣式精準(zhǔn)育才，引導(dǎo)學(xué)子把自身職業(yè)規(guī)劃與國(guó)家需要、家鄉(xiāng)需要結(jié)合起來，將是我們探索的一個(gè)重要方向。