市第二中學(xué)的同學(xué)們正在上體育課 。
體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想。近年來，青少年體質(zhì)健康的問題備受關(guān)注，一直以來，湛江市教育系統(tǒng)全力做好學(xué)校體育工作，持續(xù)推進(jìn)兒童青少年近視防控工作，從完善校園設(shè)施設(shè)備、優(yōu)化教學(xué)課程設(shè)置、積極創(chuàng)建特色學(xué)校等方面入手，全力保障學(xué)生體質(zhì)健康水平。
樹立“健康第一”的教育思想 保證“每天運(yùn)動一小時”
3月12日上午10點(diǎn)許，湛江市機(jī)關(guān)第一幼兒園各年級的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地走向戶外的操場、運(yùn)動場、園內(nèi)廊亭、小道上，分別開展拍球、跳繩、奔跑、做操等戶外鍛煉和戶外游戲。
“體育教育是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，對學(xué)生們未來塑造拼搏精神、健全人格品質(zhì)等方面都起到至關(guān)重要的作用。”湛江市機(jī)關(guān)第一幼兒園園長賴錦霞介紹，幼兒園一直以來都非常重視孩子們的體育運(yùn)動，無論寒暑，每天上、下午都會開設(shè)戶外運(yùn)動課程，保證了孩子們每天在園的戶外體育運(yùn)動時間超過1小時，戶外活動時間超過2小時。
在湛江市第四中學(xué)，為了讓學(xué)生擁有足夠的體育鍛煉時間，學(xué)校初中部每周安排三節(jié)體育課，高中部每周安排兩節(jié)體育課，并在每天大課間時間內(nèi)，組織全校學(xué)生開展跑操鍛煉，嚴(yán)格執(zhí)行每天體育鍛煉一小時的工作要求。除此以外，學(xué)校還積極開展籃球、排球、足球、田徑等體育特色活動。
在湛江市第九小學(xué)，小學(xué)一二年級每周安排4節(jié)體育科、三至六年級每周安排3節(jié)體育課。位于老城區(qū)的這所學(xué)校受到校園操場面積大小的限制，無法同時容納全校學(xué)生同時開展體育運(yùn)動。為能保證學(xué)生順利開展大課間鍛煉，學(xué)校體育老師精心編排了武術(shù)韻律操，學(xué)生在教室內(nèi)就能進(jìn)行健身鍛煉。
體育運(yùn)動不僅僅是一種教育手段，更是一種精神載體。為確保學(xué)生的體育鍛煉量，早在2009年，國務(wù)院頒布的《全民健身?xiàng)l例》就明確要求，學(xué)校保證在校生每天體育活動至少一個小時。記者走訪發(fā)現(xiàn)，除了每周固定的體育課外，目前我市在校的中小學(xué)生每天在校運(yùn)動時間大多集中在大課間和課后活動。
從記者隨機(jī)采訪的幾所學(xué)校（幼兒園）來看，目前我市中小學(xué)校小學(xué)一二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課；小學(xué)三年級到初中三年級開設(shè)3節(jié)體育課；高中一到三年級則安排2節(jié)體育課，且學(xué)校均明令要求各科老師不得“擠占”體育課。各地各?？朔龅赜邢蕖Ⅲw育教師不足等困難，積極開展陽光體育運(yùn)動，堅持每天一小時的校園體育活動。除開齊開足體育課外，學(xué)校還充分發(fā)揮中小學(xué)生“陽光大課間”的作用，開設(shè)跑操、跳繩、體操等運(yùn)動，課后還會開設(shè)各類體育興趣班，為學(xué)生開展鍛煉營造良好氛圍。
“體育其實(shí)是教育的一個重要部分，學(xué)校不只是一個傳授文化知識和技能的場所，更要培養(yǎng)一個人的方方面面，包括身體素質(zhì)?！?在有著17年體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的湛江市第二中學(xué)龐美娟老師看來，重視體育教育、增加學(xué)生的體育鍛煉量，是讓體育教育回歸正位，樹立“健康第一”的體現(xiàn)。
市第一幼兒園的小朋友正在進(jìn)行跳繩比賽。
體育特色學(xué)校頻頻涌現(xiàn) 校園足球飛速發(fā)展
