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發(fā)展最終應以文化概念來定義，文化的繁榮是發(fā)展的最高目標。

——聯(lián)合國教科文組織《文化政策促進發(fā)展行動計劃》中提出的“最高目標”

近日，記者在湛江各大書店看到，《皮皮魯和419宗罪》出版至今，始終受到家長群體的熱捧。這本“童話大王”鄭淵潔為其子鄭亞旗編寫十部家庭教材中的法律篇，將中國刑法編成419個故事告誡孩子刑法常識，更是用動漫經典人物“皮皮魯”的身份，生動形象對孩子進行教育?？梢?，動漫是文化不可分割的一部分。

知識，言傳身教；學習，因材施教。

近幾年來動漫文化的不斷興起，恰為家長們創(chuàng)造了一種輕松愉悅的教學方式，也是孩子們喜聞樂見的學習模式。

推動文化產業(yè) 動漫可先行

我國改革開放后特別是“十六大全會”以來，隨著文化體制改革不斷深化，文化產業(yè)邁入了一個全新的發(fā)展時期?！笆晃濉逼陂g，文化產業(yè)年均增速保持在16%-18%，大大超過同期GDP的增幅。

今年頒布的“十二五”規(guī)劃綱要中明確提出：推動文化產業(yè)成為國民經濟支柱性產業(yè)，而根據文化部擬定的《“十二五”時期文化產業(yè)倍增計劃》中指出，今后五年文化產業(yè)增加值將比2010年翻一番。文化創(chuàng)意產業(yè)要集群化，要引導動漫、游戲等文化創(chuàng)意產業(yè)集群發(fā)展。動漫，迎來了發(fā)展的春天。

動漫在生活中，已隨處可見，正以不可抵擋之勢滲透進生活的每個角落。記者獲悉，全國出版行業(yè)第一份“手機動漫”雜志已誕生；全國檢察機關第一部青少年法制宣傳系列動漫片《琨琨和珊珊》出爐，讓法律知識潛移默化地進駐孩子們心里。

同樣，原創(chuàng)動漫圖書《虹貓藍兔七俠傳》銷售突破1600萬冊，創(chuàng)全國之最。民族新漫畫《四大名著》向10個國家輸出版權，為日本教務省提供的《三國演義》漫畫本，讓日本這個動漫大國的中小學圖書館，第一次有了來自外國的漫畫書。

鼓勵孩子學習 動漫有優(yōu)勢

隨著動漫成為一種文化，動漫的類型也如同文學作品一樣有了多種多樣的不同。但是，對于熱愛動漫的孩子們來說，這仍舊是最喜聞樂見、易于消化的精神食糧。

動漫在教育功能上，也具有先天優(yōu)勢。對幼兒來說，繼天線寶寶、花園寶寶在中國獲得數十億商業(yè)產值后，BBC公司將于2011年底強勢在中國市場推出最新權威早教動漫--小鳥3號。

作為一部適合學齡前兒童觀賞的精致動畫卡通，小鳥3號故事敘述一群可愛的小鳥們每天發(fā)生的有趣故事。這是一部零暴力、用數百首兒歌組成的動畫片，它用潛移默化的啟蒙方式，培養(yǎng)小朋友們在團體生活互助互信的精神概念，教導小朋友們在社群生活中如何與他人相處，教會孩子們多樣性，學會寬容，成為一個主動學習、積極求教的人。

同樣作為經久不衰的卡通形象，“奧特曼”的價值據業(yè)內專家估計，應該在1萬億日元以上。奧特曼如今已經是全世界聞名的、直觀性的、非常難得的品牌。對于癡迷于奧特曼的孩子們來說，他的價值無法用大人世界的“金錢”衡量，因為奧特曼是唯一能夠打敗“小怪獸”拯救世界的人物，他的勇敢機智、樂于助人才是最可貴的。

回歸動漫，這個曾被視為“玩樂游戲”的消極產物，早已到了“被平反”的時刻。寓學于樂，才是動漫文化不可替代的昂貴價值。