10月28日，《伝語（吳川話）基礎(chǔ)語音教程》出版發(fā)行暨贈書儀式在吳川市吳陽中學(xué)舉行。吳川市委宣傳部等出席儀式，共同見證這一文化喜事。

《伝語（吳川話）基礎(chǔ)語音教程》由哈爾濱出版社出版，全書43萬字，是吳川史上第一部伝語專業(yè)教程，包括《語音基礎(chǔ)》《語音會話》《閱讀》和《伝語（吳川話）字典》等，全方位地展示了伝語的特性。該書的誕生，標(biāo)志著徹底結(jié)束了伝吳川話沒有自己的文字，而只能轉(zhuǎn)用漢字的歷史；有效地解決了漢字不能充分、真實地記錄和描繪伝語的缺陷。這對伝吳川話的研究、保護(hù)和推廣工作而言，具有里程碑式的意義。

該書的作者為阿茂兒，原名李康茂，吳川人，是一位熱愛家鄉(xiāng)本土學(xué)者。其秉持伝語本位主義，主張伝字為本，漢字為用。另外，作者還主張吳川話為一門語言，叫伝語，伝語不屬于粵語子方言，兩者是對等的關(guān)系。

“伝字是一套拼音文字，其本質(zhì)是一套文字，而非拼音，伝字可以用手機(jī)和電腦輸入，是一套與現(xiàn)代社會相契合的文字?！崩羁得榻B說，2013年，出于對家鄉(xiāng)的熱愛，以及對家鄉(xiāng)話日漸消亡的憂慮，他歷時8年，創(chuàng)立了伝語書寫系統(tǒng)——伝字，隨后又以常用漢字和伝字為基礎(chǔ)，編撰出《伝語（吳川話）基礎(chǔ)語音教程》，以喚起人們保護(hù)家鄉(xiāng)話的熱情。

據(jù)了解，伝字的創(chuàng)作過程充滿了曲折。到了2015年，李康茂參照國際音標(biāo)等，創(chuàng)造出一套學(xué)術(shù)性很高的伝字方案，但正因為學(xué)術(shù)性太高，導(dǎo)致很多吳川當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí)起來比較困難，畢竟大多數(shù)老百姓都沒學(xué)過語言學(xué)，缺乏足夠的語言基礎(chǔ)。這讓他陷入了到底要“學(xué)術(shù)”還是要“學(xué)會”的兩難境地。經(jīng)過一段時間的思想斗爭后，李康茂認(rèn)為，伝字不但要以伝語為本，更要以伝人為本，最終繼續(xù)投入將近五年的時間，改良了伝字，讓沒有學(xué)過語言學(xué)的廣大老百姓也能學(xué)得會、真正屬于吳川人的伝字。

活動中，李康茂做了《伝人伝語品吳川》的講座，隨后向吳陽中學(xué)贈送了150冊《伝語（吳川話）基礎(chǔ)語音教程》。與會文化界人士對該書的出版發(fā)行及編著者的辛勤勞動給予高度評價。據(jù)悉，即日起，《伝語（吳川話）基礎(chǔ)語音教程》正式通過新華書店吳川購書中心發(fā)售，廣大讀者可以前往購買品讀。

（來源：湛江云媒）