近年來，湛江市教育局全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作，樹立健康第一的教育理念，面向全體學(xué)生，開齊開足體育課，開展豐富多彩的課余訓(xùn)練、競賽活動，同時，組織通過政府購買服務(wù)等形式支持社會力量進(jìn)入學(xué)校，豐富學(xué)校體育活動。體育特色校園文化發(fā)展水平逐年提高，涌現(xiàn)了一大批辦學(xué)特色突出、教育質(zhì)量快速提升的學(xué)校，如：具備“田徑特色”的湛江市第二中學(xué)、具有“健美操特色”的嶺南師范學(xué)院附屬中學(xué)、“足球特色”明顯的吳川市第三中學(xué)等。據(jù)統(tǒng)計，我市目前共有全國籃球特色學(xué)校27間，省籃球推廣學(xué)校19間；全國排球特色學(xué)校2間，省排球推廣學(xué)校6間。
在校園足球方面更是可圈可點(diǎn)。據(jù)悉，湛江市把發(fā)展青少年校園足球作為推進(jìn)素質(zhì)教育、引領(lǐng)學(xué)校體育改革創(chuàng)新的重要突破口，積極促進(jìn)湛江學(xué)生體質(zhì)健康水平全面提高。作為首批廣東省足球試點(diǎn)城市之一，截至目前，我市目前共創(chuàng)建全國足球特色學(xué)校108間（特色校數(shù)量在全省21個地市中排第6，占全省總數(shù)的5.7%，占湛江市中小學(xué)?？倲?shù)的9.3%）；全國足球試點(diǎn)縣1個（吳川市）；全國足球特色幼兒園13間；廣東省足球特色學(xué)校190間；廣東省足球推廣縣2個（吳川市、遂溪縣）。
在剛剛過去的2020年，我市成功承辦了廣東省“省長杯”青少年校園足球聯(lián)賽全省總決賽，這是我市教育系統(tǒng)有史以來承辦的級別最高、規(guī)模最大的足球?qū)ｍ?xiàng)賽事，本次比賽我市取得豐碩成果，在賽事組織籌備、競賽成績方面取得雙豐收，我市選派的四支代表隊(duì)全部進(jìn)入16強(qiáng)，有3支隊(duì)伍進(jìn)入4強(qiáng)，再創(chuàng)歷史最好成績，其中湛江市旅游職業(yè)學(xué)校獲得中職組第三名、湛江市愛周高級中學(xué)獲得高中女子組第三名、吳川市第一中學(xué)獲得高中男子組第四名。此外，我市選派了50名隊(duì)員參加2020年廣東省青少年校園足球夏令營，有16人成功入選“廣東省青少年校園足球夏令營最佳陣容”隊(duì)伍，有13人參加全國夏令營分營的選拔并成功進(jìn)入總營。其中，高中男子甲組曾銘澤、初中女子乙組楊雨涵分別獲得全國青少年校園足球夏令營最佳陣容稱號和國家一級運(yùn)動員稱號，其他14名隊(duì)員獲得國家二級運(yùn)動員稱號。
吳川市第三中學(xué)是全國足球特色學(xué)校之一。該校陳文副校長介紹，學(xué)校開展校園足球教研教學(xué)活動已有50多年的歷史，該校以足球作為校本課程，要求每生每天利用一小時進(jìn)行足球活動，還制定了《吳川三中校園足球教育發(fā)展長期規(guī)劃》，保障足球運(yùn)動的場地、人員、經(jīng)費(fèi)所需，校園足球氛圍相當(dāng)濃厚。近20年來，學(xué)校在省、市的各級校園足球比賽中，均取得優(yōu)異的成績，并向國家青少年隊(duì)及省隊(duì)輸送了一大批優(yōu)秀足球苗子。
除了校園足球外，一大批體育特色學(xué)校成功打造，讓學(xué)生享受到真真切切的“福利”。自從三年級加入學(xué)校足球隊(duì)后，廉江市石嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生阿哲鍛煉了吃苦耐勞的毅力，對足球運(yùn)動也有了更深的熱愛，他希望自己將來能成為一名優(yōu)秀的職業(yè)足球運(yùn)動員?！皩W(xué)校開展的體育鍛煉豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活，讓我們腦子得到放松，壓力得以緩解，運(yùn)動后的感覺真好?！卑⒄苷f。
“預(yù)備，跑！”每天下午放學(xué)后，湛江市第二中學(xué)的田徑場都變得異常熱鬧，一大批田徑學(xué)子在專業(yè)老師的指導(dǎo)下刻苦訓(xùn)練，揮灑汗水，從這片田徑場走出的全市優(yōu)秀田徑學(xué)子不計其數(shù)?！皩W(xué)校田徑教育開展得很好，充分鍛煉了孩子的意志力，也為孩子未來的體育發(fā)展之路打下堅實(shí)基礎(chǔ)?！币晃魂愋盏捏w育生家長感嘆！
市機(jī)關(guān)一幼的孩子們正在上體育課。
各方支持體育教育 希望加大體育教育比重
