湛江市第二十五小學民樂團參加湛江市第七屆藝術(shù)展演現(xiàn)場演奏《我的祖國》。
盛夏七月，走進湛江市第二十五小學，校園內(nèi)綠樹成蔭，民樂悠悠，書聲瑯瑯；名人銅像，溫文爾雅；文明標語，隨處可見；學生書畫，遍布校園；文明之花馨香滿園。
近年來，湛江市第二十五小學秉承“一切為了孩子，一切為了明天。德育為先、安全為重、教學為主、五育并舉、全面發(fā)展，讓每一個學生健康快樂成長”的辦學理念，牢固樹立“立德樹人”思想，開展“文明校園”創(chuàng)建活動，讓文明之花在校園每一個角落璀璨綻放，讓文明的種子在每一位學生心中生根發(fā)芽、茁壯成長。
學校先后被評為“全國藝術(shù)教育先進單位”“全國中小學科學教育體驗活動示范學?！薄叭珖行W優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學?！薄皬V東省書香校園”“湛江市文明校園”等，2021年，學校被確定為湛江市創(chuàng)建廣東省文明校園先進學校。
市二十五小一年級學生參加入學禮。
領(lǐng)導班子建設(shè)好
文明創(chuàng)建有方向
堅持黨建引領(lǐng)，助推文明創(chuàng)建。學校深化領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷加強組織領(lǐng)導，開展黨史學習教育，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，形成了一支政治素質(zhì)高，服務(wù)意識強，工作能力強的干部隊伍。
完善創(chuàng)文機制，強化落實推進。學校成立了由校長擔任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，明確工作目標，落實責任，形成一級抓一級、層層抓落實的創(chuàng)建機制。科學謀劃創(chuàng)建工作，制定長遠規(guī)劃和年度創(chuàng)建計劃，明確創(chuàng)建步驟、創(chuàng)建任務(wù)和責任分工。德育處抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育工作和師德建設(shè)工作，其他部門緊密協(xié)助，緊緊圍繞文明校園“六個好”的創(chuàng)建標準，弘揚主流價值觀，涵育中華文化，滋養(yǎng)文明風尚，讓校園每一個角落都盛開文明之花。
同學們參與“紅樹林之城 綠色的家園”環(huán)保志愿服務(wù)活動。
思想道德建設(shè)好
文明創(chuàng)建有實效
近年來，湛江市第二十五小學以開展特色活動為抓手，充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦形式多樣的活動，將學校德育工作落到實處。
學校通過開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”“扣好人生第一?？圩印薄凹t領(lǐng)巾相約中國夢”“傳承紅色基因”等系列活動，加強學生思想政治引領(lǐng)，堅定對黨的忠誠、對革命的信仰。學校開展“學雷鋒志愿服務(wù)”活動，讓學生爭當小小志愿者，積極參與社會公益活動；開展“校園垃圾分類”“紅樹林之城 綠色的家園”系列活動，讓學生在活動中踐行社會主義核心價值觀，弘揚生態(tài)文明，助力湛江打好全國文明城市創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。
“颯爽少年 迎‘籃’而上”班際籃球賽現(xiàn)場。
活動陣地建設(shè)好
文明創(chuàng)建輻射廣
湛江市第二十五小學校高度重視育人陣地建設(shè)，利用班級板報、學校電子屏、校園文化設(shè)施等育人載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
學校的宣傳櫥窗、班級走廊墻壁的文化展板上，各種學生手抄報栩栩如生，班級教室墻壁的統(tǒng)一展板，也給學生提供了自由創(chuàng)作的平臺。每個學期學校都會利用它們開展不同主題的展板比賽，既陶冶了學生情操，又啟迪了學生的智力。
為豐富學生課余生活，學校充分整合校內(nèi)和校外資源，根據(jù)學生的年齡和興趣特點，以“民樂為先、文學為主、體育強身、科技興園”為理念，開設(shè)了民樂、文學、書法、足球、籃球、DI創(chuàng)新思維、天文愛好、物理研究、化學研究、生物探索、機器人制作、3D打印創(chuàng)意設(shè)計、積木搭建、科普劇表演等社團，為校園文化注入新的活力。
其中，民樂團創(chuàng)建于1998年，能演奏《金蛇狂舞》、《狂歡之夜》、《春節(jié)序曲》、舞劇《白毛女》組曲等20多首大型合奏曲目，多次在區(qū)、市、省、全國各級藝術(shù)展演活動中榮獲金獎；參加教育系統(tǒng)匯演、慰問部隊演出，接待全國各地的參觀者演出達兩百多場，還曾多次應(yīng)邀到香港、北京、廣州等地匯演，得到了專家的高度贊揚，在社會上享有盛譽。通過學習民族樂器，不僅能培養(yǎng)學生的合作精神和一絲不茍的學習態(tài)度，還能讓學生了解中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)民族自豪感和愛國主義精神。
