湛江市第五小學坐落于霞山區(qū)歷史悠久的洪屋街旁,原名培英小學,創(chuàng)建于1952年,有著深厚的歷史底蘊。學校確立“讓每個孩子都有一個歡樂的童年”的育人宗旨和“潤育潛質、培養(yǎng)習慣、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學理念,先后被評為湛江市“雙優(yōu)”學校,湛江市德育示范學校,湛江市校園廉政文化建設示范單位,湛江市文明校園,湛江市規(guī)范化家長學校,湛江市性別平等教育進課堂示范點學校,湛江市毒品預防教育示范學校。近年來,湛江市第五小學深入實施文明校園創(chuàng)建提升工程,取得良好效果。
領導班子建設好
學校堅持和加強黨對學校工作的全面領導,積極推進黨的組織建設,嚴格落實“三會一課”制度,定期組織開展學習教育活動。將制度建設貫穿其中,加強落實黨組織領導下的校長負責制,貫徹民主集中制,實行校務會議、校務公開等管理制度,依法治校,定期召開教代會、家長委員會、家長會等。重視文明校園提升,成立文明校園提升工作領導機構,定期研究部署文明校園提升工作,工作制度健全,有專人負責,確保工作有序開展。
思想道德建設好
培育和踐行社會主義核心價值觀,推動核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。開展多種形式的主題教育實踐活動,充分利用重要時間節(jié)點,開展“扣好人生第一??圩印薄ⅰ靶聲r代好少年”、綠色環(huán)保教育、志愿服務、垃圾分類教育、文明禮儀主題實踐活動等。
結合學校整體規(guī)劃,學校開展了“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育系列活動。通過融入課堂教學,利用班會課、晨讀、升旗儀式進行誦讀,讓核心價值觀融入學生心靈,利用校園文化墻、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地加深宣傳教育,讓學生在潛移默化中深刻理解并付之于行動。
學校注重心理健康教育與勞動教育相結合,定期開展心理健康咨詢、勞動教育、安全教育,培養(yǎng)學生健康人格。邀請國家二級心理咨詢師、霞山區(qū)教育局團委郭曉春書記到該校舉辦心理健康教育線上線下講座,提升學校師生的心理健康常識和能力。
活動豐富效果好
學校充分利用校園文化墻、宣傳櫥窗、電子屏、微信等載體,開展社會主義核心價值觀、黨的創(chuàng)新理論、講文明樹新風、未成年人思想道德教育等公益廣告宣傳。開展讀書活動、手抄報評比、演講比賽、調查問卷等活動,在全校弘揚主旋律,倡導正能量,提高學生的思想素質。
開展“喜迎二十大,爭做好隊員”主題教育活動。今年“六一”兒童節(jié),舉行2022年新隊員入隊儀式,激發(fā)了全體隊員榮譽感、自豪感和使命感,堅定了爭當新時代好隊員的決心。
開展“扣好人生第一??圩印毕盗薪逃顒?。抓住春節(jié)、元宵、清明、端午、六一等重要時間節(jié)點,重點開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、傳承紅色基因、勞動實踐等活動,抓好紅色文化的培育,引導廣大學生致敬英雄學習英雄,傳承紅色基因。
教師隊伍建設好
學校重視師德師風建設,制定師德教育方案,健全教師管理制度,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,定期組織業(yè)務培訓,不斷更新教師教育觀念和知識結構,提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師隊伍的培養(yǎng),形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。強化師德師風建設,開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等評優(yōu)工作,形成了爭先爭優(yōu)的良好氛圍,為教師隊伍建設夯實基礎。
校園文化建設好
學校重視社團文化。先后組建20余個社團,建立完善管理制度并定期開展活動。通過經典誦讀、太極拳、繪畫、合唱、天文、書法、舞蹈、籃球等社團,充分發(fā)揮教師特長,根據學生的興趣愛好,打破班級和年級界限,努力以獨特的課程魅力吸引每一個學生,促進學生的全面發(fā)展。
弘揚中華傳統(tǒng)文化。學校依托校本教材《經典古詩文》,采用講述法、討論、集體讀、小組讀、挑戰(zhàn)讀、配樂讀、吟唱、展示背誦等形式多樣的教學方法,讓學生受到古詩詞及《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》《名賢集》的浸潤,提升了道德修養(yǎng),學會了做人的道理,拓寬了知識面,豐富了積累,受益良多。
校園環(huán)境建設好
做好教學設施規(guī)劃管理使用,校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。加強安全教育,強化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風尚。持續(xù)鞏固和提升校園文明水平,辦好人民滿意的教育,不斷深化教育教學改革,開創(chuàng)新五小美好的未來。