湛江市教育局教學(xué)研究室中小學(xué)體育教研員鄧映民坦言，湛江各級學(xué)校開展體育教學(xué)和體育鍛煉情況總體良好。但在校園體育開展過程中仍存在不少問題，比如部分學(xué)校運(yùn)動場地和體育設(shè)施配備不足，部分體育教師教科研能力有待于提高，基于對學(xué)生安全的考慮，部分體育老師對一些傳統(tǒng)的體育運(yùn)動項(xiàng)目，如跳箱、單（雙）桿等項(xiàng)目不敢開展等。目前國家對青少年體育教育投入力度很大，但部分學(xué)校仍不夠重視。家庭、學(xué)校過分看重分?jǐn)?shù)、不注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉，學(xué)生體育運(yùn)動興趣不足等，都是造成體育教育效果不佳的因素。
今年6月就要參加中考的小豪，除了在校寄宿的時間外，課余時間都安排了數(shù)學(xué)、英語的補(bǔ)習(xí)課，“我感覺好累，有點(diǎn)時間就想睡覺，根本沒有心情到戶外鍛煉”。
劉女士的兒子今年上小學(xué)二年級，每天做作業(yè)+練琴就已經(jīng)要“奮斗”到晚上11點(diǎn)，基本沒有時間進(jìn)行體育鍛煉了。劉女士表示，自己也深知體育鍛煉的重要性，但確實(shí)有心無力。孩子缺乏體育鍛煉，容易缺乏堅強(qiáng)的意志，反映在學(xué)習(xí)上，面對難題容易放棄，抗挫力也不夠。劉女士表示，在家庭難以抽出鍛煉時間的情況下，希望孩子在學(xué)校能加強(qiáng)體育運(yùn)動的比重。
楊老師是市區(qū)某高中的體育老師，她希望能發(fā)揮升學(xué)指揮棒作用，從小、從早讓學(xué)生更多接觸和參與體育鍛煉與競賽，促使各級各類學(xué)校廣泛開展普及性體育運(yùn)動，定期舉辦學(xué)生運(yùn)動會或體育節(jié)，組建體育興趣小組、社團(tuán)和俱樂部，錘煉學(xué)生意志品質(zhì)，真正讓運(yùn)動成為習(xí)慣。體育教師王老師則認(rèn)為：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。接班人的體質(zhì)如何，絕不是個人私事兒，關(guān)乎民族復(fù)興之大業(yè)、國家強(qiáng)盛之未來，希望各方能充分正視和評估體育考試的積極作用，加大體育教育的比重，同時讓體育教學(xué)回歸體育本源。”
多措并舉 加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)工作
“把眼鏡摘掉，把胖子減少，運(yùn)動應(yīng)該成為學(xué)生一天中重要的一部分?！笔卸旋嬅谰昀蠋熣f，學(xué)校積極組織學(xué)生參加陽光體育運(yùn)動，不僅促進(jìn)增強(qiáng)青少年體魄，還能促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
市教育局體衛(wèi)藝科相關(guān)人員表示，各級教育行政部門將加大督查督辦力度，協(xié)調(diào)督促各縣（市、區(qū)）加強(qiáng)中小學(xué)校體育運(yùn)動場地建設(shè)，配齊中小學(xué)田徑場和初中足球場，滿足體育課程開設(shè)和學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉的需求；要求各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，增強(qiáng)依法治教意識，按照課程計劃開齊課程、開足課時，不隨意增減課時，不得以任何借口擠占體育課程課時；對鄉(xiāng)村教師進(jìn)行科學(xué)調(diào)配，優(yōu)化薄弱學(xué)校體育教師資源配置，解決結(jié)構(gòu)性缺編問題；加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)檢查。每年春秋兩季對各地執(zhí)行課程計劃情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對不開齊課程、隨意刪減課時和擠占體育課程等不按照課程計劃進(jìn)行教學(xué)的行為進(jìn)行通報，限期整改。
此外，市教育局還將繼續(xù)加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)校負(fù)責(zé)人政策意識，提高對體育項(xiàng)目的重視；加強(qiáng)學(xué)校安全管理，用好場地開展體育項(xiàng)目和大課堂活動，并為每個學(xué)生買好校園意外傷亡保險，確保學(xué)生的安全和校園活動的順利開展；加強(qiáng)校園體育設(shè)施安全工作的排查，做到有制定、有專人定期開展體育設(shè)施工作的檢查工作。
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