????“一技在手，終身受益”，中等職業(yè)教育在促進(jìn)扶貧、防止返貧方面作用重大，是阻斷貧困代際傳遞最有效的路徑。伴隨著國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的發(fā)展，如今每個(gè)農(nóng)村學(xué)生，都有了通過(guò)職業(yè)教育改變命運(yùn)，讓人生出彩的機(jī)會(huì)。近年來(lái)，湛江市著力提升職業(yè)教育發(fā)展水平，推進(jìn)職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”，同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧工作，通過(guò)職業(yè)教育助力精準(zhǔn)扶貧，讓“教育扶貧”點(diǎn)亮青年成長(zhǎng)之路，幫助貧困學(xué)子改寫(xiě)人生。
畢業(yè)于湛江中醫(yī)學(xué)校的梁少卿，通過(guò)“教育扶貧”改變了生活。（受訪者供圖）
????“教育扶貧”潤(rùn)物無(wú)聲 溫暖學(xué)子成長(zhǎng)之路
????“2016年高考結(jié)束，我父親也是那年因病去世，原本打算出社會(huì)打工的我遇到了扶貧工作隊(duì)的到來(lái)，他們了解我家的情況后，鼓勵(lì)我和妹妹繼續(xù)讀書(shū)，并向國(guó)家申請(qǐng)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)貼，我和妹妹才得以繼續(xù)求學(xué)路?！苯邮苡浾卟稍L的女孩名叫梁少卿，她2019年7月畢業(yè)于湛江中醫(yī)學(xué)校，現(xiàn)于遂溪中醫(yī)院藥劑科工作。
????梁少卿說(shuō)，她是高中學(xué)歷，所以進(jìn)校第一年便可同步報(bào)名成人大專(zhuān)提升學(xué)歷，但因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)校的校長(zhǎng)和書(shū)記找她談話，了解情況后同意減免她大專(zhuān)三分之二的學(xué)費(fèi)，所以也順利完成成人大專(zhuān)學(xué)業(yè)?，F(xiàn)如今，她于遂溪中醫(yī)院藥劑科工作了將近兩年。她家三口人，雖然母親長(zhǎng)期身體欠佳，但妹妹去年畢業(yè)于嶺南師范學(xué)院，現(xiàn)在銀行工作，家中的生活開(kāi)始有了起色?！笆墙逃鲐毷刮矣脵C(jī)會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，順利就業(yè)，家庭擺脫了貧困?！?/p>
????溫暖的求學(xué)故事，正如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地影響著貧困學(xué)子，激活他們對(duì)教育價(jià)值的認(rèn)可、對(duì)美好生活的追求。通過(guò)職業(yè)教育改變生活的周金鳳，2017年7月畢業(yè)于湛江中醫(yī)學(xué)校，現(xiàn)于赤坎區(qū)中華街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作。她說(shuō)，她的爺爺在農(nóng)村老家需要幫助，爸爸長(zhǎng)期身體欠佳，沒(méi)有勞動(dòng)能力，媽媽、哥哥打工，弟弟還在讀大學(xué)本科，2014年因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)緊張。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)她選擇了讀中專(zhuān)（農(nóng)村戶口免學(xué)費(fèi)）。當(dāng)她完成中專(zhuān)學(xué)業(yè)后，還報(bào)讀了成人大專(zhuān)。
????現(xiàn)如今，她在赤坎區(qū)中華街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已工作三年多，做過(guò)健康教育宣傳、服務(wù)糖尿病患者健康指導(dǎo)、孕產(chǎn)婦管理、計(jì)免科預(yù)防接種工作，現(xiàn)在在工作之余她選擇了一份“微商”副業(yè)，在不影響工作的情況下兼職著創(chuàng)業(yè)。如今她在創(chuàng)業(yè)上取得了比較大的成功，家里的生活得到非常大的改善。
????中職教育助力精準(zhǔn)扶貧，大有作為
????“中等職業(yè)教育離農(nóng)村貧困人口和低層打工族距離最近，最能直接提升就業(yè)能力和收入水平，在扶貧中，中等職業(yè)教育不僅大有可為，而且必須大有作為?！痹谡拷薪逃到y(tǒng)工作的郭先生說(shuō)，貧困學(xué)子依靠知識(shí)和技能，提高脫貧能力，才能從根本上擺脫貧困，大力發(fā)展中職教育，能夠促進(jìn)貧困人口能掌握脫貧的一些技能、技巧，能夠提高他們脫貧致富的能力，在阻斷貧困代際傳遞過(guò)程中發(fā)揮了非常明顯的作用，中職教育在助力脫貧上意義是非常重大的。
????記者從湛江市教育部門(mén)獲悉，在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的在校生中，其中建檔立卡貧困戶學(xué)生人數(shù)占全省約五分之一。根據(jù)相關(guān)規(guī)劃，到2021年底，全市中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量將從2020年的39所(注：不含技工學(xué)校及省屬學(xué)校)，整合到24所左右，校均全日制在校生達(dá)到3000人左右；除體育、藝術(shù)和特殊教育外，基本消除全日制辦學(xué)規(guī)模在1200人以下的中等職業(yè)學(xué)校。湛江市高度重視職業(yè)教育發(fā)展，著力提升職業(yè)教育發(fā)展水平。近年來(lái)，我市先后出臺(tái)了《湛江市職業(yè)教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2019—2021年)》《關(guān)于貫徹落實(shí)<湛江市職業(yè)教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2019—2021年)>推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)施意見(jiàn)》，全面推進(jìn)職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”，推動(dòng)全市中職學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。2020年中職招生再創(chuàng)近年來(lái)新高，職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范，職業(yè)學(xué)校升學(xué)通道進(jìn)一步拓寬。我市還不斷推進(jìn)校企合作精準(zhǔn)對(duì)接、精準(zhǔn)育人，支持企業(yè)深度參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過(guò)程，參與學(xué)校專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、教材開(kāi)發(fā)、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一育人模式，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。此外，我市還大力推進(jìn)“學(xué)歷證書(shū)＋職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度，推動(dòng)、支持職業(yè)院校與寶鋼湛江鋼鐵基地、中科煉化項(xiàng)目、巴斯夫等規(guī)模以上骨干企業(yè)共同組建若干校企合作職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），實(shí)現(xiàn)“校企精準(zhǔn)對(duì)接”和“校企合作育人”，推進(jìn)實(shí)體化運(yùn)作。
