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          中國現(xiàn)代文學(xué)館常務(wù)副館長(zhǎng)吳義勤教授到湛作學(xué)術(shù)報(bào)告

          2011-10-12 15:42 來源:湛江新聞網(wǎng) 作者:林妃波
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          講座現(xiàn)場(chǎng)。攝影/林妃波 胡酈蕓 肖靜怡
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          吳義勤教授。攝影/林妃波 胡酈蕓 肖靜怡
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          聽眾提問。攝影/林妃波 胡酈蕓 肖靜怡
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          ????湛江新聞網(wǎng)訊:10月11日晚,由湛江師范學(xué)院科學(xué)研究與科技開發(fā)處、人文學(xué)院主辦的“雷陽大講壇” 活動(dòng)系列學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在湛師圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,本次活動(dòng)邀請(qǐng)了中國現(xiàn)代文學(xué)館常務(wù)副館長(zhǎng)吳義勤教授作題為“如何評(píng)價(jià)中國當(dāng)代文學(xué)”的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。湛江師范學(xué)院人文學(xué)院黨委謝應(yīng)明書記、熊家良院長(zhǎng)、馮基聰副書記等領(lǐng)導(dǎo)及人文學(xué)院老師、輔導(dǎo)員詹紹基老師出席了本次報(bào)告會(huì)。

          ????報(bào)告會(huì)伊始,熊家良院長(zhǎng)為到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了吳義勤教授,讓大家在接下來的講座中更容易了解本次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。吳義勤教授的“如何評(píng)價(jià)中國當(dāng)代文學(xué)” 報(bào)告會(huì)主要圍繞當(dāng)下人們對(duì)中國當(dāng)代文學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀和如何解決中國當(dāng)代文學(xué)的評(píng)價(jià)問題兩方面來展開講述。

          ????首先,吳教授給我們講述了當(dāng)下人們對(duì)中國當(dāng)代文學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀,他認(rèn)為如今人們?cè)u(píng)價(jià)中國當(dāng)代文學(xué)步入兩個(gè)極端:一部分人認(rèn)為中國文學(xué)進(jìn)入了當(dāng)代最繁榮的時(shí)期;而絕大部分人一個(gè)勁地否定、貶低中國當(dāng)代文學(xué)。這是一種不客觀的評(píng)價(jià)、不正常的現(xiàn)象,我們現(xiàn)在正陷入“評(píng)價(jià)危機(jī)”,吳教授在分析了中國當(dāng)代文學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀后,得出該結(jié)論。

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          學(xué)生們認(rèn)真聽講。
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          合影留念
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          ????吳教授認(rèn)為“評(píng)價(jià)危機(jī)”包含兩大方面。一則是閱讀危機(jī),二則是話語危機(jī)。人們對(duì)當(dāng)代文學(xué)存在困惑,不知它是否滿足人們的審美需要。這不僅僅是學(xué)者之爭(zhēng),更是文學(xué)危機(jī),即閱讀的危機(jī),是當(dāng)代文學(xué)閱讀量的危機(jī)。今天人們迷戀電視劇、游戲……而大多數(shù)人都是淺度閱讀文學(xué)作品,并沒達(dá)到深入閱讀的境界。吳教授告訴我們要讀書,多讀書,才有資格評(píng)價(jià)一部作品的好壞,還有閱讀量是解決中國當(dāng)代文化之爭(zhēng)的根本?!霸捳Z危機(jī)”是時(shí)代、心理各種因素的綜合。吳教授談到現(xiàn)在的批評(píng)家是代表一個(gè)時(shí)代來評(píng)價(jià),并不是代表他個(gè)人來評(píng)價(jià)當(dāng)代作品,即他們講的并不是他們的心里話,只是大多數(shù)人怎么認(rèn)為,他們也順應(yīng)大眾的意愿,加上媒體往往把當(dāng)代文學(xué)娛樂化、妖魔化及很多人以看熱鬧的態(tài)度來看待這個(gè)事情。這就造成了如今評(píng)論界評(píng)價(jià)一部作品往往心懷批評(píng)態(tài)度的風(fēng)氣,因?yàn)檫@才會(huì)讓他們?cè)诖蟊娦闹行纬筛抑v真話、敢擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感的形象。

          ????在如何解決中國當(dāng)代文學(xué)“評(píng)價(jià)危機(jī)”問題上,吳教授有三大建議:一是以何種參考系來評(píng)價(jià)。他認(rèn)為我們應(yīng)以古典文學(xué)、西方文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)為參考系 來評(píng)價(jià)一部作品的好壞,但不要心存厚古薄今、褒外貶內(nèi)的心態(tài);二是當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典化的問題。在這方面,當(dāng)代文學(xué)存在幾個(gè)誤區(qū):我們過于夸大經(jīng)典作品的神圣化和神秘化、經(jīng)典所謂“自動(dòng)呈現(xiàn)”的誤區(qū)及經(jīng)典命名權(quán)的誤區(qū)。吳教授對(duì)于這些誤區(qū)提出了相應(yīng)的建議:第一,對(duì)于一個(gè)時(shí)代作品的判斷,同代人比后代人更具準(zhǔn)確性。我們不應(yīng)該把經(jīng)典的命名權(quán)交給后代人,與其相信時(shí)間,不如相信自己。第二,我們不應(yīng)過于迷信權(quán)威,權(quán)威認(rèn)識(shí)的偏差可能會(huì)擴(kuò)大影響,成為社會(huì)認(rèn)識(shí)的偏差。三是文學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。他堅(jiān)持文學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)尊重個(gè)體差異,重回文學(xué)性,真正做到從靈魂、精神去評(píng)價(jià)一部作品,也就是我們應(yīng)以一個(gè)包容的觀點(diǎn)對(duì)待當(dāng)代文學(xué)。

          ????最后,趙金鐘副院長(zhǎng)為報(bào)告會(huì)做總結(jié),高度肯定了吳教授 “如何評(píng)價(jià)中國當(dāng)代文學(xué)”的報(bào)告會(huì):吳教授站在一個(gè)很高的角度去給我們講述“如何評(píng)價(jià)中國當(dāng)代文學(xué)”,他分析得很細(xì),講了好多,這是一次非常精彩、嚴(yán)密的報(bào)告會(huì)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們提出了自己感興趣的問題,吳教授精彩的回答贏得同學(xué)們陣陣掌聲。

          ????鏈接:

          ????吳義勤:男,漢族,文學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師。1966年生。江蘇海安人?,F(xiàn)為中國現(xiàn)代文學(xué)館常務(wù)副館長(zhǎng)、《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》主編、山東省“泰山學(xué)者”特聘教授,兼任中國小說學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國博物館學(xué)會(huì)文學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任、中國作家協(xié)會(huì)理論批評(píng)委員會(huì)委員。曾任山東師范大學(xué)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)學(xué)科帶頭人、山東省作家協(xié)會(huì)副主席、山東省文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地首席專家。

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