蔥蘢毓秀的滂沱嶺下，蜿蜒流淌的西溪河畔，遂溪縣黃學增紀念中學（以下簡稱黃學增紀念中學）即坐落于此。
自2015年11月19日更名以來，該校堅持黨建引領(lǐng)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅守立德樹人陣地，堅持為黨育人、為國育才，弘揚和傳承以黃學增為代表的革命烈士精神，將黃學增精神融入教師隊伍建設(shè)、滲透于德育活動、落實于課堂教學，不斷書寫無愧于時代的教育新篇章。
莊重典雅的校門。
根植紅色基因
打造紅色文化
走進遂溪縣黃學增紀念中學，紅色印記隨處可見：一尊高大巍峨的黃學增銅像佇立于教學樓前，他身著長衫，闊步向前，目光堅毅，遙望遠方，令人肅然起敬。銅像兩側(cè)，古榕參天，修竹蒼翠，象征著革命精神萬古長青。銅像前側(cè)，是記錄著黃學增革命事跡的銘牌；學校圍墻上，一組組生動的圖片向師生們展示了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊、歷經(jīng)滄桑的百年歷史；學校宣傳欄里，學生們正在閱覽黃學增革命事跡、黃學增著作等……無論處于校園的哪個角落，師生們都能感受到濃郁的紅色教育氛圍。
1900年，黃學增出生于遂溪縣敦文村，是中共南路和深圳地區(qū)黨組織創(chuàng)始人之一，廣東農(nóng)民運動四大領(lǐng)袖之一，廣東西江武裝起義的杰出領(lǐng)導者，瓊崖紅軍和蘇維埃主要創(chuàng)建者和領(lǐng)導人之一。1929年7月，他在?？谑杏⒂戮土x。
“以黃學增烈士的名字命名，是我們學校的光榮。自2015年11月19日，從遂溪縣第二中學更名為遂溪縣黃學增紀念中學之后，學校圍繞黃學增等烈士的革命事跡，開展紅色愛國主義教育，致力將學校打造成為紅色學校?！秉S學增紀念中學校長鄭健介紹說。
讓紅色文化時刻浸潤師生的心田，讓黃學增精神代代相傳。近年來，該校以紅色教育為辦學特色，以黃學增精神為主線，利用教室、校園、學增廣場等廣泛宣傳黃學增事跡，傳承黃學增革命精神，將紅色基因根植青少年心中。
每學期開學，該校校長鄭健都會為學生上好開學第一課，勉勵大家傳承學增精神，立志報效國家。此外，學校還堅持開展“黃學增精神主題教育特色班會課”“黃學增精神主題教育活動”等，通過唱響紅色歌曲、黨史學習教育進校園、朗誦紅色詩詞、結(jié)合重大紀念節(jié)日舉辦紅色歷史講座、開展“中華魂”主題讀書活動等形式，促進學生思想道德認識，陶冶學生革命情操，引導青少年將紅色基因“入心入腦”，堅定理想信念。
每年清明節(jié)，學校還會組織學生到校園內(nèi)的韓盈、顏卓、鐘竹筠三烈士墓前敬獻鮮花，緬懷先烈。
在2021年元旦暨第二次月考頒獎晚會上，學增朗誦社團用《祖國，你就是我想唱的那首歌》表達對祖國的熱愛；全體師生合唱《我和我的祖國》，表達對祖國的祝福。
今年，該校將由中共深圳市寶安區(qū)委組織部、寶安區(qū)燕羅街道工作委員會和湛江市歷史文化研究會聯(lián)合出品，許冰作詞、韓海冰作曲的歌曲《碧海丹心黃學增》在全校教唱，把革命先驅(qū)的光輝事跡教育融入日常教學中，讓黃學增精神在年輕一代中發(fā)揚光大。
鄭健表示，下一步，學校還將規(guī)劃建設(shè)黃學增紀念館，讓黃學增精神一代一代傳下去。
先烈精神代代傳。
緊握黨建抓手
推進學校黨建與中心工作相融合
黃學增紀念中學黨總支圍繞學校發(fā)展目標，緊握黨建抓手，扎實推進黨建工作與學校中心工作相融合，促進學校不斷邁向新的高度。
該校黨總支現(xiàn)有5個支部，共有黨員近200名。該校堅持開好“三會一課”，組織黨員教師開設(shè)黨課，參加專題講座。在黨員們的帶動下，黃學增紀念中學形成了人人講學習、個個談體會的風氣，致力于將該校黨總支打造成為“學習型”“智慧型”基層黨組織。
學校更名后，為將學校建成廣東省教育強校，在遂溪縣委縣政府和遂溪縣教育局的大力支持下，學校擴建了綜合樓，修建了400米標準化運動場，新建了6個實驗室，教輔功能室場、儀器設(shè)備均按廣東省教育強校標準配備。
目前，學校已有教學樓3棟、綜合樓1棟、實驗樓1棟、學生宿舍樓4棟、教工宿舍樓10棟、學生食堂1棟，擁有教學所需的各類實驗室、多功能電教室、電腦室、圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音舞室、心理咨詢室等教學功能室，配備有校園光纖網(wǎng)絡、電子監(jiān)控系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)等。優(yōu)美舒適的環(huán)境和現(xiàn)代化教育教學設(shè)施，為學生的全面發(fā)展提供了良好的硬件條件與發(fā)展空間。
