1月28日,在收聽(tīng)收看全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)之后,我市緊接著召開(kāi)開(kāi)展“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先”行動(dòng)、展現(xiàn)“比學(xué)趕超”狀態(tài)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員全市上下以“比學(xué)趕超”新?tīng)顟B(tài)奮力推動(dòng)湛江高質(zhì)量、跨越式發(fā)展,力爭(zhēng)各項(xiàng)主要工作指標(biāo)盡快邁入全省第一方陣。(1月29日《湛江日?qǐng)?bào)》)
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。
連日來(lái),湛江大地掀起了傳達(dá)學(xué)習(xí)全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì),以及湛江市開(kāi)展“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先”行動(dòng)、展現(xiàn)“比學(xué)趕超”狀態(tài)動(dòng)員大會(huì)精神的熱潮。
“學(xué)”,已然成為競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的“開(kāi)局第一比”。
在湛江市開(kāi)展“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先”行動(dòng)、展現(xiàn)“比學(xué)趕超”狀態(tài)動(dòng)員大會(huì)相關(guān)報(bào)道中,關(guān)于“學(xué)”,有這么一段話(huà):“要注重‘學(xué)’的意識(shí),養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),善于學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的好理念、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)?!?/p>
這段話(huà)中,“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)”,既是“學(xué)”的重點(diǎn),又是“學(xué)”的難點(diǎn)。
全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)上,提出了“五問(wèn)”——面對(duì)百年變局中更多逆風(fēng)逆水的外部環(huán)境,廣東如何化危為機(jī)、行穩(wěn)致遠(yuǎn);面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,廣東如何搶占先機(jī)、贏得主動(dòng);面對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的重要關(guān)口,廣東如何率先突破、示范引領(lǐng);面對(duì)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新的更高要求,各地各單位的思考謀劃是否切合實(shí)際,工作的體制機(jī)制是否科學(xué)可行,黨員干部的素質(zhì)能力、精神狀態(tài)能否跟得上;面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們的企業(yè)能不能練好內(nèi)功、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,有沒(méi)有力爭(zhēng)上游、趕超一流的骨氣與志氣?
“五問(wèn)”,如一聲驚雷,攜一場(chǎng)春雨,蘇醒大地,也催發(fā)萬(wàn)物。有問(wèn)就有答——“這些的關(guān)鍵就在于我們推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的謀劃、擔(dān)當(dāng)與作為?!?/p>
所考驗(yàn)的、要增強(qiáng)的、必須學(xué)的,正是“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)”。
高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵在人!在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的賽道上競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先,必然會(huì)面對(duì)種種新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)。本領(lǐng)不足而不自知,“炒現(xiàn)飯”“吃老本”,自以為“一招鮮吃遍天”;僅僅滿(mǎn)足于某一方面的本領(lǐng),認(rèn)為可以應(yīng)付一陣子;雖對(duì)自身本領(lǐng)不足有所認(rèn)識(shí),但是不知道該如何下手增強(qiáng)本領(lǐng)……這些狀況如不盡快改變,將會(huì)嚴(yán)重影響高質(zhì)量發(fā)展的大局,阻礙高質(zhì)量發(fā)展的前進(jìn)步伐。
“學(xué)所以益才也,礪所以致刃也?!笨朔氨绢I(lǐng)恐慌”,就要注重“學(xué)”的意識(shí),通過(guò)“比”立起“學(xué)”的標(biāo)桿,學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)桿的好理念、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極復(fù)制推廣有典型性、引領(lǐng)性、示范性的辦法舉措,取各地之長(zhǎng)、補(bǔ)湛江之短,集各地之優(yōu)、創(chuàng)湛江之新。
刀在石上磨,人在事上練。本領(lǐng)“夠不夠”“行不行”“能不能”,最終要在實(shí)踐中檢驗(yàn)?!氨葘W(xué)趕超”之“學(xué)”,要把火熱的實(shí)踐當(dāng)作最好的課堂。尤其是青年黨員干部要“墩苗”歷練,在“比”中找差距,在“學(xué)”上下功夫,瞄準(zhǔn)自身能力的短板弱項(xiàng),到基層“摸爬滾打”,多經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,多捧“燙手山芋”,多做幾回“熱鍋上的螞蟻”,必能從一次次“實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)有所得。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)需要久久為功的過(guò)程,“學(xué)”不能局限于“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先、比學(xué)趕超”的眼下。我們要將學(xué)習(xí)作為“立身之本、成事之基”,真正做到注重“學(xué)”的意識(shí),不棄學(xué)于寸陰、不拒學(xué)于點(diǎn)滴,持續(xù)補(bǔ)足能力上的短板、本領(lǐng)上的不足,不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)拓新視野,更好地跟上時(shí)代發(fā)展潮流、感知群眾需求變化、駕馭錯(cuò)綜復(fù)雜局面,努力使自己成為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的行家里手。
欲善高質(zhì)量發(fā)展之“事”,必先利學(xué)習(xí)之“器”,堅(jiān)持以學(xué)篤行、學(xué)以促干,方能為湛江高質(zhì)量、跨越式發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力,方能在千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流中增強(qiáng)競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的底氣。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”