新學(xué)期到來(lái)，和以往其他春季學(xué)期有些不一樣。受疫情影響，中小學(xué)放假前的“期末考”有所調(diào)整，上學(xué)期期末考推遲至新學(xué)期。學(xué)生們應(yīng)如何鞏固復(fù)習(xí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)并為開(kāi)學(xué)期末考做好準(zhǔn)備？記者采訪了一些學(xué)生教師，一起來(lái)看看他們?cè)趺凑劇?/p>

寒假要“收心” 查漏補(bǔ)缺

“上學(xué)期期末考試推延進(jìn)行，同時(shí)學(xué)校對(duì)各年級(jí)各科目學(xué)生復(fù)習(xí)工作均做布置，并督促學(xué)生復(fù)習(xí)。”對(duì)于知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單的小學(xué)階段，湛江市第一小學(xué)副校長(zhǎng)張文獻(xiàn)表示，不少孩子都制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排了自己的時(shí)間。建議基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生可適當(dāng)提高一下閱讀、寫(xiě)作能力，基礎(chǔ)較差的學(xué)生，先抓打基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，另外，課外閱讀、鍛煉運(yùn)動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等都要齊抓并進(jìn)，早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

對(duì)于初、高中階段的開(kāi)學(xué)期末考，來(lái)自遂溪縣楊柑中學(xué)教師龐桂仙說(shuō)，將期末考試延遲到開(kāi)學(xué)進(jìn)行，各科老師在放假前都有針對(duì)性地布置學(xué)生全面復(fù)習(xí)功課，做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的考試。這對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，使他們適當(dāng)利用寒假?gòu)?fù)習(xí)功課備考以及開(kāi)學(xué)后盡快收心進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)有一定的積極作用。

在湛江市第一中學(xué)負(fù)責(zé)高中英語(yǔ)教學(xué)的教師陳彩虹告訴記者，家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)充分重視，寒假期間不要“放羊”，要“收心”，寒假里可查漏補(bǔ)缺，可將知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化、細(xì)化、條理化，可惡補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，全面提升綜合實(shí)力、整體水平。

“開(kāi)學(xué)就是期末考，能適當(dāng)讓學(xué)生們?cè)诩倨诶镉袑W(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，能促進(jìn)學(xué)生合理安排休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間?！标惒屎缯f(shuō)，開(kāi)學(xué)的期末考重點(diǎn)不在于分?jǐn)?shù)，而是讓學(xué)生、學(xué)校準(zhǔn)確了解學(xué)情。寒假期間學(xué)校一直開(kāi)放自習(xí)室給學(xué)生自習(xí)，另外在放假前也發(fā)了語(yǔ)數(shù)英各科的寒假作業(yè)指導(dǎo)，能讓同學(xué)們?cè)诩倨诟咝W(xué)習(xí)，但也希望學(xué)生不要有太大的壓力，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是考試最終的目標(biāo)，而是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和自控能力。

壓力不大 可輕松“應(yīng)戰(zhàn)”

“我覺(jué)得開(kāi)學(xué)就是期末考，壓力不大，我們高三是7、8日考兩天，因?yàn)榭忌嗬膽B(tài)也沒(méi)什么變化?！本妥x高三的文同學(xué)說(shuō)，他先是跟著學(xué)校發(fā)的寒假作業(yè)指導(dǎo)去做，有時(shí)間的話再額外刷一些題，特別是薄弱的科目有針對(duì)性去學(xué)習(xí)，讓各科的學(xué)習(xí)得到均衡發(fā)展，爭(zhēng)取高考取得好成績(jī)。

正讀高一的陳同學(xué)說(shuō)，因?yàn)楸緦W(xué)期他們分科，他選擇歷史、政治和生物，背誦的科目比較多，在假期先預(yù)習(xí)了各科，多看一些相關(guān)科目的書(shū)，對(duì)書(shū)本大致內(nèi)容有所了解，然后再在開(kāi)學(xué)時(shí)根據(jù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備，他還買了一些補(bǔ)充的學(xué)習(xí)資料，例如《意林》《半月談》《中國(guó)上下五千年》等書(shū)籍來(lái)看，充實(shí)自己的知識(shí)面。復(fù)習(xí)主要是先看課本，然后再做練習(xí)冊(cè)的題目加以鞏固，或上網(wǎng)查找資料打印一些試卷進(jìn)行限時(shí)測(cè)試，檢測(cè)自我學(xué)習(xí)的效果，調(diào)整好生物鐘。

為了準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初的期末考試，很多初中的孩子制定了詳盡的安排表。來(lái)自楊柑中學(xué)七年級(jí)的王同學(xué)，和記者分享了他的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，他每天利用一小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行各科的全方面式且有效率去復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，再做一些相關(guān)的練習(xí)鞏固一下知識(shí)點(diǎn)，然后是預(yù)習(xí)下冊(cè)的新知識(shí)。

針對(duì)很多學(xué)生出現(xiàn)的“考試焦慮”，王同學(xué)說(shuō)自己好像沒(méi)有那么焦慮，她覺(jué)得調(diào)整好心態(tài)最重要，制定新學(xué)期的計(jì)劃，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)自信心，多加鍛煉，提升自己的身體素質(zhì)，更好輕松“應(yīng)戰(zhàn)”。