1月28日，在收聽(tīng)收看全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)之后，我市緊接著召開(kāi)開(kāi)展“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先”行動(dòng)、展現(xiàn)“比學(xué)趕超”狀態(tài)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全市上下以“比學(xué)趕超”新?tīng)顟B(tài)奮力推動(dòng)湛江高質(zhì)量、跨越式發(fā)展，力爭(zhēng)各項(xiàng)主要工作指標(biāo)盡快邁入全省第一方陣。（1月29日《湛江日?qǐng)?bào)》）
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。
連日來(lái)，湛江大地掀起了傳達(dá)學(xué)習(xí)全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，以及湛江市開(kāi)展“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先”行動(dòng)、展現(xiàn)“比學(xué)趕超”狀態(tài)動(dòng)員大會(huì)精神的熱潮。
“學(xué)”，已然成為競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的“開(kāi)局第一比”。
在湛江市開(kāi)展“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先”行動(dòng)、展現(xiàn)“比學(xué)趕超”狀態(tài)動(dòng)員大會(huì)相關(guān)報(bào)道中，關(guān)于“學(xué)”，有這么一段話(huà)：“要注重‘學(xué)’的意識(shí)，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，善于學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的好理念、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)?！?/p>
這段話(huà)中，“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)”，既是“學(xué)”的重點(diǎn)，又是“學(xué)”的難點(diǎn)。
全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)上，提出了“五問(wèn)”——面對(duì)百年變局中更多逆風(fēng)逆水的外部環(huán)境，廣東如何化危為機(jī)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)；面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，廣東如何搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)；面對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的重要關(guān)口，廣東如何率先突破、示范引領(lǐng)；面對(duì)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新的更高要求，各地各單位的思考謀劃是否切合實(shí)際，工作的體制機(jī)制是否科學(xué)可行，黨員干部的素質(zhì)能力、精神狀態(tài)能否跟得上；面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們的企業(yè)能不能練好內(nèi)功、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，有沒(méi)有力爭(zhēng)上游、趕超一流的骨氣與志氣？
“五問(wèn)”，如一聲驚雷，攜一場(chǎng)春雨，蘇醒大地，也催發(fā)萬(wàn)物。有問(wèn)就有答——“這些的關(guān)鍵就在于我們推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的謀劃、擔(dān)當(dāng)與作為?！?/p>
所考驗(yàn)的、要增強(qiáng)的、必須學(xué)的，正是“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)”。
高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵在人！在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的賽道上競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先，必然會(huì)面對(duì)種種新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)。本領(lǐng)不足而不自知，“炒現(xiàn)飯”“吃老本”，自以為“一招鮮吃遍天”；僅僅滿(mǎn)足于某一方面的本領(lǐng)，認(rèn)為可以應(yīng)付一陣子；雖對(duì)自身本領(lǐng)不足有所認(rèn)識(shí)，但是不知道該如何下手增強(qiáng)本領(lǐng)……這些狀況如不盡快改變，將會(huì)嚴(yán)重影響高質(zhì)量發(fā)展的大局，阻礙高質(zhì)量發(fā)展的前進(jìn)步伐。
“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也?！笨朔氨绢I(lǐng)恐慌”，就要注重“學(xué)”的意識(shí)，通過(guò)“比”立起“學(xué)”的標(biāo)桿，學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)桿的好理念、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極復(fù)制推廣有典型性、引領(lǐng)性、示范性的辦法舉措，取各地之長(zhǎng)、補(bǔ)湛江之短，集各地之優(yōu)、創(chuàng)湛江之新。
刀在石上磨，人在事上練。本領(lǐng)“夠不夠”“行不行”“能不能”，最終要在實(shí)踐中檢驗(yàn)?！氨葘W(xué)趕超”之“學(xué)”，要把火熱的實(shí)踐當(dāng)作最好的課堂。尤其是青年黨員干部要“墩苗”歷練，在“比”中找差距，在“學(xué)”上下功夫，瞄準(zhǔn)自身能力的短板弱項(xiàng)，到基層“摸爬滾打”，多經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”，多捧“燙手山芋”，多做幾回“熱鍋上的螞蟻”，必能從一次次“實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)有所得。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)需要久久為功的過(guò)程，“學(xué)”不能局限于“競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先、比學(xué)趕超”的眼下。我們要將學(xué)習(xí)作為“立身之本、成事之基”，真正做到注重“學(xué)”的意識(shí)，不棄學(xué)于寸陰、不拒學(xué)于點(diǎn)滴，持續(xù)補(bǔ)足能力上的短板、本領(lǐng)上的不足，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)拓新視野，更好地跟上時(shí)代發(fā)展潮流、感知群眾需求變化、駕馭錯(cuò)綜復(fù)雜局面，努力使自己成為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的行家里手。
欲善高質(zhì)量發(fā)展之“事”，必先利學(xué)習(xí)之“器”，堅(jiān)持以學(xué)篤行、學(xué)以促干，方能為湛江高質(zhì)量、跨越式發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，方能在千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流中增強(qiáng)競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的底氣。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”
