????湛江新聞網(wǎng)訊：為推進(jìn)師范生頂崗實(shí)習(xí)和城鎮(zhèn)教師農(nóng)村支教工作的深入開展，創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)方式，筆者日前獲悉，省財(cái)政2011年安排1000萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于組織2000名農(nóng)村中小學(xué)教師參加置換培訓(xùn)。其中，省分配給我市的培訓(xùn)名額有254名。

????根據(jù)省教育廳《關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教、置換教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神，農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)于今年下半年啟動(dòng)，年底前完成。每批次的培訓(xùn)時(shí)間為20天，將堅(jiān)持因材施教、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一的原則，注重培訓(xùn)內(nèi)容的先進(jìn)性、科學(xué)性和實(shí)用性，突出案例教學(xué)和參與互動(dòng)，采取在師范院校集中培訓(xùn)的方式實(shí)施。主要內(nèi)容有：圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求，針對(duì)農(nóng)村教師實(shí)際需要，著力提高教師的學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)化水平。重點(diǎn)包括：學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)、有效課堂教學(xué)方式方法、學(xué)科教學(xué)問題與對(duì)策、學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)應(yīng)用、教育教學(xué)研究方法、師德教育與教師專業(yè)發(fā)展，校本研修設(shè)計(jì)實(shí)施等。

????據(jù)了解，本次農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)必須與師范生頂崗實(shí)習(xí)、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校支教這兩項(xiàng)工作緊密銜接、互為支撐、同步實(shí)施、整體推進(jìn)。具體形式為：全省14個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育局選派城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村中小學(xué)校支教，省內(nèi)師范院校組織高年級(jí)師范生到當(dāng)?shù)匾雅沙鲋Ы探處煹某擎?zhèn)學(xué)?；蜣r(nóng)村中小學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)；城鎮(zhèn)派出的支教教師或參加教育實(shí)習(xí)的師范生在一定時(shí)期內(nèi)頂替現(xiàn)職農(nóng)村中小學(xué)教師的崗位，通過兩次置換或一次置換出來的農(nóng)村教師參加由師范院校和當(dāng)?shù)亟逃致?lián)合組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)。

????據(jù)悉，開展農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在通過城鎮(zhèn)教師的支教或高等師范院校師范生的教育實(shí)習(xí)，置換出農(nóng)村中小學(xué)教師并組織其參加教師培訓(xùn)，從而提高農(nóng)村中小學(xué)教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)、教育教學(xué)水平和科研意識(shí)與能力，促進(jìn)他們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革中發(fā)揮骨干帶頭和示范帶動(dòng)作用，提高農(nóng)村中小學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。