9月13日，市教育局對外公布了校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作監(jiān)督投訴電話和郵箱。目前我市各級教育行政部門均設(shè)立了校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作投訴舉報電話和郵箱，受理相關(guān)舉報投訴。

（9月14日《湛江日報》）

湛江全面規(guī)范校外培訓(xùn)再出重拳——9月13日，市教育局對外公布校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作監(jiān)督投訴電話和郵箱，至此，我市各級教育部門均開通相關(guān)監(jiān)督舉報渠道。這也意味著湛江針對校外培訓(xùn)行業(yè)啟動“強監(jiān)管模式”。

隨著“雙減”政策的落實，校外培訓(xùn)機構(gòu)得到了有力治理。9月7日《湛江日報》就曾報道，在秋季學(xué)期開學(xué)后的第一個周末，“記者走訪市區(qū)一些書店、公園、圖書館、體育場等場所發(fā)現(xiàn)，這些場所明顯比之前熱鬧很多，特別是多了一些成群結(jié)隊的學(xué)生哥學(xué)生妹”，“有的學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)已貼出出租公告，有的甚至已經(jīng)清空課室課桌椅”，“跟學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)相比，藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)就熱鬧很多”。從報道來看，我市部分校外培訓(xùn)機構(gòu)確實做到了“不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)”的要求。

但另一方面，國內(nèi)一些地方媒體報道稱，在“雙減”落實的同時，打著“新家政”名義的“住家教師”概念也在悄然興起，“新家政”不負(fù)責(zé)家務(wù)做飯，只負(fù)責(zé)孩子的教育問題，有的“家政人員”還能給雇主孩子上英語課。“家政服務(wù)”“住家教師”“眾籌私教”……教培服務(wù)隱形變異的速度和趨勢，似乎比預(yù)期更迅猛、比段子更夸張。不少家長也發(fā)出這樣的感嘆：“補習(xí)費要更貴了”，“人家孩子偷偷補，我家孩子咋辦”。不可否認(rèn)的是，部分課外培訓(xùn)機構(gòu)確實受到了約束，然而現(xiàn)實生活中，家長對于孩子的補課需求卻是有增無減。在這種情況下，隱形變異的學(xué)科類培訓(xùn)就不得不防。

湛江有沒有這一類隱形變異的學(xué)科類培訓(xùn)？有沒有校外培訓(xùn)機構(gòu)表面上是關(guān)門了，但實際上卻暗度陳倉？有沒有校外培訓(xùn)機構(gòu)換個“馬甲”，借著提供校內(nèi)課后服務(wù)的機會，辦起了所謂的“黃金腦算班”“快樂語言班”？正因為校外培訓(xùn)亂象有存在的可能，因此加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作的監(jiān)督十分必要。每位家長都應(yīng)該意識到，落實“雙減”、規(guī)范校外培訓(xùn)，是有利于孩子健康成長的大事。大家都應(yīng)該積極配合，發(fā)現(xiàn)學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)違反相關(guān)規(guī)定要求開展補課行為的應(yīng)積極舉報，切不可為了“一時之得”“一分之得”，最終成了孩子教育的“一程之失”“一生之失”。

另一方面，學(xué)校也應(yīng)進(jìn)一步提高校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量，從“質(zhì)”和“量”兩方面做加法：加快教學(xué)改革，向課堂要效率；完善課后服務(wù)，堅持自愿原則、不搞攤派任務(wù)，不要讓其成為教師和學(xué)生、家長的新負(fù)擔(dān)。