????4月11日，坡頭區(qū)南調(diào)街中心小學(xué)教師對(duì)全校28名建檔立卡經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生上網(wǎng)課情況進(jìn)行家庭回訪，查看網(wǎng)絡(luò)連接情況，同時(shí)對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和面授課程知識(shí)，給予貧困學(xué)生精神動(dòng)力。

????南調(diào)街中心小學(xué)共有17名學(xué)生存在線上學(xué)習(xí)困難情況，大部分是精準(zhǔn)扶貧對(duì)象，主要是由于家庭經(jīng)濟(jì)條件差及個(gè)別學(xué)生家庭網(wǎng)絡(luò)硬件配置不足導(dǎo)致。為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線上學(xué)習(xí)全覆蓋，不讓任何一個(gè)困難家庭學(xué)生掉隊(duì)，南調(diào)街中心小學(xué)通過給沒有上網(wǎng)課設(shè)備的貧困學(xué)生配齊手機(jī)和平板電腦，給家庭貧困學(xué)生充網(wǎng)費(fèi)以及安排科任老師對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”等方式積極幫助困難學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)問題，確?！耙粋€(gè)都不掉隊(duì)”。