豐富多彩的社團活動，不僅培養(yǎng)了學生的興趣、鍛煉了學生的能力，更讓每一位孩子找到了自信，發(fā)展了特長，收獲了成功感和幸福感。
學校設(shè)置了功能齊全的學生發(fā)展指導中心，專人負責管理，運行機制健全，加強學生心理健康教育課程建設(shè)，確保學生健康快樂成長。在各種實踐活動中，強化學生的文明意識和文明行為。
教師隊伍建設(shè)好
文明創(chuàng)建有活力
幾年來，湛江市第二十五小學校始終致力于教師隊伍建設(shè)，全力建設(shè)一支“和、勤、智、愛、夢”的教師隊伍，秉承“敬業(yè)、愛生、嚴謹、和諧”的教風。
學校認真落實師德建設(shè)要求，開展“師德第一課”、學期師德考核評比活動，提升教師思想道德素質(zhì)；定期組織各類培訓，道德大講堂等活動，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，充分發(fā)揮典型示范的引領(lǐng)作用，形成拒絕平庸、崇尚優(yōu)秀的良好氛圍。
學校積極創(chuàng)新教學模式，持續(xù)優(yōu)化“智慧課堂”網(wǎng)絡(luò)平臺，以專題培訓、研討活動、教學大賽等方式推進“信息技術(shù)2.0”的實踐研究，建設(shè)形成了豐富多元的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育資源庫，依托平臺數(shù)據(jù)實現(xiàn)精準教學。
學校發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，推進教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。學校有省級名師工作室2個，市級名校長工作室、名師工作室4個，區(qū)名師工作室6個。近年來，該校多名教師在湛江市舉行的各類比賽中榮獲一等獎，多個省市區(qū)級教學科研課題相繼結(jié)題。
校園文化建設(shè)好
文明創(chuàng)建有力量
文明校園是文明城市創(chuàng)建的重要一環(huán)，也是城市文明的重要展示窗口。為營造文明創(chuàng)建氛圍，促進學校整體發(fā)展，學校以“主題教育月”和“四節(jié)五進”活動，不斷提高校園文化品位。
近年來，學校精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的校園文化活動。著力開展行為規(guī)范教育月、學雷鋒主題教育月、愛國主義教育月、心理健康教育月、禁毒教育月、安全教育月、法制教育月等主題教育；通過舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)，開展葫蘆絲進校園、科技進校園、作家進校園、圍棋進校園、平安進校園“五進”校園等活動，讓學生充分演繹豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化，讓文化浸潤人心。
加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在校園網(wǎng)絡(luò)主網(wǎng)頁上有德育之窗專欄，及時報道學校文化建設(shè)活動。充分利用校園微信公眾號、美篇等新媒體傳播正能量，定期推送文明創(chuàng)建文章、短視頻等，以學生喜聞樂見的方式進行全方位、深層次、廣角度地宣傳。
校園環(huán)境建設(shè)好
文明創(chuàng)建更有風尚
校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，注重校園環(huán)境育人的作用，把學校的辦學理念和“一訓三風”等巧妙蘊含在校園環(huán)境、教育設(shè)施和人文景觀中，創(chuàng)設(shè)“時時受教育，處處受感染”的教育環(huán)境。
學校以“民樂文化”為主線營造校園文化，創(chuàng)新校園走廊、樓道、大廳、墻壁和櫥窗等形式，建有民樂園、科學墻、民樂墻、文化墻、體育明星墻、特色文化長廊、名人銅像等，力爭使“每一面墻壁會說話”，每一個角落都充分發(fā)揮育人功能，折射出校園文化靈動、鮮活的環(huán)境細節(jié)，讓文明之花馨香滿園。
一點一滴提高文明素養(yǎng)，一言一行塑造文明形象，是市二十五小人的共識。在實現(xiàn)美好愿景的過程中，湛江市第二十五小學將進一步以立德樹人為根本任務(wù)，不斷凝聚起全校共建共享共創(chuàng)、同心同德同向的文明力量，為爭創(chuàng)廣東省文明校園不懈努力，為助力湛江創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為提升湛江基礎(chǔ)教育水平增光添彩。