????湛江市積極推進(jìn)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧工作。首先是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置，建立健全中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)入、預(yù)警和退出機(jī)制，實(shí)行招生計(jì)劃、就業(yè)情況與專(zhuān)業(yè)發(fā)展“三掛鉤”，合理控制專(zhuān)業(yè)數(shù)量，逐漸形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的，結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明和優(yōu)勢(shì)突出的中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)體系。到2021年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與支柱產(chǎn)業(yè)匹配度超過(guò)90%。其次，拓展服務(wù)功能。支持職業(yè)院校廣泛開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，加快發(fā)展非學(xué)歷教育。積極招收初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、退役士兵、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育。加強(qiáng)和推進(jìn)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧工作，切實(shí)做好“粵菜師傅”“廣東技工”“南粵家政”“鄉(xiāng)村工匠”等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的監(jiān)管。
????久久為功，守護(hù)好鄉(xiāng)村孩子的求學(xué)夢(mèng)
????職業(yè)教育被認(rèn)為是阻隔代際貧困的有效路徑之一，但這里有一個(gè)前提，即它的辦學(xué)質(zhì)量也應(yīng)該是過(guò)硬的，能夠滿足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，否則依然面臨再次返貧挑戰(zhàn)。記者從湛江市教育部門(mén)了解到，我市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)對(duì)口率和起薪點(diǎn)逐年提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生、教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多年居于粵東西北地區(qū)首位。2021年2月，在廣東省教育廳公布的高水平中職學(xué)校名單中，我市申請(qǐng)的7所中職學(xué)校全部納入廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)、培育單位名單，數(shù)量與東莞并列全省第四，位居粵東西北地區(qū)首位。其中：湛江機(jī)電學(xué)校、湛江財(cái)貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校、湛江中醫(yī)學(xué)校、廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校等5所學(xué)校列入廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位；湛江藝術(shù)學(xué)校、雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)列入廣東省高水平中職學(xué)校培育單位。
????與此同時(shí)，2021年湛江市將繼續(xù)做好職業(yè)學(xué)校招生工作，組織和發(fā)動(dòng)中職學(xué)校與省內(nèi)各高職院校開(kāi)展對(duì)接合作。加快推進(jìn)我市中職學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步改善和提升全市中職學(xué)校的辦學(xué)條件，確保2021年底前基本完成中職學(xué)校布局調(diào)整。不斷提升中職教育發(fā)展內(nèi)涵，推動(dòng)、支持職業(yè)院校與寶鋼湛江鋼鐵基地、中科煉化項(xiàng)目、巴斯夫湛江化工項(xiàng)目、廉江新能源項(xiàng)目、晨鳴紙業(yè)、冠豪高新等規(guī)模以上骨干企業(yè)共同組建若干校企合作職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），實(shí)現(xiàn)“校企精準(zhǔn)對(duì)接”和“校企合作育人”，推進(jìn)實(shí)體化運(yùn)作。
????“治貧先治愚、扶貧先扶智，中等職業(yè)教育不僅契合我國(guó)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略目標(biāo)，也是精準(zhǔn)扶貧工作中不可忽視的重要手段?！闭拷腥舜蟠砹謮彦\認(rèn)為，只要在充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)助力精準(zhǔn)扶貧的切入點(diǎn)，就一定可以整合發(fā)揮好多方資源和力量，從而實(shí)現(xiàn)“職教資助一小步，貧困人口人生前進(jìn)一大步”。
????林壯錦建議，中職教育助力精準(zhǔn)扶貧，要瞄準(zhǔn)地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)挖掘特點(diǎn)，凸顯特色，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)的銜接，提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能。要大力宣傳校友變成企業(yè)技術(shù)骨干的典型事例，宣傳中職優(yōu)秀學(xué)子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，宣傳經(jīng)過(guò)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)“一人就業(yè)，全家脫貧”的實(shí)際案例，讓學(xué)生樹(shù)立技能改變個(gè)人命運(yùn)、提高生產(chǎn)生活質(zhì)量等脫貧理念。
????“對(duì)于貧困家庭來(lái)說(shuō)，中等職業(yè)教育為他們脫貧提供了源頭活水，為他們的家庭和人生帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)?！绷謮彦\說(shuō)，讓貧困學(xué)生有學(xué)可上，有職可入，需要充分發(fā)揮好中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)性作用，助推精準(zhǔn)扶貧之路，“期待教育扶貧繼續(xù)精準(zhǔn)發(fā)力、久久為功，守護(hù)好鄉(xiāng)村孩子的求學(xué)夢(mèng)，守護(hù)農(nóng)村發(fā)展的希望。”