2020年，黃學增紀念中學與遂城第一初級中學兩校合并，涉及校產(chǎn)處置、內(nèi)部管理、布局調(diào)整、人員安置、思想穩(wěn)定等諸多復雜問題。該校黨總支立足高遠，從時代要求、政治要求、價值要求、實踐要求、質(zhì)量要求、能力要求等方面優(yōu)選人才，高配學校班子，組建高質(zhì)量領(lǐng)導隊伍，確保引擎動力強勁、高效；圍繞“五融合”（組織融合、教師融合、理念融合、文化融合、目標融合），充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，組建團結(jié)和諧的專業(yè)團隊。
經(jīng)過調(diào)整后，合并后的學校領(lǐng)導班子更加務實團結(jié)，支部更具活力，黨員的凝聚力、向心力進一步增強，學校呈現(xiàn)出更加良好的發(fā)展態(tài)勢。
據(jù)悉，該校有5個支部，每個支部都是戰(zhàn)斗力過硬的先鋒隊。學校幾乎所有學科的帶頭人、業(yè)務骨干都是黨員，他們積極參與創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)，不但是學校的教學中堅力量，而且積極帶領(lǐng)年輕教師向黨組織靠攏，并成立幫護小組，幫助年輕教師、能力較弱的老師共同前進。
與此同時，該校將黃學增精神熔鑄師魂，滲透到職業(yè)道德中，細化到教學創(chuàng)新中，促使教師快速成長，著力打造出一支師德高尚、業(yè)務精湛、理念先進、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、積極進取的高素質(zhì)教師隊伍。
該校近200名黨員教師在湛江市、遂溪縣各級競賽、評優(yōu)、示范課等專業(yè)活動中，多次獲得優(yōu)異成績。學校被評為湛江市一級學校、湛江市高考先進單位、全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學?！?，學校團委被評為“廣東省五四紅旗團委”。
多功能綜合樓。
以實驗教學為抓手
助推學科成績再提升
一個平凡無奇的檸檬，經(jīng)過師生們的巧手，變身為水果電池；一塊磁鐵、幾根銅線、數(shù)節(jié)電池，在神奇的組合下，成為電動機……一個個小制作讓理化實驗課堂妙趣橫生，異彩紛呈。近年來，黃學增紀念中學以實驗教學為抓手，將實驗作為理科教學的靈魂、核心，不斷促進學科成績進一步提升。
為確保68個班都能按國家標準上實驗課，都能用上現(xiàn)代化的實驗設(shè)施，該校投入90萬元，對照《中小學標準化實驗室建設(shè)標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》，按國家標準配備了物理、化學、生物實驗室各2個，物理、化學、生物儀器室各1個，并添置了各種教學所需的實驗儀器、藥品等，配備了專業(yè)的實驗員。
在師資安排上，該校利用兩校合并的契機，強化專業(yè)，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形成了專業(yè)、可靠、優(yōu)質(zhì)的理化生教師隊伍，不但專業(yè)過硬，教學教研能力出色，而且整體年輕化，富有潛力。
在教學上，老師們積極嘗試，結(jié)合具體實驗，傳授學生方法，讓學生主動查找資料，研究原理，自行實驗，自制實驗報告單等，大大提升了學生參與實驗的深度，激發(fā)了學生的興趣；靈活創(chuàng)新，讓實驗課堂走出教室，走進生活，指導學生結(jié)合生活實際積極開展課外實驗，并適當舉行“小制作”、“小發(fā)明”等比賽，不但大大彌補了室內(nèi)實驗的不足，而且極大地培養(yǎng)了學生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力。
與此同時，該校把實驗教學與課題研究結(jié)合起來，鼓勵教師堅持問題導向，挑選價值高的實驗教學開展課題研究，提升教師專業(yè)成長，促進教師能力提升。
在全校師生的共同努力下，該校的實驗教學工作取得了可喜的成績，物理、化學、生物三學科中考成績持續(xù)名列縣前茅，2021年中考成績更進一步，三科平均分均超縣平均分，生物科尤其出色，僅以微弱之差屈居縣同類學校第2名。
