想不到自己創(chuàng)作的一首歌詞《美麗漁村之歌》見(jiàn)報(bào)后，放在朋友圈里，竟招來(lái)這么多人關(guān)注、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)，贊揚(yáng)的表情包滿滿、雅評(píng)的留言密密麻麻，一陣陣的激動(dòng)涌上心頭，熱淚盈眶。
2022年7月23日午覺(jué)醒來(lái)，精神煥發(fā)，倏忽來(lái)了靈感：國(guó)家有國(guó)歌，工廠有廠歌，學(xué)校有校歌，鄉(xiāng)村也要有村歌，何不寫(xiě)寫(xiě)家鄉(xiāng)的村歌，贊美家鄉(xiāng)古今厚重的歷史文化物產(chǎn)、奇麗的自然風(fēng)光，歌頌家鄉(xiāng)人民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、改造家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情創(chuàng)舉呢？此時(shí)此刻，家鄉(xiāng)過(guò)去的、現(xiàn)在的一物一景、一人一事，一幕幕歷歷在目，是那樣的親切、那樣的可愛(ài)。一陣陣譜寫(xiě)家鄉(xiāng)之歌的激情，如同夏日一樣熱烈地在我的心頭熊熊燃燒，禁不住拿起筆，一口氣寫(xiě)下了《美麗漁村之歌》的歌詞，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的推敲、修改，才最終定稿：
南海之濱，北部灣畔/有一條叫鹽庭的村莊/悠悠歲月，猶存遺風(fēng)/古老絕唱在傳揚(yáng)/千年珍珠遺址是你的驕傲/百年鹽田是你的榮光/六十年哨樓是你的守伴/搖曳風(fēng)中的紅樹(shù)林站成一道景觀/誰(shuí)不說(shuō)俺的家鄉(xiāng)真好看
南海之濱，北部灣畔/有一條叫鹽庭的村莊/碧水藍(lán)天，海鮮飄香/新美村歌在唱響/一幢幢洋樓是你的容顏/一張張白帆是你的風(fēng)采/一片片蝦塘是你的自豪/家鄉(xiāng)人民和睦相助齊齊奮發(fā)向上/誰(shuí)不說(shuō)俺的家鄉(xiāng)真好看
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸/前頭無(wú)限好，一起奔遠(yuǎn)方
這首歌詞共有三個(gè)段子。第一段子謳歌了家鄉(xiāng)悠久的文物古跡、獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)景觀、沉淀的歷史文化，喚醒鄉(xiāng)親們珍貴的記憶，激發(fā)他們的家鄉(xiāng)光榮感、驕傲感。第二段子頌揚(yáng)了家鄉(xiāng)民居的蝶變，民業(yè)的興旺，民生的幸福，民風(fēng)的尚美，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)走進(jìn)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興嶄新美麗的面貌。第三段子提振家鄉(xiāng)人民的信心，激勵(lì)他們珍惜當(dāng)今祖國(guó)發(fā)展大好形勢(shì)，把握機(jī)遇，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓家鄉(xiāng)更加美好的未來(lái)。
整首歌詞內(nèi)容豐富，情真意切，詩(shī)意濃濃，朗朗上口，讀著讀著，仿佛一幅幅美麗的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)，倍感家鄉(xiāng)的可親可愛(ài)可敬。
人未陶醉我先醉。細(xì)細(xì)地品味著歌詞，按捺不住一陣陣激烈的心跳，比考上海康師范學(xué)校，比第一次在教學(xué)雜志上發(fā)表論文，比第一次在《湛江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表散文，比被評(píng)為湛江市“教壇新秀”，比評(píng)上副高語(yǔ)文教師職稱，比一次次征文賽獲獎(jiǎng)還高興。那一夜，余興未盡，怎么也睡不著，三番五次起床打開(kāi)電燈孤芳自賞這一歌詞“處女作”，毫無(wú)一點(diǎn)倦意。
