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市第四小學組織開學疫情防控模擬應急演練。

??? 為進一步做好疫情防控工作，提高疫情應急處置能力，確保學校開學后良好的教育教學秩序及師生的健康和安全，3月24日下午，市第四小學組織開學疫情防控模擬應急演練，該校全體行政、級組長、班主任及疫情防控小組成員參加了演練活動。

????演練前，該校舉行疫情防控知識及技能培訓會議，根據(jù)學校疫情防控領導小組制定的演練方案，對參與演練人員進行分工，確保疫情防控演練有序進行，要求全體演練人員要高度重視，強化責任意識，切實提高防控及應急處置能力。

????此次疫情防控模擬應急演練對入校體溫檢測、教室體溫檢測、開學第一課、晨午檢測溫演練、課間活動管控、下午放學演練、 異常情況處置演練等關鍵防控環(huán)節(jié)進行了實戰(zhàn)演練，模擬學生入校程序及突發(fā)情況應急處置。演練活動上，演練人員模擬師生在校門口戴好口罩、有序排隊，前后間隔一米，依次走過測溫區(qū)，熱成像測溫儀將對師生進行體溫監(jiān)測，體溫正?？蛇M入學校。學生進入教室后，由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測，檢查完畢后向?qū)W校疫情防控小組報告本班學生體溫復測結(jié)果。在開學第一課上，班主任主講開學預防新冠肺炎開學第一課，傳授相關防控知識，強調(diào)防疫期間在校學生紀律。在突發(fā)情況應急處置環(huán)節(jié)，模擬當發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時，迅速啟動應急預案，教師立即向?qū)W校疫情防控應急小組報告，然后由專人帶領學生到指定隔離室，同時將同教室內(nèi)學生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，對教室進行消毒通風。

????據(jù)了解，疫情防控模擬應急演練活動旨在全面檢驗該校疫情防控工作的有效性，進一步提升應對疫情的實戰(zhàn)操作能力，筑牢校園安全防線，確實保障復學后疫情防控工作安全有序開展。