想不到自己創(chuàng)作的一首歌詞《美麗漁村之歌》見(jiàn)報(bào)后,放在朋友圈里,竟招來(lái)這么多人關(guān)注、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā),贊揚(yáng)的表情包滿滿、雅評(píng)的留言密密麻麻,一陣陣的激動(dòng)涌上心頭,熱淚盈眶。
2022年7月23日午覺(jué)醒來(lái),精神煥發(fā),倏忽來(lái)了靈感:國(guó)家有國(guó)歌,工廠有廠歌,學(xué)校有校歌,鄉(xiāng)村也要有村歌,何不寫(xiě)寫(xiě)家鄉(xiāng)的村歌,贊美家鄉(xiāng)古今厚重的歷史文化物產(chǎn)、奇麗的自然風(fēng)光,歌頌家鄉(xiāng)人民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、改造家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情創(chuàng)舉呢?此時(shí)此刻,家鄉(xiāng)過(guò)去的、現(xiàn)在的一物一景、一人一事,一幕幕歷歷在目,是那樣的親切、那樣的可愛(ài)。一陣陣譜寫(xiě)家鄉(xiāng)之歌的激情,如同夏日一樣熱烈地在我的心頭熊熊燃燒,禁不住拿起筆,一口氣寫(xiě)下了《美麗漁村之歌》的歌詞,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的推敲、修改,才最終定稿:
南海之濱,北部灣畔/有一條叫鹽庭的村莊/悠悠歲月,猶存遺風(fēng)/古老絕唱在傳揚(yáng)/千年珍珠遺址是你的驕傲/百年鹽田是你的榮光/六十年哨樓是你的守伴/搖曳風(fēng)中的紅樹(shù)林站成一道景觀/誰(shuí)不說(shuō)俺的家鄉(xiāng)真好看
南海之濱,北部灣畔/有一條叫鹽庭的村莊/碧水藍(lán)天,海鮮飄香/新美村歌在唱響/一幢幢洋樓是你的容顏/一張張白帆是你的風(fēng)采/一片片蝦塘是你的自豪/家鄉(xiāng)人民和睦相助齊齊奮發(fā)向上/誰(shuí)不說(shuō)俺的家鄉(xiāng)真好看
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸/前頭無(wú)限好,一起奔遠(yuǎn)方
這首歌詞共有三個(gè)段子。第一段子謳歌了家鄉(xiāng)悠久的文物古跡、獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)景觀、沉淀的歷史文化,喚醒鄉(xiāng)親們珍貴的記憶,激發(fā)他們的家鄉(xiāng)光榮感、驕傲感。第二段子頌揚(yáng)了家鄉(xiāng)民居的蝶變,民業(yè)的興旺,民生的幸福,民風(fēng)的尚美,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)走進(jìn)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興嶄新美麗的面貌。第三段子提振家鄉(xiāng)人民的信心,激勵(lì)他們珍惜當(dāng)今祖國(guó)發(fā)展大好形勢(shì),把握機(jī)遇,充分利用資源優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓家鄉(xiāng)更加美好的未來(lái)。
整首歌詞內(nèi)容豐富,情真意切,詩(shī)意濃濃,朗朗上口,讀著讀著,仿佛一幅幅美麗的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi),倍感家鄉(xiāng)的可親可愛(ài)可敬。
人未陶醉我先醉。細(xì)細(xì)地品味著歌詞,按捺不住一陣陣激烈的心跳,比考上海康師范學(xué)校,比第一次在教學(xué)雜志上發(fā)表論文,比第一次在《湛江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表散文,比被評(píng)為湛江市“教壇新秀”,比評(píng)上副高語(yǔ)文教師職稱,比一次次征文賽獲獎(jiǎng)還高興。那一夜,余興未盡,怎么也睡不著,三番五次起床打開(kāi)電燈孤芳自賞這一歌詞“處女作”,毫無(wú)一點(diǎn)倦意。
