????聽說從今年春季學期開始，我市多間學校貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，執(zhí)行教育部《切實保證中小學生每天一小時體育活動的規(guī)定》，大力推進大課間活動。我想了解一下，在全市兩千多間中小學校中，有多少學校推行了大課間？ ——楊家長

????市二十五小 陽光體育活力四射

????“日前，我們?nèi)?046位學生和老師一起跳亞運助威操，有趣吧？”市二十五小四（1）班李玥桐向記者描述學校大課間的“壯觀”場景。她告訴記者，他們的課間活動豐富多彩，有亞運助威操、兔子舞、《nobody》、花樣繩、踢毽球等。

????“大課間剛提出時，對于場地該如何規(guī)劃，我們也很苦惱。但自我校本學期正式把大課間編入課程表后，發(fā)現(xiàn)場地窄小并不是根本問題，而是要全校老師意識到參與活動有益學生的身心健康。因此，我們把每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容?！?/p>

????市二十五小殷校長說，為了讓全校學生都積極參與活動，該校通過舉行全校性課間集體舞比賽，掀起學生的熱情?？茖W安排場地，采取分年級輪流“上陣”，戶外、室內(nèi)的全部學生都同時“動”起來。“過去的大課間是班主任帶領，很不現(xiàn)實，現(xiàn)在采取上第二課堂的科任老師順便帶領學生。我常常強調(diào)，大課間人人參與，老師要‘跑’出辦公室。大課間也是上課，落實大課間責任制，納入教師績效考核，大大提高了老師的責任感?！?/p>

????在采訪中記者了解到，有些老師也把自己從教室和辦公室“釋放”出來。日復一日的教學、繁忙的備課和批改作業(yè)讓不少老師都倍感教學的繁瑣與單調(diào)，自從有了大課間，不少老師都感到“青春”也跟著動起來了。

????市五小 魅力竹竿舞跳出“民族風”

????竹竿的敲擊聲鏗鏘有力、清脆悅耳，每組四名孩子手中的八支竹竿有節(jié)奏地開合著，其他孩子興奮地在竹竿間熟練地踏著整齊的步伐，隨著歡快的節(jié)拍，邁著輕盈的腳步，穿梭在竹竿間，就像一只只飛舞的小蝴蝶，快樂溢于言表……市第五小學的學生們在大課間跳起了竹竿舞。

????“竹竿舞原本是黎族、佤族和苗族等少數(shù)民族特有的一種舞蹈，這種集藝術、體育和民俗風情于一體的活動簡單易學，深受同學們的喜愛。跳竹竿舞不僅鍛煉身體，提高學生身體素質(zhì)，還可以陶冶情操。通過跳竹竿舞，孩子們對中國傳統(tǒng)民俗文化也有了切身的體驗和感受，把民族傳統(tǒng)‘竹竿舞’引進大課間，給孩子的校園生活增添了幾分樂趣?！笔械谖逍↑S校長笑道。

????“我們是小孩子，本來就喜歡玩，大課間有足夠的時間讓我們玩，心里安定，上課也專心了。”五（2）班覃影說道。而周老師認為，學生收獲了健康，老師也收獲了融洽的師生關系：“為學生搖繩時，感覺和學生貼近了好多，我們之間沒有距離感。大課間不僅是學生的快樂，我們老師也樂在其中?！?/p>

????“我不希望大課間是一陣風，我要實實在在的開展。”黃校長打算將充實大課間的內(nèi)容，把球和體操組合一起，創(chuàng)編籃球操或排球操，努力為體育活動的開展注入新的活力。"

????麻雀學校 運動訓練“打游擊戰(zhàn)”

????記者來到一間“一園兩?！钡膶W校，小學部和中學部共約1200個學生，活動場地非常小。然而學生對活動的熱愛絲毫不減，課間鈴一響，不少學生走到操場上踢毽子。“孩子們喜歡活動，但由于受到場地的限制，課間活動只能循環(huán)式開展。初三學生的200米沖刺訓練前期在校園，后期到霞山體育場?！痹撔ＰｉL告訴記者，活動對學生的身體有益，但校園活動場地實在太小，想改進都無法，希望政府能幫助。

????“中小學生每天一小時的體育活動鍛煉？不可能實施的，我們學校場地太小，連早操都要輪流分開做?！痹撔ｓw育老師搖頭說。

????家住霞山友誼路的初三生小宇告訴記者，從本學期開始，每周的其中一堂體育課，他們在老師的帶領下來到離學校約2公里的霞山體育場進行沖刺訓練。記者看到，學生們有的騎單車，有的步行，有5位女生步行到東風市場，上了一輛三輪車。

????放學后，小宇和幾位同學拿著籃球，正商討到哪間學校去練球技。

????“你們學校怎么不在學校打籃球呢？”記者問。

????“校園太小，不能打籃球，我們只能‘打游擊戰(zhàn)’，六中、二十小、二十一中，我們都去過?！毙∮钫f，體育運動可以增強體質(zhì)，又能提高體育考試成績。

????“早在兩年前，我學校就有開展的大課間，上午的課間活動控制在20分鐘，現(xiàn)在30分鐘，在眼保建操和課間餐后，學生們便開始活動。第三堂課也是活動課，內(nèi)容只有跳繩、扔沙包。”另一所小學的校長說，學校小，不到300平方米的活動場所難以容納500多學生一起活動，因此大課間活動難以順利進行，加上學校的經(jīng)費緊張，活動器材都是學生自帶。

????采訪當天，記者看到有兩個班正在上體育課?！皟蓚€班就把操場擠爆了。之前學校也有大課間的方案，也實施過，但場地實在太小了。現(xiàn)在的孩子以學習語、數(shù)、英為主，家長也認為只有好成績才能考進名校。為什么要開展大課間？就是全市中小學生體質(zhì)下降，每天一小時體育鍛煉和大課間活動有可能把中小學生的體質(zhì)提高，有助他們體質(zhì)測試達標。”一位體育老師說。