2017年，該校老師吳彩萍獲湛江市生物實驗說課二等獎、陳松林獲湛江市實驗教學說課競賽初中化學組二等獎；2018年，蘇巾芝發(fā)表的論文《學以致用，讓初中道德與法治教學更高效》獲得廣東省一等獎；2019年，龐芬獲湛江市物理實驗操作與創(chuàng)新技能競賽二等獎；2020年，黃春才獲湛江市中學化學和生物學實驗操作和創(chuàng)新技能競賽二等獎；2021年，麥小梅獲廣東省2021年中小學鄉(xiāng)村實驗教師專項培訓“中學物理創(chuàng)新實驗操作評比”一等獎、王靜霞獲第三屆湛江市中小學青年教師教學能力大賽一等獎、吳彩萍獲湛江市生物精品實驗比賽二等獎、陳侯興獲湛江市生物學科青年教師教學技能大賽第二等獎、侯柳葉獲湛江市中小學實驗精品課遴選活動三等獎、黃春才獲湛江市中小學實驗精品課遴選活動三等獎；蘇巾芝在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中獲得“省級”優(yōu)課，其課件《社會生活講道德——以禮待人》被評為2021年廣東省基礎(chǔ)教育精品課。
戰(zhàn)績赫赫的女籃。
教師指導學生做實驗。
積極實施素質(zhì)教育
創(chuàng)辦特色學校
田徑場上，近千名學生隊列整齊，歡快地奔跑著；籃球場上，學子們矯捷的投籃身影；操場上跳遠、引體向上、投擲實心球……繪成一幅青春飛揚的冬日健身圖。
在黃學增紀念中學，尊重學生個性發(fā)展，提升學生核心素養(yǎng)的理念深入人心。該校將創(chuàng)辦特色學校作為向更高層次努力、創(chuàng)辦獨特風格、提高辦學品位、謀求更好發(fā)展的思路，積極實施素質(zhì)教育，取得了顯著成績。
近年來，該校被評為“湛江市體育特色學?！薄罢拷小p優(yōu)’學校”“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)學?！薄皬V東省第二屆青少年書法教育名?！薄皬V東省群眾體育先進單位”“廣東省體育特色學?！薄叭珖魑慕虒W先進單位”“全國青少年校園足球特色學校”“全國青少年校園籃球特色學?！钡榷鄠€榮譽稱號。
2020年10月，該校與嶺南師范學院（美術(shù)與設(shè)計學院、音樂與舞蹈學院、學校團委）協(xié)同發(fā)展，依托學校自身資源優(yōu)勢，借力高校高端平臺，積極開展“美育浸潤行動計劃”，為學校美育課程教學、實踐活動、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等提供持續(xù)、穩(wěn)定、有效的定向精準幫扶和志愿服務，推動該校美育發(fā)展，讓每一位學生都能享有公平而有質(zhì)量的美育教育，實現(xiàn)德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
在嶺南師范學院幫助和指導下，該校開設(shè)了書法、剪紙、版畫、葫蘆絲等培訓班，成立了文學社、音樂協(xié)會、體育協(xié)會、舞蹈隊、醒獅隊、英語角、志愿者、書法協(xié)會、剪紙協(xié)會、葫蘆絲協(xié)會等眾多社團，并取得了一系列成果：師生自編自演的舞蹈在學校演出中深受師生們歡迎；剪紙社團為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年創(chuàng)作的長達5米的《龍》獲得了該校師生和家長的稱贊；由社團舉辦的書法展、美術(shù)展吸引眾多師生和家長觀看。該校滂沱嶺文學社被《中學生報》評為“全國百強文學社”；體育俱樂部被評為“廣東省先進體育俱樂部”；學生合唱團榮獲“湛江市中小學合唱比賽一等獎”。
此外，黃學增紀念中學還有一支威名遠揚、戰(zhàn)績赫赫的特色品牌女子籃球隊，曾多次代表遂溪、湛江參加全省、全國賽事，并取得了優(yōu)異的成績。
2015年，該校女子籃球隊出征廣東省運動會，獲得女子籃球賽競技甲組第六名；2017年，獲湛江市運動會中學生組女籃比賽金牌、湛江市運動會青少年競技組女子籃球錦標賽金牌、廣東省中學生“三人女子”籃球賽冠軍、全國運動會中學生組女籃第五名；2018年，榮獲廣東省中學生“三人籃球”賽冠軍、廣東省籃球錦標賽女子組第三名和廣東省中學生“三人籃球賽”第三名；2019年，獲得湛江市中學生女子籃球賽冠軍、廣東省中學生“三人籃球錦標賽”初中女子B組第一名和高中女子B組第四名；2020年，獲得廣東省中學生女子籃球錦標賽第六名、廣東省青少年體育競技組女子籃球賽甲組第六名；2021年，獲廣東省中學生三人籃球錦標賽初中女子組第四名、廣東省中學生籃球錦標賽初中女子組第六名、廣東省“中國體育彩票”青少年籃球錦標女子甲組第五名、湛江市中小學生健美操啦啦操錦標賽總分第七名（其中，獲中學乙組學生健美操規(guī)定動作二級套路第一名、中學乙組綜合風格齊舞自選套路大集體第三名）等。
以上正是學校落實國家“雙減”，高質(zhì)量辦學的生動寫照。鄭健表示，學校將始終堅守教育初心，勇?lián)熑问姑?，繼續(xù)發(fā)揚黃學增精神，博觀而約取，厚積而薄發(fā)，譜寫出更加輝煌的教育新篇章。