想不到一首歌的作曲、演唱、錄制,竟得到這些人的熱衷參與,共同為這首歌的精彩上演傾注了一顆顆熾熱的鄉(xiāng)心,一片片濃厚的鄉(xiāng)情。
第二天早上,我把這首歌詞投寄給《湛江日?qǐng)?bào)》文藝副刊,后又發(fā)送給西江學(xué)院音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)、工作在東莞的家鄉(xiāng)赤子朱京老師,邀請(qǐng)他為這首歌詞作曲。很快,他就來(lái)了回復(fù),說(shuō)這首歌詞寫(xiě)得很好,特別喜歡,挺樂(lè)意盡力而為,不辜負(fù)我的期望。
當(dāng)天黃昏時(shí)分,他給我發(fā)來(lái)寫(xiě)就曲子的初稿,可惜自己是“歌盲”,連哆來(lái)咪發(fā)唆拉西多都不會(huì)唱,哪會(huì)欣賞,“一唱為快”呢?不過(guò),“一睹為快”倒是當(dāng)真的。感覺(jué)告訴我,他這么快就打好腹稿,如此熱情投入,如此駕輕就熟,曲子差不了。他還實(shí)話實(shí)說(shuō),譜寫(xiě)一首曲子易,譜好一首曲子難,曲子還有諸多不足。近段忙于籌備彩排學(xué)校第十二屆體育藝術(shù)節(jié)元旦文藝匯演,曲子的修改先放一放,有空會(huì)成全這樁美事,耐心等待。
等待是美好的,也是折磨人的。直到元旦過(guò)后,他才給我發(fā)來(lái)修改好的曲子,并且謙遜地說(shuō):“本人不是作曲專業(yè),水平有限,寫(xiě)得不好,另請(qǐng)高人修改一下。”
嬸子看到這首歌單,興趣盎然,恨不得美美的一“聽(tīng)”為快,立即邀請(qǐng)同事官生偉老師審定、試唱。官老師畢業(yè)于陜西師范大學(xué)音樂(lè)專業(yè),音樂(lè)造詣很高,尤其擅長(zhǎng)鋼琴的彈奏。他年青開(kāi)朗,待人以誠(chéng),一副音樂(lè)達(dá)人的模樣。
他鄉(xiāng)遇知音,官老師爽快應(yīng)承下此事,并視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng),滿腔熱情地投入到家鄉(xiāng)之歌的修改、演唱之中。他一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,對(duì)曲子進(jìn)一步認(rèn)真修改,不斷地完善,臻于完美。修改后的曲子猶如錦上添花,節(jié)奏緊湊輕快,急緩高低音協(xié)調(diào),富有江南鄉(xiāng)村小曲之旋律、韻味,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
為唱好這首歌,官老師抱“陽(yáng)”一遍又一遍地演唱,力求唱準(zhǔn)每一個(gè)音符、每一個(gè)字音。盡管聲帶還有點(diǎn)干澀嘶啞,卻唱得很流暢,很有感情,唱出了家鄉(xiāng)的崢嶸,唱出了家鄉(xiāng)的美好,唱出了家鄉(xiāng)人民的驕傲和自豪。
之后,歌曲進(jìn)入制作階段。官老師自彈自唱自錄音,一首視聽(tīng)穿透力較強(qiáng)的《美麗漁村之歌》簡(jiǎn)易版終于橫空出世。
啊,一首歌曲的誕生竟傾注了音樂(lè)人不知多少的汗水和智慧。
想不到這首村歌,竟有這么多人喜歡聽(tīng)喜歡唱?!睹利悵O村之歌》今年大年初一傾情推出,驚艷了家鄉(xiāng)時(shí)光,震撼著鄉(xiāng)親們的心靈,也激活他們每一根音樂(lè)神經(jīng)末梢?!拔掖逵写甯枥?!我村有村歌啦!……”這喜訊一傳十,十傳百,百傳千,一時(shí)傳遍全村。他們誰(shuí)都想第一時(shí)間聆聽(tīng)到村歌、鄉(xiāng)音,紛紛打開(kāi)手機(jī)接收、傾聽(tīng),甚至跟著手機(jī)小聲哼唱起來(lái),臉上蕩著甜甜的淺笑。耳聞目睹此情此景,我很是欣喜,更是慰藉了我們音樂(lè)人那顆辛苦付出的心。
自此,《美麗漁村之歌》在家鄉(xiāng)激昂飛揚(yáng),響徹家鄉(xiāng)角角落落,唱紅家鄉(xiāng)的新年,醉美了家鄉(xiāng)人民的心田,還飄逸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。