想不到一首歌的作曲、演唱、錄制，竟得到這些人的熱衷參與，共同為這首歌的精彩上演傾注了一顆顆熾熱的鄉(xiāng)心，一片片濃厚的鄉(xiāng)情。
第二天早上，我把這首歌詞投寄給《湛江日?qǐng)?bào)》文藝副刊，后又發(fā)送給西江學(xué)院音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)、工作在東莞的家鄉(xiāng)赤子朱京老師，邀請(qǐng)他為這首歌詞作曲。很快，他就來(lái)了回復(fù)，說(shuō)這首歌詞寫(xiě)得很好，特別喜歡，挺樂(lè)意盡力而為，不辜負(fù)我的期望。
當(dāng)天黃昏時(shí)分，他給我發(fā)來(lái)寫(xiě)就曲子的初稿，可惜自己是“歌盲”，連哆來(lái)咪發(fā)唆拉西多都不會(huì)唱，哪會(huì)欣賞，“一唱為快”呢？不過(guò)，“一睹為快”倒是當(dāng)真的。感覺(jué)告訴我，他這么快就打好腹稿，如此熱情投入，如此駕輕就熟，曲子差不了。他還實(shí)話實(shí)說(shuō)，譜寫(xiě)一首曲子易，譜好一首曲子難，曲子還有諸多不足。近段忙于籌備彩排學(xué)校第十二屆體育藝術(shù)節(jié)元旦文藝匯演，曲子的修改先放一放，有空會(huì)成全這樁美事，耐心等待。
等待是美好的，也是折磨人的。直到元旦過(guò)后，他才給我發(fā)來(lái)修改好的曲子，并且謙遜地說(shuō)：“本人不是作曲專業(yè)，水平有限，寫(xiě)得不好，另請(qǐng)高人修改一下。”
嬸子看到這首歌單，興趣盎然，恨不得美美的一“聽(tīng)”為快，立即邀請(qǐng)同事官生偉老師審定、試唱。官老師畢業(yè)于陜西師范大學(xué)音樂(lè)專業(yè)，音樂(lè)造詣很高，尤其擅長(zhǎng)鋼琴的彈奏。他年青開(kāi)朗，待人以誠(chéng)，一副音樂(lè)達(dá)人的模樣。
他鄉(xiāng)遇知音，官老師爽快應(yīng)承下此事，并視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，滿腔熱情地投入到家鄉(xiāng)之歌的修改、演唱之中。他一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，對(duì)曲子進(jìn)一步認(rèn)真修改，不斷地完善，臻于完美。修改后的曲子猶如錦上添花，節(jié)奏緊湊輕快，急緩高低音協(xié)調(diào)，富有江南鄉(xiāng)村小曲之旋律、韻味，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
為唱好這首歌，官老師抱“陽(yáng)”一遍又一遍地演唱，力求唱準(zhǔn)每一個(gè)音符、每一個(gè)字音。盡管聲帶還有點(diǎn)干澀嘶啞，卻唱得很流暢，很有感情，唱出了家鄉(xiāng)的崢嶸，唱出了家鄉(xiāng)的美好，唱出了家鄉(xiāng)人民的驕傲和自豪。
之后，歌曲進(jìn)入制作階段。官老師自彈自唱自錄音，一首視聽(tīng)穿透力較強(qiáng)的《美麗漁村之歌》簡(jiǎn)易版終于橫空出世。
啊，一首歌曲的誕生竟傾注了音樂(lè)人不知多少的汗水和智慧。
想不到這首村歌，竟有這么多人喜歡聽(tīng)喜歡唱?！睹利悵O村之歌》今年大年初一傾情推出，驚艷了家鄉(xiāng)時(shí)光，震撼著鄉(xiāng)親們的心靈，也激活他們每一根音樂(lè)神經(jīng)末梢?！拔掖逵写甯枥?！我村有村歌啦！……”這喜訊一傳十，十傳百，百傳千，一時(shí)傳遍全村。他們誰(shuí)都想第一時(shí)間聆聽(tīng)到村歌、鄉(xiāng)音，紛紛打開(kāi)手機(jī)接收、傾聽(tīng)，甚至跟著手機(jī)小聲哼唱起來(lái)，臉上蕩著甜甜的淺笑。耳聞目睹此情此景，我很是欣喜，更是慰藉了我們音樂(lè)人那顆辛苦付出的心。
自此，《美麗漁村之歌》在家鄉(xiāng)激昂飛揚(yáng)，響徹家鄉(xiāng)角角落落，唱紅家鄉(xiāng)的新年，醉美了家鄉(xiāng)人民的心田，還飄逸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
