????“戰(zhàn)疫”還在繼續(xù)，學校延期開學，有的學生沉迷手機游戲電視，有的學生懶于學習，還有的學生意志消沉……這一系列的“假期綜合癥”著實讓很多老師家長頭痛不已。

????疫情期間，在家學什么，怎么學？這是我們大家都值得思考的問題。中醫(yī)治病講究望聞問切，辨證施治。望聞問切，合稱“四診”，被歷代醫(yī)家尊為“醫(yī)之綱領”。今天本人就借中醫(yī)的“望聞問切”四診，給同學們的“假期綜合癥”診療一下。

????首先是“望”?！峨y經(jīng)》中指出：“望而知之謂之神”，中醫(yī)的望是指望病人的面色等內(nèi)容，為診斷疾病提供依據(jù)。那么，這里的“望”是什么？當然是登高望遠、見賢思齊。古往今來，從孔子的“修身齊家治國平天下”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，再到周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”，還有現(xiàn)如今面對疫情，我們看到了很多義無反顧的“白衣逆行者”，更有無數(shù)的海內(nèi)外愛心人士義捐防控物資。他們都有一個共同的特點：志之所向，無堅不摧。只有堅定理想信念，樹立遠大志向，見賢思齊，堅持“補鈣強骨”，才能治愈假期因懶惰給我們帶來的“軟骨病”。

????其次是“聞”。“聞而知之謂之圣”，中醫(yī)的聞是聽病人的語音以及嗅病人氣息等，聞就是要求我們明辨是非。《貞觀政要》寫道：“兼聽則明，偏信則暗?！币咔楫斍?，社會上各種信息紛至沓來，魚龍混雜。面對深刻復雜變化的大千世界，面對各種思潮的相互激蕩，作為新時代的學子，我們應該多一分從容，多一分定力，少一分聒噪，少一分焦慮。不能人云亦云、隨意跟風，一定要冷靜分析，深入思考，擇善而從，做到信政府、信醫(yī)學、信官媒，聽真言、知真情、明真理，唱響正氣歌，傳遞社會“好聲音”，協(xié)力戰(zhàn)勝疫情。

????再次是“問”。中醫(yī)的問是指通過詢問患者或其陪診者，以了解病情，這里是要求我們在學習上要勤學好問。正所謂，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。學習不僅是在校期間的事情，更是隨時隨地伴隨終生的“大事”?！按绻Α彪m小，“終生事”卻是極大。清代醫(yī)家葉天士聰穎過人，但虛懷若谷，善學他人長處，先后拜十七位名醫(yī)為師，終成一代溫病大家。古人云：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！痹诩移陂g，廣大學子要善于問道于身邊人，問道于書本，問道于互聯(lián)網(wǎng)。唯有學習，才能避免少知而迷、不知而盲、無知而亂；唯有學習，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后。

????最后是“切”。“切而知之謂之巧”，切診是指用手觸按病人身體，藉此了解病情的一種方法。而這里的“切”，則是希望廣大學子腳踏實地，學以致用。據(jù)了解，湛江中醫(yī)學校很多學子假期“防疫”在家期間，充分利用自己在課堂上老師教過的經(jīng)絡穴位防護方法、藥膳食療方和八段錦養(yǎng)生操來預防病毒，對自己進行強身健體的同時，還造福家人和社會。金庸先生說過：“俠之大者，為國為民；俠之小者，為友為鄰”。湛江中醫(yī)學校的學生們善用自己所學為己為民的行為，不就是一種實實在在的“俠義”精神嗎？不馳于空想，不騖于虛聲，以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。希望廣大學子也能勤于實踐、善于實踐，不要只在“云端飛舞”，要“抓鐵留痕”，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，盡快適應社會、融入社會，在這次戰(zhàn)疫的非常時期，做一個實在的“有用”之才。

????沒有一個春天不會到來，沒有一場疫情不能戰(zhàn)勝。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，不僅是一群人、一座城的戰(zhàn)斗，更是全國上下共同參與的戰(zhàn)役。愿廣大學子在家防疫期間，可以做到登高望遠、明辨是非、勤學苦問、學以致用，真正實現(xiàn)心中有陽光，腳下有力量，人生有希望！我們有足夠理由相信，你們也是這場戰(zhàn)“疫”的功臣！